《八年級下冊物理單元測試題(總匯).doc》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。

.人教版八年級下冊物理單元測試題(總匯)第七章力一、填空題1、力是一個對另一個的作用，因此力不能脫離而存在。由此可見，一個力肯定同時涉及兩個物體，其中一個叫物體，另一個叫物體。2、一個蘋果或兩個較小的雞蛋放在手中靜止時，對手的壓力約為，一名普通的中學(xué)生站在地面上，對地面的壓力約為。3、力的做用效果表現(xiàn)在兩個方面：①改變物體的②改變物體的。擴(kuò)展：力能使物體的運動狀態(tài)發(fā)生變化，力可以使運動的物體下來，也可以使靜止的物體起來，還可以使物體的運動速度、發(fā)生變化等。4、力的三要素是指力的大小、方向和。5、重垂線是根據(jù)______________的原理制成的，建筑工人常用它來檢查墻壁______________，木工常用它來檢查工作臺______________．6、一本書放在水平桌面上，書受到桌面的力；這個力的施力物體是，受力物體是．同時這本書對桌面產(chǎn)生，這個力的施力物體是，受力物體是______。7、人拉彈簧，拉力使彈簧變形了,即發(fā)生了__，守門員把飛向球門的球踢回去，設(shè)球來去的速度大小不變，踢球的力改變了足球運動的______,即改變足球的_____________.人對跳板的壓力手對弓的拉力手對彈簧的拉力磁鐵對小鐵球的吸引力ABCD8、如圖所示，圖(ABC)表示力可以改變物體的．圖(D)表示力可以改變物體的．9、在物體所受重力跟質(zhì)量的關(guān)系式中，G代表、m代表、g＝，讀作，它表示10、一座限重為5×10N的橋，一輛自身質(zhì)量為1.1t的卡車要能安全過橋，所能裝載的貨物不能超過___________kg．（g=10N/kg）二、單項選擇題. .1、關(guān)于力的概念，下列哪句話是錯誤的（　　）　　A．沒有物體就沒有力　B．有受力物體時，一定有施力物體C．有施力物體時，卻不一定有受力物體　　D．只有一個物體時，不會有力、甲、乙兩個同學(xué)沿相反的方向拉測力計，各用力200牛.則測力計的示數(shù)為(??）A、100牛???B、200牛???C、0牛???D、400牛3、使用彈簧測力計時，下面幾種說法中錯誤的是()A．彈簧測力計必須豎直放置，不得傾斜B．使用前必須檢查指針是否指在零點上xkb1.comC．使用中，彈簧、指針、掛鉤不能與外殼摩擦D．使用時，必須注意所測的力不能超過彈簧測力計的測量范圍4、若不考慮空氣的阻力，扔出手的鉛球在空中飛行時，受到（）．A．重力B．重力和手對鉛球的推力C．手對鉛球的推力D．不受任何力5、關(guān)于彈力，下列說法錯誤的是：()?A．相互接觸的物體間不一定產(chǎn)生彈力;B．彈力僅僅是指彈簧形變時對其他物體的作用;C．彈力是指發(fā)生彈性形變的物體，由于要恢復(fù)原狀，對接觸它的物體產(chǎn)生的力;D．壓力、支持力、拉力都屬于彈力.6、力的作用都是相互的，下列現(xiàn)象中沒有利用這一原理的是()?A.向前劃船時，要用槳向后撥水???B.人向前跑步時，要向后下方蹬地?C.火箭起飛時，要向下方噴氣?????D.頭球攻門時，要向球門方向用力頂球7、下列說法中錯誤的是()A.踢球時，摩擦阻力使地上滾動的球越來越慢B.投球時，手的推力使籃球在空中繼續(xù)飛行C.頂球時，頭頂球的力改變了球的運動方向D.接球時，手對球的力使球由運動變?yōu)殪o止8．關(guān)于力的作用效果，下列說法錯誤的是（　?。　．可以改變物體速度的大小B．可以改變物體的形狀　　C．可以改變物體的運動方向D．可以改變物體的狀態(tài)9．一個物體沿圓形軌道運動，在相等時間內(nèi)通過的路程相等，則物體的運動狀態(tài)（?。　．不斷改變B．始終不變C．有時改變，有時不改變D．無法確定10．一只成熟的蘋果，由于受地球的吸引而從樹上落到地面，在此過程中蘋果（）. .　　A．一定吸引地球B．不一定吸引地球C．一定不吸引地球D．無法確定是否吸引地球11、“嫦娥一號”月球探測器的成功發(fā)射，標(biāo)志著中國人實現(xiàn)“奔月”的夢想將成為現(xiàn)實，試分析，下列哪種活動在月球上不可實現(xiàn)（）．A．利用凸透鏡探究成像規(guī)律B．利用錄音機錄下自己的歌聲C．利用天平測物體的質(zhì)量D．利用彈簧測力計測物體的重力三、實驗題1.如下左圖所示，斜面上物體的質(zhì)量是5kg，畫出物體受到的重力.2.如圖,一個物體用一根繩子吊在天花板上，試畫出物體所受的力.四、實驗題1、請你把下面彈簧測力計的使用方法補全,并把正確的順序填空下面的橫線上:　　　、　　　、　　　、　　　.①觀察彈簧測力計的　　　　　,了解刻度值的大小.②測量時,要使彈簧測力計內(nèi)彈簧的　　　　與測力的方向一致,觀察時,視線必須與刻度盤　　　　　.③了解彈簧測力計的　　　　　,使用時不能超過它.④校正　　　　,并將彈簧測力計按測量時所需的位置放好.2、在一般情況下g為定值，但經(jīng)過科學(xué)家的精確測量，g值仍有差異，下圖是各個不同城市g(shù)值的大小，觀察分析表中提供的數(shù)據(jù)，回答下列問題：地點赤道廣州武漢上海北京紐約莫斯科北極g值大小9.7809.7889.7949.7949.8019.8039.8169.832地球緯度0°23°06/30°33/31°12/39°56/40°40/55°45/90°（1）g值相同的城市是____________________________；. .（2）g值相差最大的兩地是________________________；（3）試猜想g值變化的原因可能是什么？__________________________________．3、小李在課外探究彈簧的長度跟外力的變化關(guān)系，利用如圖的實驗裝置記錄了相應(yīng)實驗數(shù)據(jù)如下：??1）這項研究在實際中的應(yīng)用是???????；（2）分析實驗數(shù)據(jù)你可得到的結(jié)論???????????????????；（3）該彈簧原長是???????????cm，若用該彈簧制作一只彈簧測力計，其量程為N.（4）小李作出了下圖所示的三個圖像，其中正確的是_________（填序號）五、計算題1、月球?qū)ξ矬w的引力只有地球上物體所受重力的1/6，在地球上用彈簧測力計稱得物重是10N，問這一物體在月球上稱重，物重是多少？質(zhì)量是多少？（g=10N/kg）圖42、一座公路橋頭旁立有一塊如圖4所示的標(biāo)志牌(t表示噸)，用來表示對過橋車輛的限制，現(xiàn)有一輛總重為5×104N的卡車，通過計算回答這輛卡車能不能通過此橋？（g=10N/kg）. .3、一個物體用彈簧秤稱物重，彈簧秤示數(shù)為4.9N，問能否用稱量范圍為200g的天平稱其質(zhì)量?