国产乱人视频免费观看网站,九九精品视频在线观看,九九久re8在线精品视频,日韩久久精品五月综合

<menu id="zjelp"></menu>

    <th id="zjelp"><tbody id="zjelp"><form id="zjelp"></form></tbody></th>
    <small id="zjelp"><menuitem id="zjelp"></menuitem></small>
  • <small id="zjelp"></small>

    <address id="zjelp"></address>
    <address id="zjelp"></address>
    重慶市第八中學(xué)校2022-2023學(xué)年高二下學(xué)期7月調(diào)研數(shù)學(xué) Word版含解析.docx

    重慶市第八中學(xué)校2022-2023學(xué)年高二下學(xué)期7月調(diào)研數(shù)學(xué) Word版含解析.docx

    ID:83561102

    大?。?90.70 KB

    頁(yè)數(shù):19頁(yè)

    時(shí)間:2023-10-23

    上傳者:老李
    重慶市第八中學(xué)校2022-2023學(xué)年高二下學(xué)期7月調(diào)研數(shù)學(xué) Word版含解析.docx_第1頁(yè)
    重慶市第八中學(xué)校2022-2023學(xué)年高二下學(xué)期7月調(diào)研數(shù)學(xué) Word版含解析.docx_第2頁(yè)
    重慶市第八中學(xué)校2022-2023學(xué)年高二下學(xué)期7月調(diào)研數(shù)學(xué) Word版含解析.docx_第3頁(yè)
    重慶市第八中學(xué)校2022-2023學(xué)年高二下學(xué)期7月調(diào)研數(shù)學(xué) Word版含解析.docx_第4頁(yè)
    重慶市第八中學(xué)校2022-2023學(xué)年高二下學(xué)期7月調(diào)研數(shù)學(xué) Word版含解析.docx_第5頁(yè)
    重慶市第八中學(xué)校2022-2023學(xué)年高二下學(xué)期7月調(diào)研數(shù)學(xué) Word版含解析.docx_第6頁(yè)
    重慶市第八中學(xué)校2022-2023學(xué)年高二下學(xué)期7月調(diào)研數(shù)學(xué) Word版含解析.docx_第7頁(yè)
    重慶市第八中學(xué)校2022-2023學(xué)年高二下學(xué)期7月調(diào)研數(shù)學(xué) Word版含解析.docx_第8頁(yè)
    重慶市第八中學(xué)校2022-2023學(xué)年高二下學(xué)期7月調(diào)研數(shù)學(xué) Word版含解析.docx_第9頁(yè)
    重慶市第八中學(xué)校2022-2023學(xué)年高二下學(xué)期7月調(diào)研數(shù)學(xué) Word版含解析.docx_第10頁(yè)
    資源描述:

    《重慶市第八中學(xué)校2022-2023學(xué)年高二下學(xué)期7月調(diào)研數(shù)學(xué) Word版含解析.docx》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

