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    四川省蓬溪中學(xué)校2022-2023學(xué)年高二下學(xué)期月考(理科)數(shù)學(xué) Word版含解析.docx

    四川省蓬溪中學(xué)校2022-2023學(xué)年高二下學(xué)期月考(理科)數(shù)學(xué) Word版含解析.docx

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    四川省蓬溪中學(xué)校高2021級(jí)第四學(xué)期月考(理科)數(shù)學(xué)試題一、單選題1.已知,則是成立的()A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充分必要條件D.既不充分也不必要條件【答案】B【解析】【分析】解一元二次不等式,再由充分必要條件的定義判斷即可.【詳解】由可得:,因?yàn)橥撇怀?,而能推出,所以是成立的必要不充分條件故選:B.2.設(shè)復(fù)數(shù)滿足(是虛數(shù)單位),則()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】根據(jù)復(fù)數(shù)的除法運(yùn)算求出,再根據(jù)模長(zhǎng)公式可得結(jié)果.【詳解】由,得,故.故選:A.3.通過橢圓的焦點(diǎn)且垂直于x軸的直線l被橢圓截得的弦長(zhǎng)等于()A.B.3C.D.6【答案】B【解析】【分析】根據(jù)橢圓方程寫出一條過焦點(diǎn)且垂直于x軸的直線,代入橢圓方程求交點(diǎn)縱坐標(biāo),即可得弦長(zhǎng). 【詳解】由題設(shè),不妨設(shè)過焦點(diǎn)且垂直于x軸的直線,代入橢圓方程得,可得,故被橢圓截得的弦長(zhǎng)等于.故選:B4.在一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,某班甲、乙、丙三名同學(xué)中的一人獲獎(jiǎng).甲說:“我沒有獲獎(jiǎng)”;乙說:“我獲獎(jiǎng)了”;丙說:“乙沒有獲獎(jiǎng)”.如果三人中恰有二人的說法是錯(cuò)誤的,則最終獲獎(jiǎng)的是()A.甲B.乙C.丙D.不確定【答案】A【解析】【分析】先假設(shè)說法正確,通過推理分析即可得出結(jié)論.【詳解】假設(shè)甲的說法是正確的,則乙、丙二人的說法是錯(cuò)誤的,則乙沒獲獎(jiǎng),所以丙的說法是正確的,兩者矛盾,所以甲的說法是錯(cuò)誤的;假設(shè)乙的說法是正確的,即獲獎(jiǎng)的是乙,則甲、丙二人的說法是錯(cuò)誤的,所以甲獲獎(jiǎng)了,與三名同學(xué)中的一人獲獎(jiǎng)矛盾,所以乙的說法是錯(cuò)誤的;因?yàn)槿酥星∮卸说恼f法是錯(cuò)誤的,所以丙的說法是正確的,所以最終獲獎(jiǎng)的是甲.故選:A.5.設(shè),則()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】令求出,再令求出,即可得解.【詳解】因?yàn)?,令,可得,令,可得,所?故選:A6.已知函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)為,若,則()A.B.1C.D.2 【答案】A【解析】【分析】求得,令,即可求解.【詳解】由函數(shù),可得,令,可得,解得.故選:A.7.某校迎新晩會(huì)上有A,B,C,D,E,F(xiàn)共6個(gè)節(jié)目,為了考慮整體效果,對(duì)節(jié)目演出順序有如下要求:節(jié)目A,B不相鄰,節(jié)目D,F(xiàn)必須連在一起,則不同的節(jié)目編排方案種數(shù)為()A.60B.72C.120D.144【答案】D【解析】【分析】排列問題中相鄰元素捆綁法,不相鄰元素插空法.【詳解】先將兩個(gè)節(jié)目D,F(xiàn)捆綁成一個(gè)元素,與節(jié)目C,E進(jìn)行全排列,再將節(jié)目A,B插入四個(gè)空檔中,所以共有種不同結(jié)果.故選:D.8.設(shè)函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)為,對(duì)任意都有成立,則()A.B.C.D.