第七章《力》單元測試題答案一、填空題（每空1分共34分）1、物體、物體、物體2、1N、500N3、形狀、運動狀態(tài)、靜止、運動、大小、方向4、作用點5、重力的方向總是豎直向下、是否垂直、是否水平6、支持、桌面、書、壓力、書、桌面7、形變、方向、運動狀態(tài)8、形狀、運動狀態(tài)9、G=mg、重力、質(zhì)量、9.8N/kg、9.8牛每千克、質(zhì)量為1千克的物體受到的重力式9.8牛10、3900二、單項選擇題（每題3分共33分）1-5CBAAB6-11DBDAAB三、實驗題（6+4+5分共15分）1、③①④②、分度值、軸線、垂直、量程、零點2、（1）武漢和上海、（2）赤道與北極、（3）地球緯度3、（1）彈簧測力計、（2）在一定范圍內(nèi)，彈簧伸長的長度與外力成正比（3）2、2.5（4）B四、計算題（每題6分共18分）1、1.67N，1kg2、4t=4000kg,橋的承載能力G=mg=4000kg×10N/kg=4×104N＜5×104N；不能3、m==0.5kg=500g500g＞200g不能第八章運動和力一、判斷題：本大題共10小題，共計20分。???1、在滑動軸承中,?軸與軸瓦之間的摩擦是滑動摩擦.(???)???2、只要注意操作規(guī)范,?細(xì)心,?認(rèn)真,?誤差總是可以避免的.(???)???3、一切物體都在運動,?我們認(rèn)為同一物體靜止或運動時都具有慣性,?只是在運動時比靜止時的慣性大.????(????). .???4、一只手表的直徑是10厘米.(???)???5、物體的靜止是相對的，而物體的運動是絕對的．　(　　)???6、汽車能在平直的公路上勻速直線運動或靜止，所以汽車有慣性．月亮繞地球旋轉(zhuǎn)，不可能靜止，也不可能做勻速直線運動，所以月亮沒有慣性(　　)???7、物體靜止時，受重力一定等于支持力．　　　(　　)???8、一輛運了5頭牛的卡車拋了錨，司機便把5頭牛用繩子套起來，讓他們在車廂里一起向同一方向拉車廂，車被緩緩拉動了．(　　)???9、1．如果摩擦力太小，我們走路就會很困難．(　　)2．給相對運動的部件之間加潤滑油是為了消除摩擦．(　　)??10、1．摩擦力總是阻礙相對運動，故摩擦力就是“阻力”．(　　)2．在汽車的輪與軸之間安裝了軸承，是想變滑動為滾動．(　　)3．減小摩擦阻力是磁懸浮列車提高時速的一個重要方面．(　　)二、單選題：本大題共10小題，從第11小題到第20小題每題2.0分小計20.0分；共計20.0分。???11、起重機吊著貨物時，貨物所受重力G和拉力F之間的關(guān)系為[　　]A．貨物勻速上升時，F(xiàn)＞G　　　B．貨物勻速下降時F＜GC．只有當(dāng)貨物靜止時F＝G　　　D．上述三種情況，都應(yīng)為F＝G???12、關(guān)于力和運動的關(guān)系，下列說法中正確的是[????]A．力是物體運動的原因B．力是物體運動狀態(tài)改變的原因C．物體不受力就不可能運動D．物體受平衡力作用，一定處于靜止?fàn)顟B(tài)???13、如圖所示，使一薄鋼條的下端固定，現(xiàn)分別用不同的力去推它，使發(fā)生①、②、③、④各圖中所示的形變，如果F1＝F3＝F4＞F2，那么能說明力的作用效果跟力的作用點有關(guān)的是[　　]A．圖①和②B．圖①和④C．圖①和③D．圖②和③???14、如果被測物體的長度較短，而尺的量程較大，多次測量物體長度時，應(yīng)盡量用尺上不同部位的刻度來測量．這樣做并求平均值的優(yōu)點是[　　]. .A．可以防止測量的錯誤B．可以減小因估讀帶來的誤差C．可以避免誤差D．可以減小因估讀和尺的刻度不均勻帶來的誤差???15、如圖所示，手通過細(xì)繩提著魚，則魚所受拉力的施力物體為[????]A．人的手B．地球C．細(xì)繩D．魚???16、重力是500N的物體可能是[　　]A．一本書B．一名中學(xué)生C．一頭牛D．一輛大卡車???17、關(guān)于誤差的說法中，下列敘述中正確的是[　　]A．誤差是由測量的方法不正確而造成的B．測量中錯誤和誤差都是不可消除的C．多測幾次求平均值、使用精密儀器和改進(jìn)實驗方法可以消除誤差D．誤差是不可消除的，但可以盡量減小???18、重力約為3N的物體可能是[　　]A．一個雞蛋B．一枚圖釘C．物理課本D．一只母雞???19、正常人步行的速度大約是[　　]A．1m/sB．10m/sC．3.6m/hD．36km/h???20、世界最高峰珠穆朗瑪峰的高度經(jīng)我國有關(guān)專家測量為8848.13m．通過公布的這一數(shù)據(jù)，我們可以判定測量的準(zhǔn)確程度可以達(dá)到[　　]A．mB．dmC．cmD．mm三、填空題：???21、一列在水平軌道上勻速直線運行的火車，若車廂中站著一位體重為600N的乘客，則這位乘客受到地板對它的摩擦力是________N；若乘客突然覺得身體有點向運行方向傾斜，則這列火車正在________運行．. .???22、長為10厘米的彈簧下端掛上一個重4牛的物體后彈簧的長度變?yōu)?2厘米,?當(dāng)彈簧的長度變?yōu)?5厘米時,?該彈簧下端所掛物體的重為_______________牛.????23、一根彈簧原長8厘米,?在彈性限度內(nèi)當(dāng)彈簧受50牛的外力作用時,?長度為10厘米,?若要使彈簧的長度達(dá)到12厘米,?則所加的外力為____________牛.???24、用半徑為0.15m的小輪繞花壇一周，小輪共轉(zhuǎn)動40.5圈，則花壇的周長是________m．???25、建筑房屋時用來檢查墻壁是否豎直的重垂線是根據(jù)________制成的．???28、若將一只刻度值正確且已經(jīng)調(diào)零的彈簧秤，顛倒過來使用，測出的力________．(選填“正確”或“不正確”)???29、如圖所示，甲、乙二人用大小相同的力沿相反方向水平拉一彈簧測力計，若=10N．這時彈簧測力計的示數(shù)是________N．???31、靜止在站上的公共汽車，它受到的力有_______施力物體分別是______．???32、一架飛機做勻速直線運動，在5秒鐘內(nèi)飛行了1000米，它的速度等于________米/秒，合________千米/時．????34、起重機，吊著5×牛頓的物體，當(dāng)物體靜止時，鋼絲繩的拉力_______5×牛頓．