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    遼寧省丹東市2023-2024學年高一上學期期末質(zhì)量檢測物理試題(原卷版).docx

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    丹東市2023~2024學年度高一上學期期末教學質(zhì)量監(jiān)測物理試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。答非選擇題時,將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。一、選擇題:本題10小題,共46分。在每小題給出的四個選項中,第1~7題只有一項符合題目要求,每小題4分;第8~10題有多項符合題目要求,每小題6分,全部選對得6分,選對但不全得3分,有選錯或不選得0分。1.228國道起點位于遼寧省丹東市,終點位于廣西壯族自治區(qū)東興市全長7800多公里,被譽為“中國第一沿海公路”,以下說法正確的是( ?。〢.全長7800多公里指的是位移大小B.以行駛中汽車為參照物,限速牌處于靜止狀態(tài)C.研究國道228全程駕車時間時,可以將汽車視為質(zhì)點D.國道228部分路段限速80km/h,限制的是途徑此地的汽車的平均速度2.為了加強校園交通安全,有關部門在某中學校門外設置了減速帶。一輛汽車以54km/h的速度行駛,在減速帶前50米處開始進行勻減速,為使其經(jīng)過減速帶時的速度不超過18km/h,則減速時的加速度至少為(  )A.B.C.D.3.如圖所示,兩名同學拉著晾衣繩的兩端,若晾衣繩質(zhì)量不計,且衣服可在繩上自由移動,則( ?。┑?頁/共7頁學科網(wǎng)(北京)股份有限公司 A當晾衣繩夾角θ減小,繩子拉力增大B.當晾衣繩夾角θ增大,繩子拉力減小C.當晾衣繩兩端拉繩的力足夠大時,晾衣繩可能被拉直D.當晾衣繩夾角θ不變,增加兩端拉繩的同學人數(shù),繩子拉力不變4.如圖所示,在高樓外墻施工工人被風吹離了墻壁,此時工人距墻壁水平距離為1m,距定滑輪的豎直距離為3m,若工人及裝備可視為質(zhì)點,且總質(zhì)量為90kg,不計繩索質(zhì)量,取重力加速度,則此時工人所受水平風力大小為( ?。〢.B.300NC.D.400N5.某同學練習折返跑,從t=0開始由靜止勻加速至快接近折返點時做勻減速運動,到折返點時速度恰好降為零,迅速轉(zhuǎn)身再重新跑到賽道起點,在下列圖線中最接近折返跑的是(  )A.B.C.D.6.小球從某一高度處由靜止釋放后勻加速下落,下落時間3s,與地面碰撞(碰撞時間極短)后原速率反彈,再豎直向上做勻減速直線運動,經(jīng)過1s上升到最高點,這一運動過程中小球通過的路程為30m,取重力加速度,則下列說法正確的是( ?。〢.小球碰地瞬間速度大小為20m/sB.小球上升時的加速度大小為C.小球下降時的加速度大小為D.該過程中小球通過的位移大小為5m第7頁/共7頁學科網(wǎng)(北京)股份有限公司 7.如圖所示,粗糙地面上放置一個足夠大三角形框架,一光滑小環(huán)套在框架斜邊上并拴在輕繩的一端,輕繩另一端跨過光滑定滑輪固定在豎直墻上,現(xiàn)將砝碼掛在定滑輪左側(cè)的輕繩上,此時整個裝置處于靜止狀態(tài),逐漸增加砝碼質(zhì)量,小環(huán)緩慢上移,若整個過程中框架始終靜止,且砝碼未落地,則下列說法正確的是( ?。〢.輕繩拉力先增大再減小B.地面對框架的摩擦力增大C.地面對框架的支持力減小D.小環(huán)所受支持力增大8.籃球是當下流行的大眾體育活動項目,在籃球傳球技術中,傳球人把球擲向地面,通過擊地反彈越過防守者使同伴接到球的傳球技術稱為反彈球傳球技術,如圖所示,在傳球過程中下列說法正確的是( ?。〢.籃球下降過程處于超重狀態(tài)B.籃球上升過程處于失重狀態(tài)C.地面給籃球的彈力方向為斜向右上D.籃球?qū)Φ孛娴淖矒袅Φ扔诘孛鎸@球的撞擊力9.粗糙的水平地面上一物體在水平拉力作用下做直線運動,設運動時間為t,位移為x,其圖像如圖甲所示,水平拉力與時間圖像如圖乙所示。取重力加速度g=10m/s2,則()A.物體質(zhì)量為2kgB.物體與地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.2第7頁/共7頁學科網(wǎng)(北京)股份有限公司 C.前4s內(nèi)物體的加速度大小為2m/s2D.前10s內(nèi)物體運動的位移大小為60m10.水平傳送帶以10m/s初速度順時針勻減速轉(zhuǎn)動,其v-t圖像如圖甲所示,將一物塊無初速度放在傳送帶左端,如圖乙所示,當時,物塊的速度與傳送帶速度相同。取重力加速度為,則( ?。〢.傳送帶的加速度大小為B.物塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.2C.5.5s內(nèi),物塊所受摩擦力方向發(fā)生變化D.2.5s內(nèi),物塊與傳送帶之間的劃痕為6.25m二、實驗題:本題2小題,共14分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.