資源描述:
《曹成虎演講稿》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、大學(xué)——通向社會(huì)的階梯尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我叫曹成虎,來(lái)自材料學(xué)院06級(jí)材料成型及控制工程3班。我剛才有意識(shí)地注意了很多同學(xué)的口光,你們的口光是睿智的,你們的眼神一直在告訴我,你們是最棒的。因?yàn)槟銈兪遣牧蠈W(xué)院的一員,你們眼中閃爍著“材料”的光芒,所以,你們的掌聲應(yīng)該是最熱烈的!四年前的九月,帶著對(duì)彖牙塔的憧憬,懷揣夢(mèng)想踏上了蘭州這片熱土,我走進(jìn)了蘭州理工大學(xué)這個(gè)生活了四年的家,在老師的關(guān)心和幫助、同學(xué)間的理解和支持下開(kāi)始了我的大學(xué)生活。轉(zhuǎn)眼四年過(guò)去了,踏過(guò)朝氣蓬勃的五月,享受著激情四射的六月,作為一名畢業(yè)生,我聞到了離別的味道。在這里,首先感謝母校對(duì)我的培
2、養(yǎng)和教育,感謝那么多優(yōu)秀的老師給予我指導(dǎo)和幫助,能參加今天的這個(gè)活動(dòng)我非常的榮幸、也十分的恐慌,特別是你們親切的笑臉和熱烈的掌聲,讓我有點(diǎn)受寵若驚。我今天以一個(gè)畢業(yè)生的身份與同我一樣有著年輕夢(mèng)想的材料學(xué)弟、學(xué)妹說(shuō)說(shuō)話,交流一下心聲,給各位講述一些自己的經(jīng)歷、分享一?下大學(xué)生活的經(jīng)驗(yàn),希望我們的共同點(diǎn)能帶給大家一些幫助。下面我出一道選擇題:有A、B、C三位候選人,如果大家從中選擇一位能造福人類(lèi)的,那么你會(huì)選擇誰(shuí)呢?A、年輕時(shí),學(xué)習(xí)刻苦,遵紀(jì)守法,曾以英勇善戰(zhàn)而聞名,做過(guò)國(guó)家英雄,一直保持著素食習(xí)慣,不吸煙只偶而喝點(diǎn)啤酒;B、有多年的吸煙史,嗜酒如命,篤信巫醫(yī)和占卜,有兩個(gè)
3、情婦;C、大學(xué)時(shí)吸食鴉片,每晚都要喝大約一升的濃度烈酒,曾兩次被赴出辦公室,每天要睡到屮午才肯起床。答案不是明擺著嗎?除了A之外,難道還全選擇B和C嗎?不,這并不是很容易就能做出決定的,因?yàn)镃的名字叫溫斯頓、丘吉爾,1940年出任首相,而是英國(guó)歷史上最著名的一位首相;B的名字叫富蘭克林、羅斯福,后來(lái)不僅成了美國(guó)總統(tǒng),而且四次連任。A的名字叫阿道夫、希特勒,誰(shuí)都知道,是他挑起世界大戰(zhàn),臭名昭著的法西斯首領(lǐng)。我講的這些,說(shuō)明的是,曾經(jīng)的優(yōu)點(diǎn),也包括曾經(jīng)的缺點(diǎn),是只能夠用來(lái)說(shuō)明“曾經(jīng)”的“曾經(jīng)”,是根本無(wú)法決定現(xiàn)在和將來(lái)的——能決定你真正價(jià)值的,惟有你現(xiàn)在和將來(lái)的所作所為。未
4、來(lái)是美好的,但美好的未來(lái)是要在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上去創(chuàng)造的。因此,“立足現(xiàn)在,面向未來(lái),追求未來(lái),實(shí)現(xiàn)未來(lái)”不只是未來(lái)學(xué)家和政府首腦的事情,也是所有有志青年應(yīng)該牢記的。在大學(xué)當(dāng)中,做好你的規(guī)劃,將會(huì)對(duì)你的發(fā)展冇很大的幫助,因?yàn)榇髮W(xué)是從學(xué)校走向社會(huì)的階梯。我想在座的各位學(xué)弟學(xué)妹在上大學(xué)之前,肯定是學(xué)習(xí)方面的佼佼者,你們也有良好的學(xué)習(xí)方法和獨(dú)到的思想見(jiàn)解。大學(xué)與高中最不同的一個(gè)地方在于自主性,這不僅僅體現(xiàn)為獨(dú)立的生活方式,也體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,希望學(xué)弟學(xué)妹們盡快地調(diào)整心態(tài),適應(yīng)大學(xué)的教學(xué)方式,捉高自己的學(xué)習(xí)能力。在大學(xué)里,我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位。因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生,學(xué)生的首要任務(wù)應(yīng)該是學(xué)習(xí)