    重慶市第八中學(xué)2022—2023學(xué)年下期高2024屆7月調(diào)研考試數(shù)學(xué)試題一、單項(xiàng)選擇題(本題共8小題.每小題5分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求)1.已知集合,則()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】先解對(duì)數(shù)不等式化簡(jiǎn)集合,再利用集合補(bǔ)集的定義求解.【詳解】由題意可得,則.故選:B2.設(shè)復(fù)數(shù)滿足,則()A.2B.C.D.【答案】D【解析】【分析】根據(jù)復(fù)數(shù)的除法性質(zhì)求解即可.【詳解】.故選:D3.已知,則().A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】利用誘導(dǎo)公式和余弦的二倍角公式直接計(jì)算可得.【詳解】因?yàn)椋? 故選:B4.已知隨機(jī)變量服從正態(tài)分布,若,則()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】利用正態(tài)分布的性質(zhì)即可求得的值.【詳解】隨機(jī)變量服從正態(tài)分布,若,則故選:B5.漳州某校為加強(qiáng)校園安全管理,欲安排12名教師志愿者(含甲、乙、丙三名教師志愿者)在南門(mén)、北門(mén)、西門(mén)三個(gè)校門(mén)加強(qiáng)值班,每個(gè)校門(mén)隨機(jī)安排4名,則甲、乙、丙安排在同一個(gè)校門(mén)值班的概率為()A.B.C.D.【答案】D【解析】【分析】根據(jù)分組分配計(jì)數(shù)原理計(jì)算.【詳解】將12個(gè)人平均分為3組,有種方法,將甲乙丙分在同一組有種方法,所以甲乙丙在同一校門(mén)的概率;故選:D.6.已知函數(shù)的圖像關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,則與曲線和均相切的直線l有()A.1條B.2條C.3條D.4條【答案】C【解析】 【分析】設(shè)切點(diǎn)坐標(biāo),利用導(dǎo)數(shù)求兩曲線的切線,當(dāng)切線方程相同時(shí),求切點(diǎn)坐標(biāo)解的個(gè)數(shù).【詳解】函數(shù)的圖像關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱,則有,即,解得,所以,由,所以在點(diǎn)處的切線方程為,整理得.設(shè),直線l與的圖像相切于點(diǎn),因?yàn)?,所以切線方程為,整理得,則(*),整理得,當(dāng)時(shí),,方程有兩個(gè)非零實(shí)數(shù)根,也滿足方程,故有3個(gè)解,所以方程組(*)有3組解,故滿足題中條件的直線l有3條.故選:C7.已知,且,則的取值范圍是()A.B.C.D.【答案】B【解析】【分析】可得出,根據(jù)條件得出,設(shè),則,從而得出,,然后根據(jù)函數(shù)的單調(diào)性可得出y的取值范圍,進(jìn)而得出的取值范圍.【詳解】, ∵,∴,所以,設(shè),則,則,,由雙鉤函數(shù)的性質(zhì)可得∵在單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,∴,時(shí),;m=2時(shí),,∴的取值范圍為:.故選:B.8.已知,則()A.B.C.D.【答案】C【解析】【分析】構(gòu)造函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)討論其單調(diào)性,然后可比較P,M;構(gòu)造函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)討論其在上的單調(diào)性,令,結(jié)合和可證.【詳解】由,構(gòu)造函數(shù),則.由可知:當(dāng)時(shí),單調(diào)遞增, 當(dāng)時(shí),單調(diào)遞減,當(dāng)時(shí),取得最大值.由在單調(diào)遞增可知:,即.