【答案】A【解析】【分析】由題意構(gòu)造輔助函數(shù),求導(dǎo),根據(jù)導(dǎo)數(shù)與函數(shù)單調(diào)性的關(guān)系,即可求得答案.【詳解】由,則,設(shè),則在上單調(diào)遞減.則,即,即. 故選:A.9.某公司將包括2名女員工在內(nèi)的5名員工派往3個(gè)不同的地方學(xué)習(xí),要求每人去一個(gè)地方,每個(gè)地方至少去一人,則2名女員工必須在一起學(xué)習(xí)的不同的分配方案有()A.24B.32C.36D.48【答案】C【解析】【分析】分1,1,3三組,1,2,2三組討論,并利用排列組合公式即可得到答案.【詳解】如果5人分成1,1,3三組,則分配方法有:種,如果5人分成1,2,2三組,則分配方法有:種,由加法原理可得:不同分配方法數(shù)為種.故選:C10.已知函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)遞增,則a的最小值為().A.B.eC.D.【答案】C【解析】【分析】根據(jù)在上恒成立,再根據(jù)分參求最值即可求出.【詳解】依題可知,在上恒成立,顯然,所以,設(shè),所以,所以在上單調(diào)遞增,,故,即,即a的最小值為.故選:C.11.已知雙曲線的右頂點(diǎn)為A,左?右焦點(diǎn)分別為,,以為直徑的圓與雙曲線C的漸近線在第一象限的交點(diǎn)為M,且,則該雙曲線的離心率為()A.B.C.D.【答案】B【解析】 【分析】先利用漸近線的斜率求得,再利用余弦定理求得,進(jìn)而求得,從而得到關(guān)于的齊次方程,解之即可得解.【詳解】設(shè)雙曲線C的半焦距為,如圖,由題意可得,直線OM的方程為,有,即有,又,解得,在中,,由余弦定理,得,因此,即有,又,則,,又,于是,所以,即,則,兩邊同時(shí)除以,得,即,解得(舍去)或,所以該雙曲線的離心率,故選:B.12.已知函數(shù)有兩個(gè)極值點(diǎn),且,,那么關(guān)于的方程的不同實(shí)根的個(gè)數(shù)是()A.6個(gè)B.4個(gè)C.2個(gè)D.1個(gè)【答案】B【解析】【分析】首先利用導(dǎo)數(shù)得到函數(shù)單調(diào)性,再作出圖象,而由方程可知 ,再利用圖象即可得到根的個(gè)數(shù).【詳解】,令得,不妨令,故在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,方程可得,而,,由的單調(diào)性并作出圖象可知直線分別過點(diǎn),與函數(shù)圖象均有兩個(gè)交點(diǎn),故方程的根的個(gè)數(shù)是4個(gè).故選:B.二、填空題13.已知為虛數(shù)單位,則復(fù)數(shù)的虛部是______.【答案】【解析】【分析】根據(jù)復(fù)數(shù)虛部的定義即可求解.【詳解】根據(jù)復(fù)數(shù)虛部的定義可知,復(fù)數(shù)的虛部是.故答案為:14.若,則正整數(shù)x的值是________.【答案】1或4【解析】【分析】解方程2x-1=x或2x-1+x=11,即得解.【詳解】解:∵,∴2x-1=x或2x-1+x=11,解得x=1或x=4.經(jīng)檢驗(yàn),x=1或x=4滿足題意.故答案為:1或4. 15.已知,若對(duì)使得,則實(shí)數(shù)的取值范圍是________________.【答案】【解析】【分析】利用單調(diào)性可得到,,結(jié)合題意可得,即可求解【詳解】當(dāng)時(shí),單調(diào)遞增,根據(jù)復(fù)合函數(shù)的單調(diào)性可得此時(shí)也單調(diào)遞增,所以;當(dāng)時(shí),單調(diào)遞減,所以.因?yàn)閷?duì)使得,所以,即,解得.故答案為:16.已知、分別為橢圓的左、右焦點(diǎn),為橢圓上的動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn)為,點(diǎn)關(guān)于直線的對(duì)稱點(diǎn)為,則當(dāng)最大時(shí),的面積為__________.【答案】##【解析】【分析】將對(duì)稱性和橢圓的定義結(jié)合起來(lái),得到PM,PN的和為定值,從而知當(dāng)M、N、P三點(diǎn)共線時(shí),MN的值最大,然后通過幾何關(guān)系求出,結(jié)合余弦定理即可求出三角形的面積.