《七色光之歌教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。

1、★精品文檔★七色光之歌教學(xué)設(shè)計(jì)2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)4/4★精品文檔★七色光之歌教學(xué)設(shè)計(jì)2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)4/4★精品文檔★音樂(lè)課《七色光之歌》教案教學(xué)目標(biāo)：1、以明亮、圓潤(rùn)而和諧的聲音演唱歌曲《七色光之歌》，表現(xiàn)歌曲活潑、熱情、生機(jī)勃勃的情緒2、初步感受二聲部，并唱一唱教學(xué)重點(diǎn)：演唱歌曲《七色光之歌》，初步感受二聲部難點(diǎn)：1、以輕柔、甜美的聲音演唱歌曲2、唱準(zhǔn)波音、下滑音，把握休止符時(shí)值教學(xué)準(zhǔn)備：課件教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入互動(dòng)話題：彩虹，人人都見(jiàn)過(guò)誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)彩虹？它有什么特點(diǎn)？聽(tīng)了你們有聲有

2、色的描述，我仿佛在自己的眼前又看到了一道美麗的彩虹是的,雨后的七色彩虹，是那樣的美麗、生動(dòng)，令人贊嘆?..，這節(jié)課讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)《七色光之歌》(板書：七色光之歌)二、學(xué)習(xí)歌曲《七色光之歌》1、初聽(tīng)歌曲互動(dòng)話題：說(shuō)說(shuō)這首歌的情緒A、學(xué)習(xí)一聲部旋律B、隨視頻學(xué)唱歌曲C、互動(dòng)話題：找出難唱的地方、特殊符號(hào)、解決的辦法D、全體同學(xué)完整唱評(píng)價(jià)內(nèi)容：E、學(xué)習(xí)歌詞，師生共唱評(píng)價(jià)內(nèi)容：F、互動(dòng)話題：找出難唱的地方，同伴互助G、全體完整唱并進(jìn)行藝術(shù)處理H、有感情的演唱歌曲評(píng)價(jià)內(nèi)容：2、賞析二聲部互動(dòng)話題：A、學(xué)習(xí)二聲部旋律并帶上歌詞評(píng)價(jià)內(nèi)容：B、師生合作，感受合唱效果評(píng)價(jià)內(nèi)容：

3、三、演唱全曲1、齊唱多美的七色光，多美的七彩世界，那我們就一起帶著快樂(lè)，帶著希望完整的演唱這首歌曲吧！師：你們唱的這么好，我也想加入你們，和你們一起去感受多彩的生活，你想讓我唱哪？生自由回答領(lǐng)唱四、課堂拓展師：唱得真好，！在這么美麗的七色光的照耀下，我相信你們的七彩夢(mèng)會(huì)更美，孩子們，拿出課前準(zhǔn)備的夢(mèng)想卡，在夢(mèng)想卡上寫出你們的七彩夢(mèng)想吧！生寫師：雖然不知道你們的七彩夢(mèng)是什么？但是我相信你們的七彩夢(mèng)一定會(huì)很美讓七彩橋帶著我們的七彩夢(mèng)走向未來(lái)吧！我一起唱起來(lái)，舞起來(lái)吧！師生共舞五、課堂小結(jié)通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我仿佛看到了多年后的你們，正用你們的勤勞和智慧編制七彩的世界，我