由在單調(diào)遞減區(qū)間,令有兩個(gè)解,且,則,可得①,得②,令,則,當(dāng)時(shí)在上單調(diào)遞增,當(dāng)時(shí),,即時(shí),.若,即,結(jié)合①②,得,則有.又當(dāng)時(shí),,故,由在單調(diào)遞減知:,即.故.故選:C.【點(diǎn)睛】本題有兩個(gè)難點(diǎn),一是對(duì)M,N,P同構(gòu)后,構(gòu)造函數(shù);二是構(gòu)造函數(shù)尋找方程兩根的關(guān)系,利用其關(guān)系比較.二、多項(xiàng)選擇題(本題共4小題.每小題5分,共20分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有多項(xiàng)符合題目要求.全部選對(duì)得5分,部分選對(duì)得2分,有選錯(cuò)得0分.)9.下列說(shuō)法中正確的是()A.若兩個(gè)變量具有線性相關(guān)關(guān)系,則經(jīng)驗(yàn)回歸直線至少過(guò)一個(gè)樣本點(diǎn);B.在經(jīng)驗(yàn)回歸方程中,當(dāng)解釋變量每增加一個(gè)單位時(shí),響應(yīng)變量平均減少0.85個(gè)單位;C.若某商品的銷售量(件)關(guān)于銷售價(jià)格(元/件)的經(jīng)驗(yàn)回歸方程為,則當(dāng)銷售價(jià)格為10元/件時(shí),銷售量一定為300件. D.線性經(jīng)驗(yàn)回歸方程一定過(guò)樣本中心.【答案】BD【解析】【分析】經(jīng)驗(yàn)回歸直線一定過(guò)樣本中心點(diǎn),但可能不過(guò)何一個(gè)樣本點(diǎn),判斷AD;根據(jù)經(jīng)驗(yàn)回歸方程中的意義判斷B選項(xiàng);根據(jù)驗(yàn)回歸方程的意義判斷C選項(xiàng).【詳解】A選項(xiàng),兩個(gè)變量具有線性相關(guān)關(guān)系,則經(jīng)驗(yàn)回歸直線可能不過(guò)任何一個(gè)樣本點(diǎn),故A錯(cuò)誤;B選項(xiàng),對(duì)于經(jīng)驗(yàn)回歸方程,當(dāng)時(shí),當(dāng)解釋變量每增加一個(gè)單位時(shí),響應(yīng)變量平均增加個(gè)單位;當(dāng)時(shí),當(dāng)解釋變量每增加一個(gè)單位時(shí),響應(yīng)變量平均減少個(gè)單位;故B正確.C選項(xiàng),當(dāng)銷售價(jià)格為10元/件時(shí),銷售量一定為300件,但預(yù)測(cè)值與真實(shí)值未必相同,故錯(cuò)誤;D選項(xiàng),由最小二乘法可知,線性經(jīng)驗(yàn)回歸方程必過(guò)樣本中心,故D正確.故選:BD10.甲、乙、丙、丁、戊5人參加完某項(xiàng)活動(dòng)后合影留念,則().A.甲、乙、丙站前排,丁、戊站后排,共有120種排法B.5人站成一排,若甲、乙站一起且甲在乙的左邊,共有24種排法C.5人站成一排,甲不在兩端,共有72種排法D.5人站成一排,甲不在最左端,乙不在最右端,共有78種排法【答案】BCD【解析】【分析】對(duì)A:根據(jù)分步計(jì)數(shù)原理:先排前排,再排后排;對(duì)B:甲、乙看作一個(gè)元素排列即可;對(duì)C:根據(jù)分步計(jì)數(shù)原理:先排兩端,再排中間;對(duì)D:利用間接法:先將5人排隊(duì),再排除不符合題意的情況.【詳解】對(duì)A:甲、乙、丙站前排,有種排法,丁、戌站后排,有種排法,共有種排法,故A錯(cuò)誤;對(duì)B:甲、乙看作一個(gè)元素,則5人站成一排,若甲、乙站一起且甲在乙的左邊,共有種排法,故B正確;對(duì)C:5人站成一排,甲不在兩端,共有種排法,故C正確;對(duì)D:5人站成一排,有種排法,則甲在最左端,乙不在最右端,共有種排法; 甲不在最左端,乙在最右端,共有種排法;甲在最左端,乙在最右端,共有種排法;則甲不在最左端,乙不在最右端,共有種排法,故D正確.故選:BCD.11.若方程恰有一個(gè)實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)a的值為()A.eB.-eC.1D.