5、。學(xué)習(xí)為本,多閱讀一些與木專(zhuān)業(yè)有關(guān)的書(shū)。我們能安心讀書(shū)學(xué)習(xí)思考的,可能就是這幾年,千萬(wàn)不要浪費(fèi)時(shí)間。在保證學(xué)習(xí)時(shí)間的情況卜?參加社會(huì)實(shí)踐也有很多好處,可以鍛煉人際關(guān)系、鍛煉組織能力等社會(huì)能力。我認(rèn)為大學(xué)并不是一成不變的學(xué)習(xí),而大學(xué)屮學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系更不是不可調(diào)和的矛盾!要處理好這其中的關(guān)系并不是可以一概而論的,要具體情況具體分析。記得有個(gè)老師這樣對(duì)我們說(shuō)過(guò),如果你在保證學(xué)習(xí)成績(jī)的基礎(chǔ)上做好工作,那就是錦上添花,但是如杲不能保證學(xué)習(xí)成績(jī)而去進(jìn)行工作的話,那就是本末倒置。我記得高中班主任常說(shuō):“學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”。在大學(xué)里,我想應(yīng)該做到學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)、學(xué)會(huì)交際技巧
6、、學(xué)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。我想,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)。1.做一個(gè)認(rèn)真的人古往今來(lái),成功者的共同的特點(diǎn)就是認(rèn)真。毛主席說(shuō)過(guò):世界上怕就怕“認(rèn)真”二字,但可惜的是現(xiàn)在講認(rèn)真的實(shí)在是太少了。馬虎是認(rèn)真的反義詞,形容一個(gè)人辦事草率、粗心太意,這大家都是知道的。但大家是否知道“馬虎”這個(gè)詞的背后還有一個(gè)充滿血淚的故事。宋代的京城冇個(gè)畫(huà)家,作畫(huà)往往隨心所欲,令人搞不清他畫(huà)的是什么,一次他剛好畫(huà)好一個(gè)虎頭,碰上有人來(lái)請(qǐng)他畫(huà)馬,他就隨手在虎頭后
7、師上馬的身子,來(lái)人問(wèn)他畫(huà)的是馬述是虎?他說(shuō)“馬馬虎虎”。來(lái)人啼笑皆非,當(dāng)然不要此畫(huà),他索性自己留下來(lái)掛在廳堂。他有兩個(gè)兒子,不經(jīng)常見(jiàn)世面,大兒子問(wèn)他畫(huà)的
8、是什么,他說(shuō)是虎,小兒?jiǎn)査麉s說(shuō)是馬,不久,大兒子出去打措,把人家的馬當(dāng)虎射死了,畫(huà)家不得不給人家賠錢(qián)。再過(guò)不久,他的小兒了外出碰上老虎,卻以為是馬,想去騎,結(jié)果被老虎活活咬死了,畫(huà)家悲痛萬(wàn)分,把畫(huà)燒了,還寫(xiě)一首詩(shī)自責(zé),“馬虎圖、馬虎圖,似馬又似虎,長(zhǎng)子依圖射死馬,次子依圖喪于虎,草堂焚毀馬虎圖、奉勸諸君莫學(xué)吾”。這是一個(gè)故事,告誡我們學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真。要做到認(rèn)真,往里講實(shí)際上就含著體現(xiàn)著嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真的相處是嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真的伴侶是嚴(yán)謹(jǐn),這是認(rèn)真的兩個(gè)支撐,伴隨著這兩個(gè)支撐,就可以達(dá)到境界的升華,能力的提升,認(rèn)真木身就是一種能力的體現(xiàn),同時(shí)也是培育