4、相信你們編制的世界一定會(huì)象七色光一樣美麗！下節(jié)課我們將繼續(xù)學(xué)習(xí)這首歌，我們講用合唱的形式來(lái)體驗(yàn)七色光的另一種美謝謝你們，再見(jiàn)！第七單元七色光歌曲：七色光之歌木城一小翟秋香教學(xué)內(nèi)容：欣賞歌曲：七色光之歌教學(xué)目標(biāo)：1、用自然輕快的聲音演唱歌曲《七色光之歌》，表達(dá)積極向上的生活熱情與愉悅2、感受歌曲帶來(lái)的律動(dòng)感覺(jué)，能模仿歌曲的節(jié)拍舞蹈動(dòng)作進(jìn)行表演，表達(dá)歌曲向往多彩多姿的生活喜悅之情教學(xué)重點(diǎn)：自然輕快的聲音演唱歌曲《七色光之歌》難點(diǎn)：感受歌曲帶來(lái)的律動(dòng)感覺(jué)，能模仿歌曲的節(jié)拍舞蹈動(dòng)作進(jìn)行2016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)4/4★精品文檔★表演教學(xué)準(zhǔn)

5、備：課件課時(shí)：2課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：演唱歌曲：七色光之歌教學(xué)目標(biāo)：用自然輕快的聲音演唱歌曲《七色光之歌》，表達(dá)積極向上的生活熱情與愉悅教學(xué)重點(diǎn)：2、感受休止拍的節(jié)奏、四度音程的演唱難點(diǎn)：感受休止拍的節(jié)奏、波音的演唱、四度音程的演唱教學(xué)過(guò)程：一、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課(轉(zhuǎn)載于:海達(dá)范文網(wǎng):七色光之歌教學(xué)設(shè)計(jì))提問(wèn)：同學(xué)們，生活中有很多種顏色，請(qǐng)告訴老師，你能說(shuō)出幾種？你見(jiàn)過(guò)彩虹嗎？彩虹有多少種顏色？生：引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出七種顏色：紅黃藍(lán)橙綠紫青等顏色師：今天我們一起來(lái)學(xué)唱歌曲《七色光之歌》二、新授內(nèi)容：1、聆聽(tīng)全曲初步感受歌曲的情緒和旋律特點(diǎn)2、復(fù)聽(tīng)歌曲并回答問(wèn)題：請(qǐng)學(xué)生說(shuō)

6、說(shuō)歌曲的情緒是什么？3、反復(fù)聆聽(tīng)、跟著演唱，練習(xí)準(zhǔn)確演唱歌三、課堂小結(jié)：通過(guò)演唱歌曲，感受生活熱情和愉悅第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：演唱歌曲：七色光之歌教學(xué)目標(biāo)：用自然輕快的聲音演唱歌曲《七色光之歌》，表達(dá)積極向上的生活熱情與愉悅教學(xué)重點(diǎn)：4、感受休止拍的節(jié)奏、四度音程的演唱難點(diǎn)：感受休止拍的節(jié)奏、波音的演唱、四度音程的演唱教學(xué)過(guò)程：一、聆聽(tīng)并演唱歌曲活潑歡快的演唱歌曲表達(dá)歌曲積極向上的生活景象二、有感情地演唱歌曲歌曲的調(diào)式是什么？這是一首幾段體結(jié)構(gòu)的歌曲？每段有幾個(gè)樂(lè)句？哪個(gè)地方是切分節(jié)奏？波音處的演唱與沒(méi)有波音的比較？有感情的演唱歌曲歌曲的旋律是：跳躍的連貫的歌曲的情

7、緒是：溫暖的歡快的充滿朝氣的休止拍節(jié)奏對(duì)表現(xiàn)情緒有什么意義？你能找出歌曲中哪里有四度音程的節(jié)奏？三、嘗試唱唱歌曲的曲譜四、我來(lái)跳跳跟著書上圖片的四組基本舞蹈動(dòng)作學(xué)習(xí)模仿，注意腳步和手位的正確姿勢(shì)1、2、3、4、五、配合歌曲《七色光之歌》，用學(xué)會(huì)的動(dòng)作進(jìn)行表演表演時(shí)注意旋律與節(jié)奏的協(xié)調(diào)一致板書設(shè)計(jì)：七色光之歌1＝G四二拍歌曲曲譜圖片12342016全新精品資料-全新公文范文-全程指導(dǎo)寫作–獨(dú)家原創(chuàng)4/4