-1【答案】BCD【解析】【分析】把方程問(wèn)題轉(zhuǎn)化為函數(shù)與直線有一個(gè)交點(diǎn),利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)圖象,數(shù)形結(jié)合即可求解.【詳解】令,則,當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞減,當(dāng)時(shí),,單調(diào)遞增,當(dāng)時(shí),,當(dāng)x趨向正無(wú)窮大時(shí),趨向正無(wú)窮,故作出的大致圖象,如圖所示:由題意,方程恰有一個(gè)實(shí)數(shù)根,即函數(shù)的圖象與直線的圖象有一個(gè)公共點(diǎn),易知點(diǎn)為函數(shù)的圖象與直線的公共點(diǎn),又曲線在點(diǎn)處的切線方程為,所以,顯然也成立,故實(shí)數(shù)a的值為或,故選:BCD12.已知定義域?yàn)榈暮瘮?shù)滿足,的部分解析式為 ,則下列說(shuō)法正確的是()A.函數(shù)在上單調(diào)遞減B.若函數(shù)在內(nèi)滿足恒成立,則C.存在實(shí)數(shù),使得的圖象與直線有7個(gè)交點(diǎn)D.已知方程的解為,則【答案】BCD【解析】【分析】A選項(xiàng),畫(huà)出函數(shù)圖象,數(shù)形結(jié)合得到函數(shù)單調(diào)性;B選項(xiàng),計(jì)算出,數(shù)形結(jié)合得到;C選項(xiàng),聯(lián)立方程,計(jì)算出特殊位置時(shí)的值,數(shù)形結(jié)合得到的取值范圍;D選項(xiàng),首先分析出方程的解為4個(gè)時(shí),,不妨設(shè),根據(jù)對(duì)稱性可得,數(shù)形結(jié)合得到.【詳解】因?yàn)椋院瘮?shù)為奇函數(shù),函數(shù)的圖象如圖所示,對(duì)于選項(xiàng)A,函數(shù)在上不單調(diào),故A錯(cuò)誤; 對(duì)于選項(xiàng)B,,結(jié)合圖象可知,故B正確:對(duì)于選項(xiàng)C,令,即,由,解得或,將代入中,得到,分析可得,當(dāng)時(shí),的圖象與直線有7個(gè)交點(diǎn),故C正確;對(duì)于選項(xiàng)D,當(dāng)方程的解為4個(gè)時(shí),,不妨設(shè),根據(jù)對(duì)稱性可得.分析圖象可知,當(dāng)時(shí),方程的解為3個(gè),,又因?yàn)?,,所以,故D正確.故選:BCD.【點(diǎn)睛】函數(shù)零點(diǎn)問(wèn)題:將函數(shù)零點(diǎn)問(wèn)題或方程解的問(wèn)題轉(zhuǎn)化為兩函數(shù)的圖象交點(diǎn)問(wèn)題,將代數(shù)問(wèn)題幾何化,借助圖象分析,大大簡(jiǎn)化了思維難度,首先要熟悉常見(jiàn)的函數(shù)圖象,包括指數(shù)函數(shù),對(duì)數(shù)函數(shù),冪函數(shù),三角函數(shù)等,還要熟練掌握函數(shù)圖象的變換,包括平移,伸縮,對(duì)稱和翻折等,涉及零點(diǎn)之和問(wèn)題,通??紤]圖象的對(duì)稱性進(jìn)行解決.三、填空題(本題共4小題,每小題5分,共20分.)13.已知關(guān)于的方程有兩個(gè)異號(hào)實(shí)數(shù)根,,則是的________條件.【答案】必要不充分【解析】【分析】根據(jù)必要不充分條件的定義判斷可得答案.【詳解】若關(guān)于方程有兩個(gè)異號(hào)實(shí)數(shù)根,則,得,推不出, 若,則可以推出,則,,,則關(guān)于的方程有兩個(gè)異號(hào)實(shí)數(shù)根,所以是的必要不充分條件.故答案為:必要不充分14.用模型擬合一組數(shù)據(jù)組,其中.設(shè),變換后的線性回歸方程為,則_________.【答案】【解析】【分析】根據(jù)回歸直線方程,必過(guò)樣本點(diǎn)中心,再利用換元公式,以及對(duì)數(shù)運(yùn)算公式,化簡(jiǎn)求值.【詳解】因?yàn)榫€性回歸方程為恒過(guò),因?yàn)椋?,,即,所以,?故答案為:15.在某次國(guó)際圍棋比賽中,中國(guó)派出包含甲、乙在內(nèi)的5位棋手參加比賽,他們分成兩個(gè)小組,其中一個(gè)小組有3位,另外一個(gè)小組有2位,則甲和乙分在不同小組的概率為_(kāi)_____.