【詳解】根據(jù)橢圓的方程可知,,連接PM,PN,則,所以當(dāng)M、N、P三點(diǎn)共線時(shí),|MN|的值最大此時(shí)又因,可得 在中,由余弦定理可得,,即,解得,故答案:.【點(diǎn)睛】方法點(diǎn)睛:焦點(diǎn)三角形的作用在焦點(diǎn)三角形中,可以將圓錐曲線的定義,三角形中邊角關(guān)系,如正余弦定理、勾股定理結(jié)合起來(lái).三、解答題17.有4名男生,5名女生.(1)從中選出5名代表,有多少種選法?(2)從中選出5名代表,男生2名,女生3名且某女生必須在內(nèi)有多少種選法?(3)從中選出5名代表,男生不少于2名,有多少種選法?(4)分成三個(gè)小組,每組依次有4、3、2人有多少種分組方法?【答案】(1)126(2)36(3)105(4)1260【解析】【分析】(1)根據(jù)組合意義可求解;(2)從4名男生中選兩名,再?gòu)挠嘞?名女生中選兩名即可;(3)考慮恰有2名男生和恰有3名男生和恰有4名男生三種情況,根據(jù)分類加法計(jì)數(shù)原理可得答案.(4)從9人中先選4人為一組,再?gòu)挠嘞碌?人中選3人為一組,余下2人為一組即可.【小問1詳解】由題意得從中選出5名代表,有種選法.【小問2詳解】 從中選出5名代表,男生2名,女生3名且某女生必須在內(nèi),則有種選法;【小問3詳解】從中選出5名代表,男生不少于2名,包括恰有2名男生和恰有3名男生和恰有4名男生三種情況,故共有種選法.【小問4詳解】有4名男生,5名女生,分成三個(gè)小組,每組依次有4、3、2人,有種分法.18.在二項(xiàng)式的展開式中,已知第2項(xiàng)與第8項(xiàng)的二項(xiàng)式系數(shù)相等.(1)求展開式中各項(xiàng)系數(shù)之和;(2)求展開式中二項(xiàng)式系數(shù)最大的項(xiàng);(3)求展開式中的有理項(xiàng).【答案】(1)0(2)(3)有理項(xiàng)為,,【解析】【分析】(1)根據(jù)題意結(jié)合組合數(shù)的性質(zhì)可得,令,即可得各項(xiàng)系數(shù)之和;(2)根據(jù)組合數(shù)的性質(zhì)當(dāng)時(shí),二項(xiàng)式系數(shù)最大,結(jié)合展開式的通項(xiàng)公式運(yùn)算求解;(3)結(jié)合展開式的通項(xiàng)公式運(yùn)算求解,令,運(yùn)算求解.【小問1詳解】依題意,由組合數(shù)的性質(zhì)得,令,得展開式中各項(xiàng)系數(shù)之和為.【小問2詳解】因?yàn)槎?xiàng)式的展開式的通項(xiàng)為,因?yàn)椋远?xiàng)式的展開式中二項(xiàng)式系數(shù)最大的項(xiàng)為. 【小問3詳解】由(2)可得:二項(xiàng)式的展開式的通項(xiàng)為,令,得,當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),.綜上所述:二項(xiàng)式展開式中的有理項(xiàng)為,,19.已知函數(shù).(1)若時(shí),求的單調(diào)區(qū)間和極值;(2)求在上的最小值.【答案】(1)遞增區(qū)間為,遞減區(qū)間為,極大值為無(wú)極小值;(2)答案見解析【解析】【分析】(1)求導(dǎo),由導(dǎo)函數(shù)的正負(fù)即可求解函數(shù)的單調(diào)性,進(jìn)而可求解極值,(2)由函數(shù)單調(diào)性,分類討論即可求解.【小問1詳解】由題設(shè),令,,的遞增區(qū)間為,遞減區(qū)間為,故的極大值為無(wú)極小值;【小問2詳解】,,, 由于,在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,①當(dāng),即時(shí),函數(shù)在上單調(diào)遞增,,②當(dāng),即時(shí),函數(shù)在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,,若時(shí),,若時(shí),,綜上所述:當(dāng)時(shí),;當(dāng)時(shí),.20.如圖,直線與橢圓交于、兩點(diǎn),記的面積為.(1)若線段的中點(diǎn)為,求此時(shí)直線的方程;(2)當(dāng),時(shí),求直線的方程.