（填大于，等于，小于）當(dāng)物體勻速下降時，鋼絲繩的拉力________5×牛頓（填大于，等于，小于）???35、空中加油機在空中給飛機加油時，兩者在空中飛行的速度大小和方向必須________，此時兩者彼此處于相對________狀態(tài)．???36、有一彈簧秤測量范圍為10牛，掛3牛的重物時伸長1.5厘米，最多能掛質(zhì)量為________千克的物體(g取10牛/千克)，此時彈簧伸長了________厘米．???37、在排球比賽中，二傳手傳過來的排球，主攻手用大小不變的力扣球，球的旋轉(zhuǎn)性和落地點都不相同，這是因為力的________和力的________不同，所產(chǎn)生的效果也不同．???38、弓箭手在拉弓射箭的整個過程中，拉力改變了弓的________，彈力改變了箭的________．??40、百米賽跑中，運動員到達(dá)終點時由于________，不能立即停下來，運動員在全過程中慣性的大小________．???41、物體的運動狀態(tài)不變是指物體的________，這只可能發(fā)生在物體________或________的時候．???42、某人測一物體的長度，記錄數(shù)據(jù)為12.34厘米。他用的這把刻度尺的最小刻度是_______。這個讀數(shù)中的準(zhǔn)確值是______厘米，估計值是______厘米。???43、推出的鉛球，在空中運動時，如忽略空氣的作用，它受到________力作用，施力物體是________，受力物體是________．???44、重600N的人站在水平地面上．人受到豎直向下的重力和方向________的________力的作用．后一個力的大小是________N．. .???45、汽車沿平直公路行駛，牽引力為1200N，所受阻力為1200N，汽車在水平方向上受到的合力為________N，可以判定汽車作________運動，牽引力和阻力是一對________力．???46、重力在物體上的________叫做重心．粗細(xì)均勻的棒的重心在它的________，球的重心在________，方形薄板的重心在________．???47、物體運動狀態(tài)的改變是指物體________或________的改變．如果運動物體不受任何力作用，它將做________運動；如果要使物體的運動狀態(tài)改變，一定要對物體有________．???48、下列所述各事例分別是為了增大摩擦還是減小摩擦(選填“增大”或“減小”)：(1)汽車的輪胎上刻有許多花紋；________(2)自行車車軸要經(jīng)常加油；________(3)用力捏緊自行車剎車把；________(4)使用的鐵鍬要經(jīng)常擦干凈；________(5)冬天下雪時，常在道路上撒些灰渣．________???49、馬路上的汽車突然起動時，站在車廂中的乘客將向車行駛的________(填“相同”或“相反”)方向傾倒；當(dāng)汽車緊急剎車時，站在車廂中的乘客將向車行駛的________方向傾倒．出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因都是由于人有________而造成的．???50、在彈簧秤下掛一個重為6N的物體A，則A物體受到________力的作用，力的大小是________N，方向是________；與此同時，A還受到________力，根據(jù)________的知識，可以確定它的大小是________N，方向是________．五、作圖題：???56、重力為30牛頓的小球在弧面上所受重力的圖示．題57???57、一個鐵塊放在水平地面上，當(dāng)它在水平地面上運動時地面給它的摩擦力為25牛頓，如果讓它作勻速直線運動，需加一個多大，什么方向的拉力作用，并畫出該力的圖示???58、質(zhì)量為5千克的木塊浮在水面上如圖所示，用力圖示法畫出木塊所受的力．題60圖????60、如圖所示，斜面上有一輛小車，受到沿斜面向上的牽引力F為40牛，請在圖中用力的圖示法將這個力畫出來．???61、如圖所示，小球A能繞O點來回擺動，當(dāng)擺到圖示位置時，用力的圖示法畫出A球的重力(球的質(zhì)量是100g)．. .???62、重50牛頓的小車靜止在斜面上，重物A的質(zhì)量為2千克，做出小車所受重力和繩對小車?yán)Φ膱D示．標(biāo)準(zhǔn)答案?一、判斷題：本大題共10小題，共計13.0分。??1、◆標(biāo)準(zhǔn)答案：T??2、◆標(biāo)準(zhǔn)答案：F??3、◆標(biāo)準(zhǔn)答案：F??4、◆標(biāo)準(zhǔn)答案：F??5、◆標(biāo)準(zhǔn)答案：T??6、◆標(biāo)準(zhǔn)答案：F??7、◆標(biāo)準(zhǔn)答案：F??8、◆標(biāo)準(zhǔn)答案：F??9、◆標(biāo)準(zhǔn)答案：T;F??10、◆標(biāo)準(zhǔn)答案：F;T;T二、單選題：本大題共10小題，共計20.0分。??11、◆標(biāo)準(zhǔn)答案：D??12、◆標(biāo)準(zhǔn)答案：B??13、◆標(biāo)準(zhǔn)答案：B??14、◆標(biāo)準(zhǔn)答案：D??15、◆標(biāo)準(zhǔn)答案：C??16、◆標(biāo)準(zhǔn)答案：B??17、◆標(biāo)準(zhǔn)答案：D??18、◆標(biāo)準(zhǔn)答案：C??19、◆標(biāo)準(zhǔn)答案：A??20、◆標(biāo)準(zhǔn)答案：B?????★試題提示：分析：8848.13m的準(zhǔn)確值為8848.1m，即準(zhǔn)確程度可達(dá)到0.1m＝1dm．三、填空題：本大題共30小題，從第21小題到第30小題每題1.0分小計10.0分；從第31小題到第40小題每題2.0分小計20.0分；從第41小題到第45小題每題3.0分. .小計15.0分；從第46小題到第47小題每題4.0分小計8.0分；第48小題為5.0分；第49小題為6.0分；第50小題為7.0分；共計71.0分。??21、???★試題詳解：零,減速??22、◆標(biāo)準(zhǔn)答案：10?????★試題提示：注意分清彈簧的長度和彈簧的伸長兩者含意不同.?弄清它們之間的關(guān)系是正確解答問題的關(guān)鍵.?????★試題詳解：解:?根據(jù)題意:?F1＝4牛,?L0＝10厘米,?L1＝12厘米,?L2＝15厘米,???根據(jù)在彈性限度內(nèi),?彈簧的伸長跟受到的拉力成正比,?則:????F2＝×F1?????＝×4＝10(牛)??????23、◆標(biāo)準(zhǔn)答案：100?????★試題提示：注意分清彈簧的長度和彈簧的伸長的不同.?????★試題詳解：解:根據(jù)題意:?L0＝8厘米,?L1＝10厘米,?L2＝12厘米,?F1＝50牛,??根據(jù)在彈性限度內(nèi),?彈簧的伸長跟受到的拉力成正比,?則:?F2＝??＝×50＝100(牛)??????24、◆標(biāo)準(zhǔn)答案：38.15??25、???★試題詳解：重力的方向總是豎直向下??26、???★試題詳解：向前運動??27、???