《5e教學(xué)模式在貴陽市烏當(dāng)中學(xué)高中生物教學(xué)中的應(yīng)用初探》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。

1、學(xué)校代碼：10663學(xué)號：4201420000572貴州師范大學(xué)教育碩士專業(yè)學(xué)位論文5E教學(xué)模式在貴陽市烏當(dāng)中學(xué)高中生物教學(xué)中的應(yīng)用初探ApreliminaryPracticeresearchof5ETeachingModelonhighschoolbiologyteachinginWudangMiddleSchoolofGuiyang專業(yè)方向：學(xué)科教學(xué)（生物）專業(yè)代碼：045107申請人姓名：吳佳全導(dǎo)師姓名：龔寧（教授）孫少云（中學(xué)高級）二零一六年五月二十日目錄中文摘要...........................................

2、..........................................................IAbstract.....................................................................................................III1緒論.......................................................................................................11.1

3、選題背景..............................................................................................11.25E教學(xué)模式簡介..............................................................................11.35E教學(xué)模式的理論基礎(chǔ)..................................................................41.4研究現(xiàn)狀....

4、..........................................................................................51.4.1國外研究現(xiàn)狀...................................................................................51.4.2國內(nèi)研究現(xiàn)狀..................................................................................51

5、.5問題的提出..........................................................................................71.5.1研究內(nèi)容...........................................................................................81.5.2研究目的、意義和創(chuàng)新之處...........................................................81.5.3

6、研究方法...........................................................................................82《分子與細(xì)胞》適合5E教學(xué)模式的內(nèi)容及應(yīng)用流程設(shè)計(jì)舉例....102.1《分子與細(xì)胞》適合應(yīng)用5E教學(xué)模式的內(nèi)容...............................102.25E教學(xué)模式在《分子與細(xì)胞》中的應(yīng)用流程設(shè)計(jì)舉例............112.2.1例一：捕獲光能的色素和結(jié)構(gòu)....................................

7、................112.2.2例二：細(xì)胞的增殖......................................................................1535E教學(xué)模式在高中生物教學(xué)中的實(shí)踐研究...................................183.1研究對象.............................................................................................183.2變量控制............

8、.................................