【答案】##【解析】【分析】寫(xiě)出所有的樣本空間以及滿足題意得情況數(shù),根據(jù)古典概型的概率計(jì)算公式即可得到答案.【詳解】這5名棋手分別記:甲,乙,,,,則樣本空間(甲乙,),(甲乙,),(甲乙,),(甲,乙),(甲,乙),(甲,乙),(乙,甲),(乙,甲),(乙,甲),(,甲乙)共含有10個(gè)樣本點(diǎn),設(shè)事件表示“甲和乙分在不同小組”,則,所以甲和乙分在不同小組的概率為. 故答案為:.16.已知函數(shù)有三個(gè)零點(diǎn),則實(shí)數(shù)m的取值范圍是______.【答案】【解析】【分析】求導(dǎo)得到導(dǎo)函數(shù),構(gòu)造,確定,排除的情況,確定函數(shù)的單調(diào)性,確定,,,根據(jù)零點(diǎn)存在定理得到答案.【詳解】,,,設(shè),,當(dāng)時(shí),恒成立,即恒成立,單調(diào)遞增,不滿足;故,即或,當(dāng)時(shí),在上恒成立,單調(diào)遞增,不滿足,故,現(xiàn)證明時(shí)滿足條件:設(shè)方程的兩個(gè)解為,,不妨取,,,當(dāng)和時(shí),,函數(shù)單調(diào)遞增;當(dāng)時(shí),,函數(shù)單調(diào)遞減;,故,,當(dāng)趨近時(shí),趨近,當(dāng)趨近時(shí),趨近,故在和上分別有一個(gè)零點(diǎn),滿足條件.綜上所述:實(shí)數(shù)m的取值范圍是.故答案為:.【點(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn)睛:本題考查了利用導(dǎo)數(shù)解決函數(shù)零點(diǎn)問(wèn)題,意在考查學(xué)生的計(jì)算能力,轉(zhuǎn)化能力和綜合應(yīng)用能力,其中,根據(jù)的大小分類討論的取值范圍是解題的關(guān)鍵,分類討論是常用的數(shù)學(xué)方法,需要靈活掌握. 四、解答題(本題共6小題,共70分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.)17.設(shè)集合,(1)若,求;(2)若,求實(shí)數(shù)的取值范圍.【答案】(1);(2).【解析】【分析】(1)根據(jù)并集的定義運(yùn)算即得;(2)由題可得,分類討論進(jìn)而可得不等式即得.【小問(wèn)1詳解】當(dāng)時(shí),,;【小問(wèn)2詳解】,當(dāng)時(shí),滿足題意,此時(shí),解得;當(dāng)時(shí),解得,實(shí)數(shù)m的取值范圍為.18.已知函數(shù).(1)求曲線在點(diǎn)處的切線方程;(2)求函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間和極小值.【答案】(1);(2)單調(diào)減區(qū)間為,極小值為.【解析】【分析】(1)求出導(dǎo)數(shù),再利用導(dǎo)數(shù)的幾何意義求出切線方程作答.(2)利用導(dǎo)數(shù)求出函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間及極小值作答.【小問(wèn)1詳解】 函數(shù),求導(dǎo)得,所以曲線在點(diǎn)處的切線方程為,即.【小問(wèn)2詳解】函數(shù),求導(dǎo)得,當(dāng)或時(shí),,當(dāng)時(shí),,因此函數(shù)在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,所以函數(shù)的單調(diào)減區(qū)間是,在處取得極小值.19.一個(gè)口袋中有4個(gè)白球,2個(gè)黑球,每次從袋中取出一個(gè)球(1)若有放回的取2次球,求第二次取出的是黑球的概率;(2)若不放回的取2次球,求在第一次取出白球的條件下,第二次取出的是黑球的概率;(3)若不放回的取3次球,求取出白球次數(shù)X的分布列及.【答案】(1)(2)(3)分布列見(jiàn)解析,2【解析】【分析】(1)利用古典概型求得.(2)問(wèn)題相當(dāng)于“從3個(gè)白球,2個(gè)黑球中取一次球,求取到黑球的概率”,進(jìn)而求得.