★試題詳解：p0S1??28、???★試題詳解：不正確．已經(jīng)調(diào)零的彈簧秤倒過來使用時，彈簧秤外殼對彈簧施加一個向下的力的作用，此時指針不再指在零刻度線，故測出的力不正確．??29、◆標(biāo)準(zhǔn)答案：10??30、◆標(biāo)準(zhǔn)答案：1∶1??31、◆標(biāo)準(zhǔn)答案：重力和支持力,地球和地面??32、◆標(biāo)準(zhǔn)答案：200,720??33、◆標(biāo)準(zhǔn)答案：15,72. .??34、◆標(biāo)準(zhǔn)答案：等于,等于??35、???★試題詳解：相同,靜止??36、???★試題詳解：約1.02千克,5厘米??37、◆標(biāo)準(zhǔn)答案：作用點,方向??38、???★試題詳解：形狀,運動狀態(tài)??39、◆標(biāo)準(zhǔn)答案：10,36??40、???★試題詳解：慣性,不變??41、???★試題詳解：速度大小和方向都不改變,不受外力,受平衡力作用??42、◆標(biāo)準(zhǔn)答案：毫米,12.3,0.04??43、???★試題詳解：重,地球,鉛球??44、◆標(biāo)準(zhǔn)答案：豎直向上;支持力;600??45、◆標(biāo)準(zhǔn)答案：0;勻速直線運動;平衡力?????★試題詳解：汽車在水平方向受到的合力為零，汽車受平衡力作用，因為汽車是運動的，所以可判定汽車作勻速直線運動0;勻速直線運動;平衡力??46、◆標(biāo)準(zhǔn)答案：作用點;中點;球心;兩條對角線的交點??47、◆標(biāo)準(zhǔn)答案：速度大小;運動方向;勻速直線運動;力的作用??48、◆標(biāo)準(zhǔn)答案：(1)增大;(2)減小;(3)增大;(4)減小;(5)增大??49、◆標(biāo)準(zhǔn)答案：相反,相同,慣性??50、◆標(biāo)準(zhǔn)答案：重;6;豎直向下;拉;力的平衡條件;6;豎直向上四、多選題：本大題共5小題，從第51小題到第55小題每題3.0分小計15.0分；共計15.0分。??51、◆標(biāo)準(zhǔn)答案：BD??52、◆標(biāo)準(zhǔn)答案：CD?????★試題提示：不同的人測量時估計的值一般是不同的.??53、◆標(biāo)準(zhǔn)答案：AC??54、◆標(biāo)準(zhǔn)答案：ABD??55、◆標(biāo)準(zhǔn)答案：BC五、作圖題：本大題共10小題，從第56小題到第59小題每題1.0分小計4.0分；從第60小題到第62小題每題2.0分小計6.0分；第63小題為4.0分；從第64小題到第65小題每題6.0分小計12.0分；共計26.0分。??56、???★試題詳解：. .??57、???★試題詳解：25牛頓，方向0與摩擦力方向相反??58、???★試題詳解：5千克×9.8牛頓／千克或5×10牛＝49牛（或50牛）木塊受到重力和浮力大小相等，方向相反??60、???★試題詳解：　　如圖所示??62、???★試題詳解：F＝?＝mg?＝2千克×9.8牛／千克?＝19.6牛. .??63、???★試題詳解：圖略，手，彈簧??64、???★試題詳解：見答圖1?/FONT>3??65、???★試題詳解：　　答案：力的圖示如圖所示．　　解析：畫力的圖示時，先要在圖中畫上標(biāo)度，沿力的方向畫一條線段，線段的長短表示力的大小，在線段的末端畫個箭頭表示力的方向，用線段的起點或終點表示力的作用點．第九章壓強一、選擇題（每小題2分，共30分）1、如圖9.1-1所示的四個實例中，為了增大壓強的是：（）. .2、如圖9.1-2所示，底面積不同的圓柱形容器A和B分別盛有甲、乙兩種液體，兩液面相平且甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量。則此時液體對各自容器底部的壓強PA、PB的壓力FA、FB的關(guān)系是：（）A．PA＜PBFA＝FBB．PA＜PBFA＞FBC．PA＞PBFA＝FBD．PA＞PBFA＞FB3、如圖9.1-3所示，裝滿水的密閉容器置于水平桌面上，其上下底面積之比為4：1，此時水對容器底部的壓力為F，壓強為P。當(dāng)把容器倒置后放到水平桌面上，水對容器底部的壓力和壓強分別為：（）A．F，PB．4F，PC．F，PD．F，4P4、沙漠中有一個沙丘（如圖9.1-4所示），當(dāng)水平方向的風(fēng)不斷吹過沙丘時，沙丘會慢慢：（）A．向左移動　B．向右移動C．仍停原處　D．無法確定5、如圖9.1-5所示，甲、乙兩個不同的實心圓柱體放在水平面上。其中甲的高度小于乙，甲的底面積大于乙，而它們對地面的壓強正好相等，則下列判斷正確的是：（）A．甲的密度大，甲受到的重力大B．甲的密度大，甲的質(zhì)量小C．甲的密度小，甲受到的重力小D．甲的密度小，甲的質(zhì)量大6、連通器在日常生活和生產(chǎn)中有著廣泛的應(yīng)用，如圖9.1-6所示事例中不是利用連通器原理工作的是：（）7、下列哪一事例可以說明大氣壓的存在：（）A．用吸管吸牛奶B．棒冰融化C．手握橡皮圈發(fā)生形變D．水往低處流8、下列有關(guān)液體壓強的說法中，正確的是：（）A．不同容器內(nèi)液體對容器底的壓強越大，說明容器內(nèi)液體重力越大B．相等質(zhì)量的液體對不同容器底產(chǎn)生的壓強可以是不相等的C．密度較大的液體對容器底產(chǎn)生的壓強肯定比較大D．以上說法都正確9、茶壺蓋上開一個孔作用是：（）A．好系繩子，防止打碎B．讓外面空氣流進(jìn)，不至于壺內(nèi)空氣壓強減小使水流不出來C．讓熱所冒出來，便于熱茶冷卻D．讓外面的空氣流進(jìn)，可保證茶水的新鮮. .10、如圖9.1-7所示是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系圖象．若用質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)分別制成實心正方體A、B，把它們平放在水平地面上，則兩正方體A、B對水平地面的壓強之比為：（）A．8：1B．4：3C．1：2D．4：111、在托里拆利實驗中，測出的大氣壓小于實際氣壓的原因是：（）A．往水銀槽內(nèi)多加一些水銀　B．將玻璃管稍微傾斜一些C．將玻璃管稍壓下一些　　　D．在玻璃管中混進(jìn)少許空氣12、下列現(xiàn)象及其原因分析，錯誤的是：（）A．高壓鍋容易將食物煮熟----液體表面氣壓增大，液體沸點升高B．臺風(fēng)掀開屋頂?shù)耐?---屋內(nèi)外空氣的流速不同，壓強不同C．軟包裝飲料吸管一端做成尖形----減小受力面積，增大壓強D．鐵路的鋼軌鋪在枕木好----增大受力面積，增大壓強13、小明在玻璃杯內(nèi)盛滿水，杯口蓋上一張硬紙片（不留空氣），然后托住紙片，將杯子倒置或傾斜，水都不流出，紙片也不掉下（如圖9.1-8所示）。