《2024屆湖南省新高考教學教研聯(lián)盟二模考試歷史Word版.docx》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在教育資源-天天文庫。

2024屆新高考教學教研聯(lián)盟高三第二次聯(lián)考歷史試卷注意事項：1.答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結束后，將本試題卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是符合題意的)1.有學者認為，農(nóng)業(yè)需要人類付出比采集、狩獵高得多的勞動代價，而且實現(xiàn)這兩種生存方式的轉變還涉及漫長而艱難的物種擇優(yōu)汰劣的選擇馴化過程，沒有萬不得已的外界強大壓力和持久不懈的實踐努力是不可能完成的。下列關于紅山文化時期的研究成果中能說明該觀點的是A.人口出現(xiàn)大幅增長B.氣候發(fā)生劇烈波動C.發(fā)現(xiàn)大量家畜骨骼D.聚落脫離林緣地帶2.班固的《漢書》在《史記》“八書”的基礎上擴展，形成“十志”，其中《地理志》是我國第一部以疆域政區(qū)為主體的地理著作，《藝文志》是一部有極高學術價值的初具規(guī)模的史志目錄。對此理解正確的是《漢書》A.擴大了史學研究范圍B.改變了史學關注重點C.沿襲了傳統(tǒng)史書體例D.推動了漢代學術發(fā)展3.西晉初年，晉武帝懲曹魏孤立之弊，大封同姓王，多達27人。這些王多擔任都督諸軍事和地方刺史，掌握軍政大權。這一做法A.壯大了門閥士族的力量B.實現(xiàn)了鞏固統(tǒng)一的目的C.改變了刺史的原有職能D.埋下了宗室動亂的隱患歷史試卷第1頁(共8頁) 4.表1唐、宋“主戶”“客戶”劃分標準主戶客戶唐代土著戶寄居戶宋代有常產(chǎn)(土地)戶無常產(chǎn)(土地)戶這一變化反映出宋代A.商品經(jīng)濟發(fā)展B.人口流動頻繁C.社會控制強化D.租佃關系發(fā)展5.“木蘭秋獼”是清代入關后逐漸形成的一項具有滿族特色和政治意義的盛大狩獵活動，康乾年間最為興盛。從乾隆末期開始，逐漸衰落，嘉慶朝秋稱次數(shù)大為減少，道光、咸豐年間基本再未舉行。這主要是因為A.西方殖民侵略加劇B.滿族尚武傳統(tǒng)丟失C.社會危機日益加深D.皇帝個人興趣不同6.20世紀初，俄國占據(jù)東北，引發(fā)了國民拒俄運動；1905年，美國排斥華工激起民眾抵制美貨風潮；1908年，日船在華走私引起群眾反日運動；同一時期，各地收回路礦利權運動也如火如荼開展。這反映出當時A.實業(yè)救國思潮深入人心B.列強掀起瓜分中國狂潮C.民眾民族意識逐漸覺醒D.經(jīng)濟侵略引發(fā)反帝運動7.護法運動期間，孫中山多次向美、日、英、法、德等國尋求援助，希望列強承認并支持南方政府，但各國均只承認北京政府，視孫中山為叛亂者。這A.表明瓜分中國的同盟再次形成B.促使孫中山民主革命思想轉變C.體現(xiàn)列強維護中國統(tǒng)一的決心D.成為護法運動失敗的根本原因8.全面抗戰(zhàn)開始后，民眾普遍要求實施憲政。國民黨黨報《中央日報》發(fā)表社論，斷言時局、國事的重心，不是憲政問題，訓政時期約法是國家的最高“憲典”，國民能崇法守法，就是實施憲政。該社論意在A.維護國民黨專制獨裁B.維系戰(zhàn)時政府形象C.糾正民眾的錯誤傾向D.勸導民眾遵循法律9.圖1為1958年郵電部發(fā)行的一套《勝利超額完成第一個五年計劃》紀念郵票，從左到右分別為《和平建設》《工業(yè)和農(nóng)業(yè)》《交通運輸》。該套郵票 A.表達了人民群眾的美好愿景B.宣傳了“一五”計劃的偉大成就C.反映出“一五”計劃的工作重點D.折射出“左”傾冒進的現(xiàn)實歷史試卷第2頁(共8頁) 10.1985年，中共中央發(fā)布《關于科學技術體制改革的決定》，主要內容包括改革撥款制度、促進科技成果商品化、開拓技術市場、改革管理體制、擴大科研機構自主權、尊重科技人才等。該決定有利于A.推動城市經(jīng)濟體制改革展開B.適應市場經(jīng)濟體制的需要C.改變科技領域按勞分配原則D.調動科技工作者的積極性11.戰(zhàn)神山議事會是雅典的貴族會議，議員由卸任的執(zhí)政官終身擔任，最初對城邦最重大事務擁有決定權。伯利克里時期，戰(zhàn)神山議事會權力被剝奪殆盡，且由于執(zhí)政官向平民開放，平民也能占據(jù)議席。這一變化A.凸顯了寡頭政治的色彩B.激化了平民與貴族的斗爭C.體現(xiàn)了民主政治的發(fā)展D.推動了奴隸主勢力的瓦解12.某一歷史研究小組在對中古時期某一文化進行研究時提取了如下關鍵詞。由此可知，他們研究的主題是A.阿拉伯文化B.拜占庭文化C.古羅馬文化D.俄羅斯文化13.17世紀末，英國博物學家約翰·雷放棄了傳統(tǒng)認為“研究自然是浪費時間”的觀念，他提出：“沒有一個職業(yè)，比研究自然的美麗的業(yè)績和歌頌上帝的無限的智慧與善行更有價值，更有趣的了?！