(3)不放回的依次取出3個(gè)球,則取到白球次數(shù)X的可能取值為1,2,3,計(jì)算出各自對(duì)應(yīng)的概率,求得X的分布列,從而利用公式求得.【小問(wèn)1詳解】設(shè)“第次取到白球”,“第次取到黑球”,因?yàn)槭怯蟹呕氐娜?次球,則每次都是從6個(gè)球中取球,每次取球的結(jié)果互不影響,所以.【小問(wèn)2詳解】問(wèn)題相當(dāng)于“從3個(gè)白球,2個(gè)黑球中取一次球,求取到黑球的概率”, 所以所求概率;【小問(wèn)3詳解】不放回的依次取出3個(gè)球,則取到白球次數(shù)X的可能取值為1,2,3,所以;;.則X的分布列為:故.20.已知.(1)若,分別求出,,的值;(2)求的展開(kāi)式中系數(shù)最大的項(xiàng).【答案】(1)-64,-1,(2)【解析】【分析】(1)利用展開(kāi)式的通項(xiàng)公式求解,利用賦值法求解,由求導(dǎo),再利用賦值法求解;(2)由的展開(kāi)式的通項(xiàng)公式為,設(shè)第r+1項(xiàng)為系數(shù)最大,由求解.【小問(wèn)1詳解】解:由,二項(xiàng)式的展開(kāi)式的通項(xiàng)公式為,則,令,得, 令,得,所以,由,求導(dǎo)得:,令,得;【小問(wèn)2詳解】的展開(kāi)式的通項(xiàng)公式為,設(shè)第r+1項(xiàng)為系數(shù)最大,則,即,解得,則,所以的展開(kāi)式中系數(shù)最大的項(xiàng)是.21.第40屆中國(guó)洛陽(yáng)牡丹文化節(jié)以“花開(kāi)洛陽(yáng)、青春登場(chǎng)”為主題,緊扣“顛覆性創(chuàng)意、沉浸式體驗(yàn)、年輕化消費(fèi)、移動(dòng)端傳播”,組織開(kāi)展眾多文旅項(xiàng)目,取得了喜人的成績(jī),使洛陽(yáng)成為最熱門(mén)的全國(guó)“網(wǎng)紅打卡城市”之一.其中“穿漢服免費(fèi)游園”項(xiàng)目火爆“出圈”,倍受廣大游客喜愛(ài),帶火了以“夢(mèng)里隋唐盡在洛邑”為主的漢服體驗(yàn)活動(dòng)為了解漢服體驗(yàn)店廣告支出和銷售額之間的關(guān)系,在洛陽(yáng)洛邑古城附近抽取7家漢服體驗(yàn)店,得到了廣告支出與銷售額數(shù)據(jù)如下:體驗(yàn)店ABCDEFG廣告支出/萬(wàn)元3468111516銷售額/萬(wàn)元6101517233845對(duì)進(jìn)入G體驗(yàn)店的400名游客進(jìn)行統(tǒng)計(jì)得知,其中女性游客有280人,女性游客中體驗(yàn)漢服的有180人,男性游客中沒(méi)有體驗(yàn)漢服的有80人.(1)請(qǐng)將下列2×2列聯(lián)表補(bǔ)充完整,依據(jù)小概率值的獨(dú)立性檢驗(yàn),能否認(rèn)為體驗(yàn)漢服與性別有關(guān)聯(lián);性別是否體驗(yàn)漢服合計(jì) 體驗(yàn)漢服沒(méi)有體驗(yàn)漢服女180280男80合計(jì)400(2)設(shè)廣告支出為變量x(萬(wàn)元),銷售額為變量y(萬(wàn)元),根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)計(jì)算相關(guān)系數(shù)r,并據(jù)此說(shuō)明可用線性回歸模型擬合y與x的關(guān)系(若,則線性相關(guān)程度很強(qiáng),可用線性回歸模型擬合);(3)建立y關(guān)于x的經(jīng)驗(yàn)回歸方程,并預(yù)測(cè)廣告支出為18萬(wàn)元時(shí)的銷售額(精確到0.1).附:參考數(shù)據(jù)及公式:,,,,,,相關(guān)系數(shù),在線性回歸方程中中,,.,.0.050.010.0013.8416.63510828【答案】(1)見(jiàn)解析(2)與有較強(qiáng)的線性相關(guān)關(guān)系,可用線性回歸模型擬合,說(shuō)明答案見(jiàn)解析;(3),并預(yù)測(cè)廣告支出為18萬(wàn)元時(shí)的銷售額為萬(wàn)元.