對整個探究活動的分析正確的是：（）A．探究的問題：大氣壓強有多大B．探究的目的：研究水的重力與大氣壓力的關(guān)系C．探究的假設(shè)：大氣對各個方向都有壓強D．探究的結(jié)論：大氣向各個方向的壓強相等14、如圖9.1-9所示，小強同學(xué)在倒置的漏斗里放一個乒乓球，用手指托住乒乓球。然后從漏斗口向下用力吹氣，并將手指移開，那么以下分析正確的是：（）A．乒乓球不會下落，因為其上方氣體流速增大，壓強變大B．乒乓球不會下落，因為其上方氣體流速增大，壓強變小C．乒乓球會下落，因為其上方氣體流速增大，壓強變大D．乒乓球會下落，因為其上方氣體流速增大，壓強變小15、一只可口可樂瓶，其側(cè)壁有a、b兩個小孔并用塞子塞住，瓶內(nèi)盛有一定質(zhì)量的酒精，如圖9.1-10所示，把可口可樂瓶放入水中，當(dāng)瓶內(nèi)、外液面相平時，拔出a、b兩個小孔上的塞子，則：（）A．a(chǎn)、b兩個小孔均有水流入　　B．a(chǎn)、b兩個小孔均有酒精流出C．酒精從a小孔流出，水從b小孔流入D．水從a小孔流入，酒精從b小孔流出二、填空題（每空1分，共26分）1、壓強是反映＿＿＿＿＿＿＿＿的物理量。物理學(xué)在把＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿定義為壓強；壓力作用的效果跟壓力的大小、＿＿＿＿＿＿＿有關(guān)。2、抽水機是利用＿＿＿＿＿＿＿＿的原理工作的；自來水筆吸墨水時，把筆的彈簧片按幾下，墨水就進(jìn)入橡皮管里去了，這是因為在按壓彈簧片時排出了橡皮管里的大部分空氣，使橡皮管里的氣壓＿＿＿＿；管外的墨水在＿＿＿＿作用下進(jìn)入管內(nèi)。3、如圖9.1-11所示，用兩食指同時壓鉛筆兩端，左手指受到鉛筆的壓力為F1、壓強為P1；右手指受到鉛筆的壓力為F2、壓強為P2。則F1＿＿＿F2，P1＿＿＿P2。（選填“大于”、“等于”或“小于”）4、為了適應(yīng)生存環(huán)境，老虎都長有尖尖的牙齒，如圖9.1-12所示。當(dāng)老虎用相同的力咬食食物時，受力的＿＿＿＿越小，產(chǎn)生的＿＿＿＿越大。. .5、如圖9.1-13所示，A、B為兩個等高圓柱形容器，容器內(nèi)部的底面積之比為2:1，都裝滿水，水對容器底部的壓強之比為＿＿＿，水對容器底部的壓力之比為＿＿＿＿。6、如圖9.1-14所示，長方體冰塊熔化成水后，對容器底面的壓強＿＿＿＿，壓力＿＿＿＿。(填“變大”、“變小”或“不變”）7、小明將旅行包背在肩上，肩膀受到壓力的施力物體是＿＿＿＿，包的背帶做得很寬是為了減小對肩膀的＿＿＿＿。8、甲、乙兩物體，質(zhì)量之比為3:5，放在水平桌面上，與桌面的接觸面積之比為1:2,則甲、乙兩物體對桌面的壓力之比為＿＿＿＿，壓強之比為＿＿＿＿。9、如圖9.1-15所示，某同學(xué)用彈簧測力計拉著放在水平桌面上的木塊勻速滑動，在木塊前端離開桌面至一半移出桌面的過程中，彈簧測力計的示數(shù)＿＿＿＿，木塊對桌面的壓力＿＿＿＿，木塊對桌面的壓強＿＿＿＿。（均選填“變大”、“變小”或“不變”）10、質(zhì)量是300克的課本放在水平桌面上，課本受到的重力是＿＿＿＿N，桌面受到的壓力是＿＿＿＿N，壓力的施力物是＿＿＿＿。11重8N的木塊放在水平桌面上，用2N的水平拉力拉動時，木塊做勻速直線運動，當(dāng)水平拉力增加到3N時，木塊受到的摩擦力為＿＿＿N；若木塊與桌面的接觸面積為0.02m2，則木塊對桌面的壓強為＿＿＿Pa．三、作圖題（每小是2分，共4分）2、如圖9.1-16所示，作出物體對平面的壓力的示意圖。3、如圖9.1-17所示，物體A靜止，作出A物體對水平面的壓力的示意圖。四、實驗題（每空2分，共20分）1、小宇同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實驗。如圖9.1-18所示。（1）實驗中小宇是通過觀察＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿來比較壓力作用效果的。（2）比較甲、乙兩圖所示實驗，能夠得到的結(jié)論是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（3）若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)通過比較圖＿＿＿所示實驗。（4）此時實驗中要控制：＿＿＿＿＿＿＿不變；（5）小宇同學(xué)實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖2-1-38丁所示。他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力作用效果與受力面積無關(guān)。你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。2、下表是小宇同學(xué)利用圖9.1-19所示的實驗裝置探究液體壓強規(guī)律時所測得的部分?jǐn)?shù)據(jù)．（1）實驗所得的數(shù)據(jù)有一組是錯誤的，其實驗序號為＿＿＿＿。；. .（2）綜合分析表中的實驗數(shù)據(jù)，歸納可以得出液體壓強的規(guī)律：①＿＿＿＿＿＿＿＿＿，該結(jié)論是通過分析比較實驗序號＿＿＿＿的數(shù)據(jù)得出來的；．②＿＿＿＿＿＿＿＿＿，該結(jié)論是通過分析比較實驗序號＿＿＿＿的數(shù)據(jù)得出來的．五、計算題（第1小題6分，第2小題7分，第3小題7分，共20分）1、小宇同學(xué)質(zhì)量為60kg，雙手倒立在地面上，每只手掌與地面的接觸面積是150cm2。求：（1）小宇的重力。（2）小宇雙手倒立時對地面的壓強。2、輪船艙底在水面下3m，艙底穿了一個面積為0.02m2的洞，要堵住這個洞，需要對擋板施加多大的力？3、履帶式拖拉機的質(zhì)量是6000kg，每條履帶與地的接觸面為第2.5，寬30cm；如果河面冰層能承受的最大壓強為1.0×105Pa，這臺拖拉機能否通過冰面？若能通過，最多能載多少kg的貨物？參考答案一、選擇題1、C2、D3、B4、A5、A6、C7、A8、B9、B10、D11、D12、D13、C14、B15、A二、填空題1、壓力作用的效果單位面積上受到的壓力受力面積2、大氣壓減?。ㄐ∮诖髿鈮海┐髿鈮?、等于小于4、面積壓強5、1:12:16、變小變小7、旅行包（背帶）壓強8、3:56:59、不變不變變小. .10、33課本11、1400三、作圖題四、實驗題1、（1）泡沫的凹陷程度不同（2）受力面積一定時，壓力越大，壓力的作用效果越明顯。