《安徽省六安第一中學(xué)2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期期中考試物理 Word版無答案.docx》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

六安一中2023年秋學(xué)期高一年級期中考試物理試卷一.單項選擇題（本題共7小題，每小題4分，共28分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.物理學(xué)是探索和認(rèn)識物質(zhì)運動規(guī)律科學(xué)，其基本觀念可以概括為：世界是由物質(zhì)組成的，物質(zhì)是不斷運動變化著的，物質(zhì)運動變化是有規(guī)律的，規(guī)律是可以被人們認(rèn)識的。以下與物理學(xué)有關(guān)的說法，不正確的是（　?。〢.觀察、實驗及科學(xué)推理，是物理學(xué)的基本方法B.物理規(guī)律可運用函數(shù)關(guān)系表示，也可運用圖像表示C.理想化模型建立是一種抓住主要因素，忽略次要因素的科學(xué)方法，如質(zhì)點、重心D.根據(jù)速度定義式當(dāng)△t非常小時，就可以用△x表示物體在t時刻的瞬時速度，這是應(yīng)用了極限思想法2.伽利略是第一個提出并研究加速度概念科學(xué)家，哲學(xué)家羅素給予了極高的評價：“加速度的重要性，也許是伽利略所有發(fā)現(xiàn)中具有永久價值和最有效果的一個發(fā)現(xiàn)”。關(guān)于速度、速度的變化和加速度的關(guān)系，下列說法中正確的是（　?。〢.加速度數(shù)值很大的物體，速度的變化量必然很大B.加速度數(shù)值很大的物體，速度變化得很快C.速度大小不變，加速度一定為零D.加速度增大，速度的大小肯定越來越大3.質(zhì)點做直線運動的位移x與時間t的關(guān)系如下，表示質(zhì)點做勻減速直線運動的是（　?。〢.x=-5t+t2B.x=5+t2C.x=-5t-t2D.x=5-t24.在子彈穿透力對比的測試中，實驗者可以通過子彈射穿蘋果的個數(shù)來比較不同手槍子彈的穿透力，其中左輪手槍的子彈穿透了36只被緊挨排列固定在一起的蘋果后速度恰好減為0，子彈穿透36只蘋果的總時間為t，已知子彈可以視為質(zhì)點，子彈穿透蘋果的過程受到的阻力不變，下列說法正確的是（　?。〢.子彈在前時間內(nèi)穿透了4只蘋果B.子彈穿透前18個蘋果所用時間 C.子彈穿透第l只與最后l只蘋果所用的時間之比為6：lD.子彈穿透第20只蘋果所用時間為5.如圖所示，貨車卸貨時，隨著千斤頂A逐漸伸長，貨車底板B與水平面間的夾角逐漸增大，直至貨物C滑下底板B。在角由零逐漸增大的過程中，B、C之間的動摩擦因數(shù)為定值，且最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，則C受到的摩擦力（）A.逐漸變大B.逐漸變小C.先變大后變小D.先變小后變大6.如圖所示，某時刻四個物體a、b、c、d與兩個長木板巧妙擺放在底座上，且系統(tǒng)處于平衡狀態(tài)，則在該時刻下列說法正確的是（　?。〢.物體a可能不受摩擦力B.物體b受到木板的作用力豎直向上C.物體b受到木板的作用力垂直于木板向上D.物體c可能不受摩擦力7.物體靜止在光滑水平面上，先對物體施一水平向右的恒力F1，做勻變速直線運動，經(jīng)時間t后物體的速率為v1時撤去F1，立即再對它施一水平向左的水平恒力F2，做勻變速直線運動，又經(jīng)時間3t后物體回到出發(fā)點，此時速率為v2，則v1、v2間的關(guān)系是（　?。〢.4v1=3v2B.3v1=2v2C.v1=v2D.3v1=v2二.多項選擇題（本題共3小題，每小題6分，共18分。在每小題給出的四個選項中，有多項符合題目要求。全部選對的得6分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。）8.如圖所示，每個鉤碼重1.0N，彈簧測力計自身重量、繩子質(zhì)量和摩擦不計，彈簧伸長了5cm（在彈簧的彈性限度內(nèi)）。下列說法正確的是（　?。?A.該彈簧測力計的示數(shù)為1.0NB.該彈簧測力計示數(shù)為2.0NC.該彈簧的勁度系數(shù)為20N/mD.不掛重物時，該彈簧的勁度系數(shù)為09.利用圖像法研究物理量之間的關(guān)系是常用的一種數(shù)學(xué)物理方法。如圖所示為物體做直線運動時各物理量之間的關(guān)系圖像（x、v、a、t分別表示物體的位移、速度、加速度和時間），則下列說法中正確的是（　　）A.甲圖表示質(zhì)點做勻速直線運動B.由乙圖中v2-x關(guān)系可求出物體的加速度大小為5m/s2C.