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    七色光之歌教學(xué)設(shè)計(jì).doc

    七色光之歌教學(xué)設(shè)計(jì).doc

    ID:53302799

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    時(shí)間:2020-04-03

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    1、第七單元七色光歌曲:七色光之歌木城一小翟秋香教學(xué)內(nèi)容:欣賞歌曲:七色光之歌教學(xué)目標(biāo):1、用自然輕快的聲音演唱歌曲《七色光之歌》,表達(dá)積極向上的生活熱情與愉悅。2、感受歌曲帶來(lái)的律動(dòng)感覺(jué),能模仿歌曲的節(jié)拍舞蹈動(dòng)作進(jìn)行表演,表達(dá)歌曲向往多彩多姿的生活喜悅之情。教學(xué)重點(diǎn):自然輕快的聲音演唱歌曲《七色光之歌》。難點(diǎn):感受歌曲帶來(lái)的律動(dòng)感覺(jué),能模仿歌曲的節(jié)拍舞蹈動(dòng)作進(jìn)行表演。教學(xué)準(zhǔn)備:課件課時(shí):2課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:演唱歌曲:七色光之歌教學(xué)目標(biāo):用自然輕快的聲音演唱歌曲《七色光之歌》,表達(dá)積極向上的生活熱情與愉悅。教學(xué)重點(diǎn):1、用自然輕快的聲音學(xué)唱歌曲《七色光之歌》。1、感受休止拍的節(jié)奏、

    2、四度音程的演唱。難點(diǎn):感受休止拍的節(jié)奏、波音的演唱、四度音程的演唱。教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課。提問(wèn):同學(xué)們,生活中有很多種顏色,請(qǐng)告訴老師,你能說(shuō)出幾種?你見(jiàn)過(guò)彩虹嗎?彩虹有多少種顏色?生:引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出七種顏色:紅黃藍(lán)橙綠紫青等顏色。師:今天我們一起來(lái)學(xué)唱歌曲《七色光之歌》。二、新授內(nèi)容:1、聆聽(tīng)全曲。初步感受歌曲的情緒和旋律特點(diǎn)。2、復(fù)聽(tīng)歌曲并回答問(wèn)題:請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)歌曲的情緒是什么?3、反復(fù)聆聽(tīng)、跟著演唱,練習(xí)準(zhǔn)確演唱歌。三、課堂小結(jié):通過(guò)演唱歌曲,感受生活熱情和愉悅。第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:演唱歌曲:七色光之歌教學(xué)目標(biāo):用自然輕快的聲音演唱歌曲《七色光之歌》,表達(dá)積極向上的生活熱

    3、情與愉悅。教學(xué)重點(diǎn):2、用自然輕快的聲音學(xué)唱歌曲《七色光之歌》。1、感受休止拍的節(jié)奏、四度音程的演唱。難點(diǎn):感受休止拍的節(jié)奏、波音的演唱、四度音程的演唱。教學(xué)過(guò)程:一、聆聽(tīng)并演唱歌曲。活潑歡快的演唱歌曲表達(dá)歌曲積極向上的生活景象。二、有感情地演唱歌曲。歌曲的調(diào)式是什么?這是一首幾段體結(jié)構(gòu)的歌曲?每段有幾個(gè)樂(lè)句?哪個(gè)地方是切分節(jié)奏?波音處的演唱與沒(méi)有波音的比較?有感情的演唱歌曲。歌曲的旋律是:跳躍的連貫的歌曲的情緒是:溫暖的歡快的充滿(mǎn)朝氣的休止拍節(jié)奏對(duì)表現(xiàn)情緒有什么意義?你能找出歌曲中哪里有四度音程的節(jié)奏?三、嘗試唱唱歌曲的曲譜。四、我來(lái)跳跳。跟著書(shū)上圖片的四組基本舞蹈動(dòng)作。學(xué)習(xí)模仿

    4、,注意腳步和手位的正確姿勢(shì)。1、2、3、4、五、配合歌曲《七色光之歌》,用學(xué)會(huì)的動(dòng)作進(jìn)行表演。表演時(shí)注意旋律與節(jié)奏的協(xié)調(diào)一致。板書(shū)設(shè)計(jì):七色光之歌1=G四二拍歌曲曲譜圖片

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