（3）甲和丙（4）受力面積不變（5）沒有控制壓力不變2、（1）4（2）液體的壓強隨深度的增加而增大確1、2、3在同一深度，液體向各個方向的壓強都相等3、5、6五、計算題1、解：（1）小宇的重力為：G＝mg＝60kg×10N/kg＝600N（2）小宇雙手倒立時跟地面接觸面積為：S＝2ab＝2×0.015m2＝0.03m2小宇雙手倒立時對地面的壓強為：P＝＝＝2.0×104Pa2、解：擋板處受到水的壓強為：P＝ρgh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×3m0.02m2＝3.0×104Pa需要對擋板施加的力為：F＝PS＝3.0×104Pa×0.02m2＝600N3、解：拖拉機對冰面的壓力為：F＝G＝mg＝6000kg×10N/kg＝6.0×104N拖拉機與冰面的接觸面積為：S＝2ab＝2×2.5m×0.3m＝1.5m2拖拉機對冰面的壓強為：由于4.0×104Pa＜1.0×105Pa，所以拖拉機能通過面。. .冰面能承受拖拉機的最大壓力為：F承＝P承S＝1.0×105Pa×1.5m2＝1.5×105N拖拉機最多能載的貨物重為：G＝F承－F＝1.5×105N－6.0×104N＝9.0×104N其質(zhì)量為：m＝＝＝9.0×103kg第十章浮力一、選擇題(2*15=30)1.用彈簧測力計測出一個物體重為4N，然后將該物體浸沒在水中，這時彈簧測力計的示數(shù)變?yōu)?N，則該物體在水中受到的浮力是()A．7N　　　B．4N　　　C．3N　　　D．1N2.一個雞蛋漂浮在裝鹽水的燒杯中，在慢慢往燒杯里注入清水的過程中（）A.雞蛋在露出部分越來越少的過程中受到的浮力越小B.雞蛋在露出部分越來越少的過程中受到的浮力越大C.雞蛋從懸浮到沉入燒杯底的過程中受到的浮力越小D.雞蛋從懸浮到沉入燒杯底的過程中受到的浮力不變3.水平桌面上的燒杯內(nèi)裝有一定量的水，輕輕放入一個小球后，從燒杯中溢出100g的水，則下列判斷正確的是()A．小球所受浮力可能等于1NB．水對燒杯底的壓強一定增大C．小球的質(zhì)量可能小于100gD．小球的體積一定等于100cm34.在一支平底試管內(nèi)裝入適量鐵砂，然后先后放入裝有甲、乙兩種不同液體的燒杯里，如圖7所示。下列說法正確的是（）A．試管在甲液體中受到的浮力較大. .B．試管在乙液體里排開的液體質(zhì)量較小C．裝乙液體的燒杯底部所受壓強較大D．在甲液體中試管底部所受液體壓力較大5.如圖6所示，水平桌面上有兩個完全相同的魚缸甲和乙，盛有適量的水，把一個橡皮泥做的小船放入乙后，小船處于漂浮狀態(tài)，此時兩魚缸內(nèi)的水面剛好相平。然后把它們分別放在臺秤上，則臺秤的示數(shù)()A．甲放上時大B．乙放上時大C．甲或乙放上一樣大D．無法判斷6.如圖所示，一質(zhì)地均勻的圓柱形平底玻璃杯，置于水平桌面中央，杯內(nèi)水中漂浮著一冰塊．若冰融化前、后水對杯底的壓強分別為P1、P2，杯底對桌面的壓強分別為P3、P4，已知ρ水＞ρ冰塊，則下列關(guān)系式中正確（　?。．p1＜p2＜p3＜p4B．p1＞p2＞p3＞p4　C．p1=p2、p3=p4，且p1=p3D．p1=p2、p3=p4，且p1＜p37.將冰塊放在濃鹽水中，液面位置如圖4所示，若冰完全熔化，杯中液面高度將（）A.上升B.下降C.不變D.無法確定8.我國的航母正按計劃進(jìn)行各項科研試驗和訓(xùn)練。如圖所示是中國航母“瓦良格”號訓(xùn)練時的圖片。當(dāng)飛機飛回航母后（　　）A.航母將浮起一些，所受浮力減小B.航母將沉下一些，所受浮力增大C.航母將沉下一些，所受浮力減小D.航母始終漂浮，所受浮力不變9.某同學(xué)制作了如圖所示的潛水艇模型,下列說法錯誤的是()A．潛艇模型是通過改變潛艇的重力實現(xiàn)沉浮的B．向內(nèi)推注射器活塞，水會被壓入試管中，可實現(xiàn)潛艇下沉C．向外拉注射器活塞，試管內(nèi)水量適當(dāng)時，可實現(xiàn)潛艇懸浮D．潛艇模型的試管上繞些鐵絲，可保持試管穩(wěn)定10.跳水運動員入水的過程中，他所受浮力F隨深度h變化的關(guān)系如圖所示，其中正確的是()11.2012年3月25日，卡梅隆乘坐“深海挑戰(zhàn)者”號深潛器潛人馬里亞納海溝11000m深處．下潛過程中，卡梅隆發(fā)現(xiàn)深潛器發(fā)生越來越明顯的收縮，則深潛器受到的海水壓強和浮力的變化情況是（設(shè)海水密度不變）（　　）　A．壓強越來越大，浮力越來越小B．壓強越來越大，浮力越來越大　C．壓強越來越小，浮力越來越小D．壓強越來越小，浮力越來越大12.同一個雞蛋先后放入水和鹽水中靜止時，雞蛋在圖甲中漂浮、在圖乙中沉底，如圖4所示。由此可知A．甲圖中的雞蛋受到的浮力大于重力B．乙圖中的雞蛋受到的浮力小于重力. .C．甲、乙兩圖中雞蛋受到的浮力大小相等D．乙圖中的液體是鹽水13.關(guān)于潛水艇的上浮和下沉，下列說法正確的是（2）潛水艇是通過改變自身重力達(dá)到上浮和下沉的（3）潛水艇是通過改變浮力達(dá)到上浮和下沉的（4）潛水艇下沉越深，所受浮力越大（5）潛水艇浮出水面的過程中，所受浮力不變14．透明玻璃杯中裝有三種液體和四個實心固體，靜止時如圖8所示，它們的密度如右表所示。其中固體C和液體2分別是：A．塑料、水B．塑料、菜油C．橡皮、水D．橡皮、蜂蜜實驗物品密度ρ(kg／cm3)壹元硬幣7.2橡皮1.3塑料0.9泡沫0l蜂蜜2.0水1.0菜油0.815．如圖所示，有一質(zhì)量分布均勻的物體，漂浮在水面上，有的體積露出水面將露出水面的部分切去后，剩余浸在水中的部分將A上浮　B.懸浮　C下沉　D.無法確定題123456789101112131415答二、填空題（2*21=42）16.）浸在水中的蘋果受到豎直　　的浮力，浮力的大小等于蘋果排開的　　所受的重力．物體的沉浮取決于物體所受的　　與　　的大小關(guān)系。17.將一實心小物塊輕輕放入裝滿水的燒杯中，物塊漂浮在水面上，有1/4露出水面，從燒杯中溢出的水重為1Ｎ．則物塊漂浮時與未放入物塊時相比較，燒杯中的水對燒杯底部的壓力將____________（減?。蛔儯龃螅蝗粲门c物塊相同材料制成一個1m３的實心物體，其質(zhì)量為____________kg。18.2012年6月3日我國自主研制的載人潛水器“蛟龍?zhí)枴庇赡复蜿柤t09號大型海洋科考船搭載，前往深海進(jìn)行7000米深潛實驗。向陽紅09號的排水量為4500噸，滿載航行時它受到的浮力為N。在蛟龍?zhí)栂聺撨^程中，海水對它們的壓強會如何變化？；19.魚缸中裝滿水，在水中輕輕放入一只小船，小船漂浮在水面上，從魚缸中溢出5×10-4m3的水，則小船受到的浮力是N，小船所受的重力與浮力的關(guān)系是20．某物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系如圖5所示，由該物質(zhì)構(gòu)成的體積為40cm3,的實心物體放入水中，物體受到的浮力為______N，松手后將_____，物體靜止時受到的浮力是N.