【解析】【分析】(1)根據(jù)題設(shè)條件可得 列聯(lián)表,根據(jù)公式計(jì)算可認(rèn)為體驗(yàn)漢服與性別之間有關(guān)聯(lián),此推斷犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò).(2)由題中數(shù)據(jù)及公式計(jì)算相關(guān)系數(shù),即可作出判斷;(3)由題中數(shù)據(jù)及(1)中結(jié)果計(jì)算出,即可得出關(guān)于的回歸方程,再把代入即可求解.【小問(wèn)1詳解】根據(jù)題意,列聯(lián)表完成如下:性別是否體驗(yàn)漢服合計(jì)體驗(yàn)漢服沒(méi)有體驗(yàn)漢服女180100280男4080120合計(jì)220180400假設(shè)為:性別與體驗(yàn)漢服之間無(wú)關(guān)聯(lián).根據(jù)列聯(lián)表數(shù)據(jù),經(jīng)計(jì)算得到,根據(jù)小概率值的獨(dú)立性檢驗(yàn),推斷不成立.即認(rèn)為體驗(yàn)漢服與性別之間有關(guān)聯(lián),此推斷犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò).【小問(wèn)2詳解】由數(shù)據(jù)可知,因,,,因?yàn)椋跃€性相關(guān)程度很強(qiáng),可用線性回歸模型擬合y與x的關(guān)系.【小問(wèn)3詳解】 由數(shù)據(jù)及公式可得:,,故關(guān)于的經(jīng)驗(yàn)回歸方程為,當(dāng)萬(wàn)元時(shí),銷售額預(yù)計(jì)為萬(wàn)元.22.已知函數(shù)有兩個(gè)極值點(diǎn),且.(1)求的取值范圍;(2)若,證明:【答案】(1);(2)證明見(jiàn)解析.【解析】【分析】(1)求出函數(shù)導(dǎo)數(shù),利用極值點(diǎn)的意義構(gòu)造函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)確定的取值范圍,再求出函數(shù)的值域作答.(2)利用(1)中信息,結(jié)合方程根的意義,借助分析法探討結(jié)論成立的充分條件,再構(gòu)造函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)講明不等式恒成立作答.【小問(wèn)1詳解】在上有兩個(gè)變號(hào)零點(diǎn),即有兩個(gè)不等實(shí)根,設(shè),當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),,則在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,,而,且當(dāng),恒有成立,于是,且,即有,又,則, 令,求導(dǎo)得,即在上單調(diào)遞減,從而,所以.【小問(wèn)2詳解】由(1)知,方程的兩個(gè)實(shí)根,即,亦即,從而,設(shè),又,即,要證,即證,即證,即證,即證,即證,即證,即證,令,設(shè),則在上單調(diào)遞增,有,于是,即有在上單調(diào)遞增,因此,即,所以成立.【點(diǎn)睛】思路點(diǎn)睛:涉及雙變量的不等式證明問(wèn)題,將所證不等式等價(jià)轉(zhuǎn)化,構(gòu)造新函數(shù),再借助導(dǎo)數(shù)探討函數(shù)的單調(diào)性、極(最)值問(wèn)題處理.

    當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

    此文檔下載收益歸作者所有

    當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
    溫馨提示:
    1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
    2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
    3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
    4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。
    大家都在看
    近期熱門(mén)
    關(guān)閉