由丙圖中關(guān)系可求出物體的加速度大小為4m/s2D.由丁圖中a-t關(guān)系可求出物體在前2s內(nèi)的速度變化量大小為6m/s10.如圖所示，乙球靜止于地面上，甲球位于乙球正上方h處，現(xiàn)從地面上豎直上拋乙球，初速度，同時讓甲球自由下落，不計空氣阻力。（取，甲乙兩球可看作質(zhì)點）下列說法正確的是（　?。〢.無論h為何值，甲乙兩球一定能在空中相遇 B.當(dāng)時，乙球恰好在最高點與甲球相遇C.當(dāng)時，乙球能在下降過程中與甲球相遇D.當(dāng)時，乙球能在上升過程中與甲球相遇三.實驗題（共2小題，每空2分，滿分14分。請按要求作答）11.任何實驗都存在誤差，根據(jù)測量誤差的性質(zhì)和來源，誤差分為系統(tǒng)誤差和偶然誤差，減小偶然誤差的常用方法是_________（寫出一種方法即可）；測量讀數(shù)時，我們常用帶有一位不可靠數(shù)字的近似數(shù)記錄測量結(jié)果，這種近似數(shù)被稱為“有效數(shù)字”，當(dāng)3位有效數(shù)字12.1mm被寫成為0.0121m時，此時的有效數(shù)字是________位；國際比賽用乒乓球和籃球的規(guī)格分別為40.0mm和246.0mm。一位同學(xué)用毫米刻度尺測量了一只乒乓球的直徑和籃球的直徑，記錄的數(shù)值分別為40.1mm和246.4mm，則測乒乓球時的測量值的相對誤差為__________，測籃球時的測量值的絕對誤差為_________。（絕對誤差即測量值與真實值之差的絕對值，相對誤差即絕對誤差與真實值的比值，常用百分比表示）12.某同學(xué)用如圖甲所示實驗裝置“探究彈簧的彈力和伸長量的關(guān)系”。直尺和光滑的細(xì)桿水平固定在鐵架臺上，一根彈簧穿在細(xì)桿上，其左端固定，右端與細(xì)繩連接。細(xì)繩跨過光滑定滑輪，其下端可以懸掛鉤碼。實驗時先測出不掛鉤碼時彈簧的自然長度，再將5個鉤碼逐個掛在繩子的下端，每次測出對應(yīng)的彈簧總長度L，并將所掛鉤碼的重力大小作為彈簧的彈力大小F。彈簧伸長均在彈性限度內(nèi)。（1）把以上測得的數(shù)據(jù)描點連線，如圖乙所示，則該彈簧的原長L0=_______cm，勁度系數(shù)k=_______N/m。（結(jié)果均保留3位有效數(shù)字）（2）若該同學(xué)先把彈簧豎直懸掛，下端不掛鉤碼測出彈簧原長為L1，再按照圖甲所示方法懸掛鉤碼，測出彈簧伸長后長度L，以L-L1作為彈簧伸長量x，以鉤碼重力大小作為彈力F大小。由于彈簧自身重力的影響，得到的圖線可能是圖丙中的___________。 四.解答題（共3小題，滿分40分=12分+12分+16分。請寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分；有數(shù)值計算時，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。）13.航空母艦上的戰(zhàn)斗機要具有一定的對地速度才能安全起飛。若戰(zhàn)斗機在航空母艦上的起飛過程中的最大加速度是，為了使戰(zhàn)斗機能安全起飛，試回答下列問題：(1)若航空母艦靜止，戰(zhàn)斗機從靜止開始加速，則航空母艦的甲板至少多長？(2)若航空母艦靜止，其甲板長，則戰(zhàn)斗機應(yīng)具有的最小初速度為多大？(3)若航空母艦甲板長，戰(zhàn)斗機開始時相對于航空母艦靜止，則航空母艦應(yīng)以至少多大的速度向什么方向航行？14.一汽車在直線公路段上以54km/h的速度勻速行駛，突然發(fā)現(xiàn)在其正前方14m處有一輛自行車以5m/s的速度同向勻速行駛．經(jīng)過0.4s的反應(yīng)時間后，司機開始剎車，則：（1）為了避免相撞，汽車的加速度大小至少為多少？（2）若汽車剎車時的加速度只為4m/s2，在汽車開始剎車的同時自行車開始以一定的加速度勻加速，則自行車的加速度至少為多大才能保證兩車不相撞？15.（1）一根輕質(zhì)大彈簧內(nèi)套一根輕質(zhì)小彈簧，小彈簧比大彈簧長0.2m，它們的一端齊平并固定在地面上，另一端保持自由狀態(tài)，如圖甲所示，當(dāng)壓縮此組合彈簧時，測得的力與壓縮距離之間的關(guān)系如圖乙所示，求這兩根彈簧的勁度系數(shù)k1（小彈簧）和k2（大彈簧）分別為多少?（2）一根輕質(zhì)均勻彈簧，若下端掛重量為G的重物，其伸長量為x，將其截去，則剩余彈簧下端掛重量為2G的重物，其伸長量為多少?（3）a、b兩個輕質(zhì)彈簧，下端分別掛重量為G的重物時，a、b伸長量分別為x1、x2。現(xiàn)用細(xì)線通過輕質(zhì)光滑滑輪將a、b連接，如圖丙所示，若在滑輪上掛一重量為G的重物，平衡時滑輪下降的距離為多少?