(g取10N/Kg)21.一同學(xué)在岸. .上最多只能搬得起質(zhì)量是30kg的鵝卵石。如果鵝卵石的密度是1.5×103kg/m3，則該同學(xué)在水中最多能搬得起質(zhì)量是________kg的鵝卵石（石頭不露出水面）。這時石頭受到的浮力是_________N（ρ水=1.0×103kg/m3）。22.一個質(zhì)量為140g、體積為1.8×10-4m3的物體，用手將其浸沒在水中時，物體受到的浮力為　　_N，松手后物體將　?。ㄌ睿骸吧细　?、“下沉”或“懸浮”）。23.用手將一重為5N的物體全部壓入水中，物體排開的水重8N，此時物體受到的浮力為　　N，放手后物體將　?。ㄟx填”“上浮”、“下沉”或“懸浮”），待物體靜止時所受浮力為　　N，排開水的體積是　　　　m3。三、作圖題與實驗探究題(2*9=18)24.如圖所示，乒乓球漂浮在水面上，請畫出乒乓球受力的示意圖．圖1311325.小芳同學(xué)在探究“浮力的大小等于什么”時，用彈簧測力計、小石塊、燒杯、小桶等進(jìn)行實驗操作，圖13所示a、b、c、d是四個步驟示意圖。設(shè)四個圖中彈簧測力計的讀數(shù)分別是F1、F2、F3、F4，由四個圖中__________兩個圖的彈簧測力計的讀數(shù)可以求出小石塊受到的浮力；被排開液體的重力為__________；如果關(guān)系式__________成立，就可以得到著名的阿基米德原理。26.在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”時，同學(xué)們提出了如下的猜想：[來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)]A：可能與物體浸沒在液體中的深度有關(guān)；B：可能與物體的密度有關(guān)；C：可能與物體的體積有關(guān)；D：可能與物體浸在中液體的體積有關(guān)；E：可能與液體的密度有關(guān)。為了驗證上述猜想，小明利用下列器材做了如圖17所示的實驗。器材：體積相等的鐵塊、銅塊，彈簧測力計，一杯水，一杯鹽水，細(xì)繩。（1）分析比較實驗③④，可以驗證猜想是正確的；分析比較實驗④⑤，可以驗證猜想是錯誤的（選填“A、B、C、D、E”）。（2）分析比較實驗①⑤與②⑥，可以驗證猜想是錯誤的（選填“A、B、C、D、E”）。（3）分析比較實驗可得：浸在液體中的物體所受浮力的大小與液體的密度有關(guān)。（4）該實驗探究主要運用的科學(xué)探究方法是：。. .四、計算題(6+4=10)27.小明同學(xué)對一個金屬塊進(jìn)行了兩次測量：第一次如圖11（甲）所示，用細(xì)線系住金屬塊掛在彈簧測力計上，彈簧測力計的讀數(shù)為2．7N．第二次如圖（乙）所示，讓金屬塊浸沒在盛水的杯于中，這時彈簧測力計的讀數(shù)為1.7N.(g取10N/kg)(l)求金屬塊在水中受到的浮力。(2)求金屬塊的體積；(3)通過進(jìn)一步計算，結(jié)合下表所列的“某些金屬的密度”，說明金屬塊是何種金屬。21世紀(jì)教育網(wǎng)28.學(xué)完“浮力”知識后，小芳同學(xué)進(jìn)行了相關(guān)的實踐活動．（p水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）（1）她選取一質(zhì)量為750g、體積為1250cm3長方體木塊，讓它漂浮在水面上，如圖甲所示，求木塊受到的浮力．（2）取來規(guī)格相同由合金材料制成的螺母若干，每只螺母質(zhì)量為50g，將螺母逐個放置在漂浮的木塊上．問：放多少只螺母時，木塊剛好浸沒在水中？附答案題13456789101112131415答DCACCDABBAABACA16.向上　水　　浮力　　重力17.不變75018.4.5×107；變大；19.5平衡力20.0.4　　上浮　　　0.3221.50；20022.1.8上浮23.8；上浮；5；5×10-424.25.a、cF4-F2F4-F2=F1-F326.（1）DA（2）B（3）⑥⑦（4）控制變量法. .27.（1）F?。紾－F1＝2.7N－1.7N＝1N（2）∵金屬塊浸沒水中，∴V＝V排＝F浮/ρ水g＝1N/(103kgm-3×10Nkg-1)＝10-4m3（3）由ρ＝m/V＝2.7N/(10Nkg-1×10-4m3)＝2.7×103kg/m3查某些金屬的密度表可知：此金屬塊是鋁。28.解：（1）∵木塊漂浮，由F浮=G得，木塊受到的浮力：F浮=G木=m木g=750×10﹣3kg×10N/kg=7.5N；（2）木塊完全浸沒．由阿基米德原理得，此時木塊受到的浮力：F浮′=G排=ρ水gV排=ρ水gV木=1.0×103kg/m3×10N/kg×1250×10﹣6m3=12.5N，螺母的重力為：G螺母總=F浮′﹣G木=12.5N﹣7.5N=5N，螺母的個數(shù)為：n===10只；第十一章功和機械能第十二章簡單機械（本卷均取g＝10N/kg）一、選擇題（每小題2分，共24分）1、如圖12.2-1所示的生活用具中，使用時屬于省力杠桿的是：（）　2、甲、乙兩臺機器，已知甲的功率比乙的功率大，則可以確定：（?。? .　　A．甲做的功比乙多B．甲做的功比乙少　　C．甲做功比乙做功慢D．甲做功比乙做功快　3、下列說法中正確的是：（）A．機械效率越高，越省時間B．機械效率可能等于1C．機械效率越高，越省力D．機械效率越高，有用功占總功的比例越大　4、如圖12.2-2所示，在調(diào)節(jié)平衡后的杠桿兩側(cè)，分別掛上相同規(guī)格的鉤碼，杠桿處于平衡狀態(tài)．如果兩側(cè)各去掉一個鉤碼，則：（）A．左端下降B．右端下降C．仍然平衡D．無法判斷　5、如圖12.2-3所示，分別用力F1、F2、F3勻速拉起鉤碼（繩和滑輪的摩擦不計），下列說法正確的是：（）A．F1、F2、F3一樣大B．F1較大C．F2較大D．F3較大6、關(guān)于簡單機械下列說法中正確的是（）A．定滑輪不僅能改變力的大小而且能改變力的方向B．使用滑輪組不僅省力而且省功C．做功越多的機械，其機械效率就越高D．功率越大的機械，做功就越快7、如圖11.1-4所示是北斗八號導(dǎo)航衛(wèi)星的軌道示意圖，該橢圓軌道近地點約200千米，遠(yuǎn)地點約3599千米。已知該衛(wèi)星沿橢圓軌道繞地球運行的過程中機械能守恒，則關(guān)于該衛(wèi)星從遠(yuǎn)地點向近地點運行過程中勢能、動能、速度的變化是：（?）A．勢能增加、動能減小、速度減小B．勢能減小、動能增加、速度增加C．勢能減小、動能增加、速度不變D．勢能不變、動能不變、速度不變8、在如圖11.1-1所示的四種情境中，人對物體做功的是：（?）A．