某同學在家中找到兩根一樣彈簧P和Q,裝有水總重量為m的礦泉水瓶、刻度尺、量角器、細繩等器材。設計如下實驗驗證力的平行四邊形定則,同時測出彈簧的勁度系數(shù)。其操作如下:a、如圖甲所示,將礦泉水瓶通過細繩連接在彈簧P的下端,待礦泉水瓶靜止后,用刻度尺測出此時彈簧P的長度。b、如圖乙所示,在細繩和彈簧Q的掛鉤上涂抹少許潤滑油,將細繩掛在掛鉤上,緩慢水平拉動Q。用量角器測出彈簧P與豎直方向所成夾角θ,并測出彈簧Q對應的長度,計算出Q的形變量?L。(1)取重力加速度為g,欲測量彈簧的勁度系數(shù)k,還需要測量的量為______A.將P放在水平桌面上,讓其自由伸長,用刻度尺測出此時彈簧P的長度第7頁/共7頁學科網(wǎng)(北京)股份有限公司 B.將P上端固定,讓其自然下垂,用刻度尺測出此時彈簧的長度C.以上兩種方法測量的長度,在本實驗中對勁度系數(shù)的測量都可行。(2)選好測量量后,彈簧P的勁度系數(shù)______(用m、g、、表示)(3)步驟b中,若要驗證力的平行四邊形定則,則ΔL與θ需滿足的條件是ΔL=______(用、和含有θ的三角函數(shù)表示)12.為了探究加速度a與合力F的關系,某小組同學設計了如圖甲所示的實驗裝置,利用沙和沙桶的重量mg可近似得到小車受到的拉力,其中小車和車內(nèi)砝碼的總重量為M。(1)實驗時,下列操作正確的是______A.實驗時,需要測量車和車內(nèi)砝碼的總質(zhì)量MB.小車應靠近打點計時器,先釋放小車,再接通電源打出一條紙帶并測量對應的沙和沙桶的質(zhì)量mC.為減小實驗誤差,實驗時一定要保證沙和沙桶的質(zhì)量m遠遠小于車和車內(nèi)砝碼的總質(zhì)量MD.在實驗中每次改變沙和沙桶的質(zhì)量m后,必須重新補償阻力即平衡小車與木板間的摩擦力(2)圖乙為小組中某同學在實驗時打出的紙帶的一段,該紙帶上相鄰兩個計數(shù)點間還有四個點未標出,打點計時器使用交流電的頻率是50Hz,則小車的加速度大小是______(結果保留三位有效數(shù)字)(3)在“探究加速度與合力的關系”時,此同學以小車的加速度a為縱坐標,以沙和沙桶的重量mg為橫坐標,根據(jù)多組實驗數(shù)據(jù)得到的圖像如圖丙所示,試分析圖線不通過坐標原點的原因______(4)重新調(diào)整儀器改進(3)中的問題再次進行實驗,根據(jù)多組實驗數(shù)據(jù)得到的圖像是一條過原點的傾斜直線,則圖線的斜率k=______(用題中所給字母表示)三、計算題:本題3小題,共40第7頁/共7頁學科網(wǎng)(北京)股份有限公司 分。解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟,只寫出最后答案的不給分。有數(shù)字計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。13.臨近春節(jié),一位家政工人用不計重力的拖把桿推動質(zhì)量為0.26kg的拖把頭在豎直玻璃上擦灰塵。假設拖把頭與玻璃之間的動摩擦因數(shù)恒定,該工人始終用沿拖把桿方向的力推動拖把使拖把頭豎直向上勻速運動,當拖把桿與豎直玻璃夾角為θ=37°時,工人對拖把的推力大小為F=10N。(,sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:(1)拖把頭對玻璃的壓力大??;(2)拖把頭與玻璃接觸面間的動摩擦因數(shù);(3)擦玻璃時有這樣的現(xiàn)象:灰塵位置太高時,已經(jīng)用力較大卻還是不容易擦干凈,請用物理知識簡要解釋。14.一輛執(zhí)勤的警車停在路邊,一輛貨車以的速度勻速行駛,經(jīng)過警車時掉落一袋貨物。警察馬上撿起貨物,啟動警車追趕貨車去歸還貨物。從警察撿起貨物到啟動警車共用時,并以的加速度做勻加速運動,若警車的最大速度可達,求:(1)警車在追趕貨車的過程中,兩車間的最大距離是多少;(2)警車啟動后經(jīng)過多長時間追上貨車。15.我國打破西方國家的技術封鎖在川西山區(qū)建成了亞洲最大的風洞群,目前擁有8座世界級風洞設備,具備火箭助推和飛艇帶飛等飛行模擬試驗能力。風洞可產(chǎn)生方向、大小都可以調(diào)節(jié)控制的各種風力。如圖所示為風洞里模擬實驗的示意圖,有一足夠長的直細桿傾斜放置,一個質(zhì)量m=2kg的小球穿在細桿上,風對小球的作用力F豎直向上、大小為40N恒定不變,細桿與水平面的夾角為θ=37°,小球與細桿間的動摩擦因數(shù)為μ=0.25。從t=0時刻開始,小球在桿上A點獲得沿桿向上的初速度(,sin37°=0.6,cos37°=0.8),求:(1)小球受桿彈力的方向及小球運動的加速度大?。唬?)若風力F作用t=2s后撤去,小球上滑過程中距A點的最大距離;(3)若t=2s時小球到達B點,此時關閉風洞撤去風力。現(xiàn)以經(jīng)過B點時為計時起點,小球通過距B點第7頁/共7頁學科網(wǎng)(北京)股份有限公司 4m位置的時刻(結果用根式表示)。第7頁/共7頁學科網(wǎng)(北京)股份有限公司

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