边@一觀點體現(xiàn)出當時A.人文主義思潮廣泛傳播B.基督教仍主導科學研究C.英國成為歐洲學術中心D.科學發(fā)展推動思想解放14.19世紀上半期，德意志各邦逐漸進行農(nóng)奴制改革，允許農(nóng)民通過高額贖金或土地贖買封建義務，廢除農(nóng)民對地主的人身依附。貴族由此獲得大量贖金，大批農(nóng)奴則獲得人身自由。這一改革A.加速了德國對外擴張的步伐B.推動了德國工業(yè)革命的進程C.奠定了德國統(tǒng)一的經(jīng)濟基礎D.反映了德國民主政治的發(fā)展 15.1917年4月，列寧提出“全部政權歸蘇維?！钡目谔?；8月，布爾什維克黨決定暫時收回這一口號；10月，又將這一口號重新提出，并賦予新含義。對“新含義”理解正確的是A.實現(xiàn)手段的改變B.革命目標的改變C.基于國際形勢的變化D.推動沙皇政府的垮臺歷史試卷第3頁(共8頁) 16.1977年與1946年相比，美國對歐洲的投資增長了60.6倍，而同一時期對亞非拉的投資只增長了35倍。在1980年的國際資本流動總量中，3/4以上是在發(fā)達國家間進行。造成這一現(xiàn)象的主要原因是A.經(jīng)濟全球化中發(fā)達國家占據(jù)主導B.科技革命改變了世界經(jīng)濟的結構C.冷戰(zhàn)格局影響了國際資本的流向D.新興民族國家抵制經(jīng)濟殖民主義二、非選擇題(本大題共3小題,其中17題18分,18題16分,19題18分,共52分)17.閱讀材料，完成下列要求。(18分)材料 歷史試卷第4頁(共8頁) (1)根據(jù)材料，結合所學知識，劃分中國古代疆域變化的歷史階段，并概括每個階段疆域變化的主要特征。(9分) 歷史試卷第5頁(共8頁) (2)根據(jù)材料，結合所學知識，分析中國古代推動疆域擴張的因素，并選擇其中一種因素展開說明。(要求：寫明展開說明的因素，史論結合，表述清晰)(9分)18.閱讀材料，完成下列要求。(16分)材料一表2清朝關稅稅率的變化時期關稅稅率鴉片戰(zhàn)爭前實行單口貿(mào)易，進口稅16%，出口稅率4%，海關行政效率低下，貪污腐敗盛行鴉片戰(zhàn)爭后關稅自主權開始喪失，協(xié)定關稅，中英稅則列舉26大類進出口商品稅率，其余商品進出口稅率約為5%。完善船鈔制度第二次鴉片戰(zhàn)爭后明確“值百抽五”原則，擴大免稅商品范圍，放松對外國商品管理，為降低外國商品在中國的流通成本，進口商品僅繳納2.5%子口稅即可在內地流通。船鈔進一步降低，鴉片貿(mào)易合法化 甲午中日戰(zhàn)爭后日本在中國投資建廠，輸入的設備同普通商品一樣只繳納很低的進口關稅，產(chǎn)品銷售于內地，繳納5%的關稅及2.5%的子口稅就能遍運全國八國聯(lián)軍侵華后為保證清政府的還款能力，列強做出讓步，對關稅切實以5%征收，并大幅降低免稅商品范圍歷史試卷第6頁(共8頁) 材料二西方列強從鴉片戰(zhàn)爭開始，參與清政府海關稅則的制定。繼而以維護對外貿(mào)易秩序為借口，借助上海小刀會起義(1853年)導致江海關癱瘓的契機，強行成立英、法、美三國關稅管理委員會，取得江海關關稅的征收權，逐步形成了外籍稅務司制度。外籍稅務司制度的建立，在擴大海關稅收收入規(guī)模的同時，國外勢力滲透到中國政治、經(jīng)濟、外交和社會等領域，國家和商業(yè)秘密一覽無余，在對外經(jīng)濟和政治交往中更加被動?！陨喜牧暇木幾院珕ⅰ锻砬逯袊P稅制度變遷及影響》根據(jù)材料，結合所學知識，評析晚清關稅制度的變遷。(要求：史實準確，符合邏輯，表述清晰)(16分) 歷史試卷第7頁(共8頁) 19.閱讀材料，完成下列要求。(18分)材料20世紀60年代，日本學者湯淺光朝提出，近現(xiàn)代歷史上世界科技活動中心呈現(xiàn)出周期性轉移，這一現(xiàn)象被稱為“湯淺現(xiàn)象”。他主張用科技成果的數(shù)量來衡量一個國家的科技發(fā)展水平：當某個國家在某時期內產(chǎn)生的重要科技成果超過全世界的四分之一，就可以認為這個國家是當時世界科技活動的中心。按照這一統(tǒng)計，近代以來世界科學活動中心依次是意大利(1540—1610)、英國(1660——1730)、法國(1770—1830)、德國(1810—1920)、美國(1920——)。一般認為，湯淺現(xiàn)象的產(chǎn)生因素較為復雜，包括：經(jīng)濟的快速增長、文化的激蕩、社會的變革、新學科的產(chǎn)生、科學人才的流動等。—改編自劉釩《“湯淺現(xiàn)象”內涵解析及其現(xiàn)實意義》等(1)根據(jù)材料，結合所學知識，預測下一個世界科技活動中心，并簡要說明理由。(8分)(2)根據(jù)材料，結合世界史所學知識，圍繞“科技創(chuàng)新與國際格局”展開論述。(要求：觀點明確，邏輯清晰，史實準確)(10分)學科網(wǎng)（北京）股份有限公司 歷史試卷第8頁(共8頁)學科網(wǎng)（北京）股份有限公司