提著水桶在水平地面上勻速前進(jìn)B．扛著米袋慢慢爬上樓梯C．用力推汽車，汽車沒動D．舉著杠鈴原地不動9、某市為了殺滅美國白蛾調(diào)動了直升飛機，在災(zāi)區(qū)上空噴灑生物農(nóng)藥，飛機在某一高度水平勻速飛行噴灑農(nóng)藥的過程中，飛機的：（?）A．動能減小，重力勢能減小B．.動能不變，重力勢能不變C．動能減小，重力勢能不變D．動能增大，重力勢能減小10、粗糙水平地面上有一個重為100N的物體，用20N的水平拉力使其在10s內(nèi)勻速前進(jìn)了10m，在此過程中（?）A.重力做功的功率為100WB．支持力做功的功率為100WC．拉力做功的功率為200WD．拉力做功的功率為20W. .11、兩個小孩坐在蹺蹺板上，當(dāng)蹺蹺板處于平衡時：（）A．兩個小孩的重力一定相等B．兩個小孩到支點的距離一定相等C．重的小孩離支點近一些D．輕的小孩離支點近一些12、同一物體沿相同水平地面被勻速移動（如圖），拉力分別為F甲、F乙、F丙，不計滑輪與輕繩間的摩擦，比較它們的大小，則（）AF甲最大B、F乙最大C、F丙最大D、無法判斷二、填空題（每空1分，共32分）1、物理學(xué)里的功包括兩個必要的條件：一是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，二是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。2、物體在＿＿＿＿＿＿＿＿叫功率，它是反應(yīng)物體＿＿＿＿的物理量，國際單位制中的單位是＿＿＿＿。某機器的功率為5W，其物理意義是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。3、省力杠桿的動力臂______阻力臂，費力杠桿的動力臂_____阻力臂；杠桿的平衡條件是：_________。4、跳傘運動員在跳下飛機一段時間后降落傘打開，降落至地面時速度為零，運動員從開傘到降至地面的過程中動能＿＿＿，重力勢能＿＿＿。（選填“增大”、“減小”或“不變”）5、如圖所示，物重G＝550牛，滑輪重為10牛.當(dāng)物體G勻速上升時，則掛鉤B承受拉力為_______牛，拉力F為_______牛，若繩子自由端向上拉過1米，則物體向上移動________米。6、下列物體中：A．掛在屋頂上的電燈；B．被拉開的彈簧門；C．空中飛行的小鳥；D．在冰場上滑行的運動員；E．從斜坡上滾下的石頭；F．在平直公路上行駛的汽車；只具有動能的是________．只具有勢能的是_________．既具有動能，又具有勢能的是_______．7．重20Ｎ的物體在大小為5牛的水平拉力作用下，10秒內(nèi)沿水平地面前進(jìn)2米，則拉力做的功為_______焦，功率為______瓦；重力對物體做的功為_______焦。8、機械效率是__________和_________的比值，它可以用公式?=___________表示。由于使用任何機械都會有額外功，所以總會有?_____100%。9、用重10N的桶從井中提水，若水重200N，水面距離井口3m，則在此過程中做的有用功等于__________，總功等于________，額外功等于_________，機械效率等于_______。10、如Ａ圖所示，貨物由_______段繩子承擔(dān)。若貨物重200N，每個滑輪重10N，不考慮摩擦，提起貨物時，在Ａ圖中拉力F=_______N，在Ｂ圖中拉力F=_______N. .　　　　第10題Ａ圖第10題Ｂ圖　　　　F=1/2G　　　F=1/3G三、作圖題（每圖是2分，共8分）1.在上圖中畫出由一個定滑輪和一個動滑輪組成的滑輪組的兩種方法。2、如下圖2-1,2-2所示的杠桿，請畫出杠桿的動力臂和阻力臂．F圖2-1圖4--1圖2-2四、實驗題（每空2分，共28分）1.如圖4-1所示，小明在探究“杠桿的平衡條件”實驗中所用的實驗器材有：杠桿、支架、彈簧測力計、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干個。（1）實驗前，我們把支點放在質(zhì)地均勻的杠桿中間，這樣做的目的是_______________；當(dāng)杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉。此時，應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向_________（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使杠桿在不掛鉤碼時，保持_________并靜止，達(dá)到平衡狀態(tài)。這樣做的好處是便于在杠桿上直接測量___________。（2）杠桿調(diào)節(jié)平衡后，小明在杠桿上A點處掛4個鉤碼，在B點處掛6個鉤碼，杠桿恰好在原位置平衡，于是小明就得出了杠桿的平衡條件為_______________。他這樣得出的結(jié)論是否合理？____________；為什么？__________________。2.小明在測量滑輪組機械效率的實驗中，所用裝置如圖所示，實驗中每個鉤碼重2N，測得的數(shù)據(jù)如表：（1）在實驗中，測繩端拉力F時，應(yīng)盡量豎直向上_______拉動彈簧測力計且在拉動過程中讀數(shù)。（2）第1次實驗測得的機械效率為________。（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）（3）分析表中數(shù)據(jù)可知：第2次實驗是用___________圖做的；第4次實驗是用______圖做的。（選填“甲”“乙”或“丙”）。. .（4）分析第1、2次實驗數(shù)據(jù)可知：使用同一滑輪組，__________可以提高滑輪組的機械效率；分析第1、3次實驗數(shù)據(jù)可知：使用不同的滑輪組，提升相同的重物，動滑輪個數(shù)越多（即動滑輪總重越重），滑輪組的機械效率_________。（5）分析第3、4次實驗數(shù)據(jù)可知，滑輪組的機械效率與物體被提升的高度____________。五、計算題（8分）　1.在小型建筑工地，常用簡易的起重設(shè)備豎直吊運建筑材料，其工作原理相當(dāng)于如圖所示的滑輪組。某次將總重G為4000N的磚塊勻速吊運到高為10m的樓上，用時40s，卷揚機提供的拉力F為2500N。求在此過程中：（1）有用功；（2）拉力F的功和功率；（3）滑輪組的機械效率。單純的課本內(nèi)容，并不能滿足學(xué)生的需要，通過補充，達(dá)到內(nèi)容的完善教育之通病是教用腦的人不用手，不教用手的人用腦，所以一無所能。教育革命的對策是手腦聯(lián)盟，結(jié)果是手與腦的力量都可以大到不可思議。.