【答案】(1)(2)或或或【解析】【分析】(1)利用點(diǎn)差法可求得直線的斜率,利用點(diǎn)斜式可得出直線的方程;(2)將直線的方程與橢圓的方程聯(lián)立,列出韋達(dá)定理,利用弦長(zhǎng)公式、點(diǎn)到直線的距離公式以及三角形的面積公式可得出、的方程組,解出這兩個(gè)參數(shù)的值,即可得出直線的方程. 【小問1詳解】解:設(shè)點(diǎn)、,若直線與坐標(biāo)軸垂直,則線段的中點(diǎn)在坐標(biāo)軸上,不合乎題意,所以,,,由,兩個(gè)等式作差可得,即,所以,,故直線的方程為,即.【小問2詳解】解:設(shè)點(diǎn)、,聯(lián)立可得,,可得,由韋達(dá)定理可得,,所以,,①原點(diǎn)到直線的距離為,由,②聯(lián)立①②可得,因此,直線的方程為或或或. 21.已知拋物線的焦點(diǎn)為F,過點(diǎn)的直線l與C相交于A、B兩點(diǎn),點(diǎn)A關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)為D.(1)證明:點(diǎn)F在直線上;(2)設(shè),求的內(nèi)切圓M的方程.【答案】(1)證明見解析.(2)圓M的方程為:.【解析】【分析】(1)利用斜率相等即可證得結(jié)果;(2)利用向量數(shù)量積和內(nèi)切圓的性質(zhì)即可求得結(jié)果.【小問1詳解】設(shè),,已知點(diǎn)A關(guān)于x軸的對(duì)稱點(diǎn)為D,則點(diǎn)D的坐標(biāo)為,由,可得整理可得,即.則,由,可知點(diǎn)F在直線上.【小問2詳解】由,可得,即可得,由于A,B在拋物線上,,所以,不妨設(shè)A,B在x軸上方,則,可知AB的直線方程為, 而,故,則DB的直線方程為,由于x軸是的角平分線,可知內(nèi)切圓的圓心必然在x軸上,故設(shè)圓心坐標(biāo)為,由于角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊距離相等,則,解得或(舍),則可得,的內(nèi)切圓M的方程為.22.已知函數(shù),設(shè)為兩個(gè)不相等正數(shù),且.(1)求的取值范圍.(2)當(dāng)時(shí),求證:.【答案】(1)(2)證明見解析【解析】【分析】(1)先對(duì)函數(shù)求導(dǎo)后,分和判斷導(dǎo)數(shù)的正負(fù),從而可求出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,再由題意可知不合題意,當(dāng)時(shí),求出的最大值,由題意可得,從而可求出的取值范圍;(2)根據(jù)題意構(gòu)造函數(shù),利用導(dǎo)數(shù)可判斷在上單調(diào)遞增,從而可得,不妨設(shè),再根據(jù)的單調(diào)性可證得結(jié)論.【小問1詳解】 由,得,①時(shí),,在單調(diào)遞減,不符合題意,②時(shí),令,;令,;令,當(dāng)變化時(shí),,的變化情況如下表所示.+0單調(diào)遞增單調(diào)遞減當(dāng)時(shí),取得極大值也是最大值,即,當(dāng)時(shí),,當(dāng)時(shí),.因?yàn)?,所以,解?故的取值范圍為【小問2詳解】當(dāng),由(1)得在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,構(gòu)造函數(shù)則所以在上單調(diào)遞增,故,所以,即,不妨設(shè),,即, 又因?yàn)椋?,因?yàn)椋谏蠁握{(diào)遞減,所以,即得.【點(diǎn)睛】關(guān)鍵點(diǎn)點(diǎn)睛:此題考查導(dǎo)數(shù)的綜合應(yīng)用,考查利用導(dǎo)數(shù)解決函數(shù)單調(diào)性問題,第(2)問解題的關(guān)鍵是構(gòu)造函數(shù),再利用導(dǎo)數(shù)判斷其單調(diào)性,再結(jié)合的單調(diào)性可得結(jié)論,考查數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)化思想,屬于較難題.

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