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《美學(xué)考試要點(diǎn).pdf》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、填空、選擇(不定向)、簡(jiǎn)答、論述的思考,便可不假思索地判斷對(duì)象的美或不美。2)情感性:所謂審美情感是指人對(duì)客觀存在的美的體驗(yàn)和態(tài)度,包括人的生理、理性因素與人類(lèi)發(fā)展所積淀的1、審美的概念、定義、特征、類(lèi)型:普遍因素。(1)概念:審美是人類(lèi)掌握世界的一種特殊形式,3)愉悅性:審美愉悅來(lái)源于對(duì)人的本質(zhì)力量的肯定,表指人與世界(社會(huì)和自然)形成一種無(wú)功利的、形現(xiàn)于對(duì)狹隘功利性的超越和對(duì)于生命力的追求。象的和情感的關(guān)系狀態(tài)。審美是在理智與情感、主(4)、類(lèi)型:中和之美與玄虛之美、錯(cuò)彩縷金之美與平觀與客觀的具體統(tǒng)一上追求真理、追求發(fā)展,
2、背離淡自然之美、陽(yáng)剛之美與陰柔之美、優(yōu)美與崇高、丑與真理與發(fā)展的審美,是不會(huì)得到社會(huì)長(zhǎng)久普遍贊美荒誕、悲與喜、的。2、藝術(shù)的種類(lèi)和他們的主要特征(2)、定義:審美客體指能引起審美主體的審美感藝術(shù)的種類(lèi):從藝術(shù)分類(lèi)的美學(xué)原則來(lái)看,可以將整個(gè)藝術(shù)體系劃分受的事物。審美主體指具有審美能力,欣賞和創(chuàng)為五大類(lèi)型,即:實(shí)用藝術(shù)(建筑、園林、工業(yè));造型造美的人?!皩徝馈保核^“審美”,就是對(duì)美藝術(shù)(繪畫(huà)、雕塑、攝影);表情藝術(shù)(音樂(lè)、舞蹈);綜的審視和觀照。合藝術(shù)(戲劇、曲藝、影視)和文學(xué)藝術(shù)(詩(shī)歌、散文、小美是能夠使人們感到愉悅的一切事
3、物,它包括說(shuō))??陀^存在和主觀存在。由此可見(jiàn),審美是一種1)以藝術(shù)形象的存在方式為依據(jù):時(shí)間藝術(shù)(音樂(lè)、文學(xué)等);空間藝術(shù)(雕塑、繪畫(huà)等)和主觀的心理活動(dòng)的過(guò)程,是人們根據(jù)自身對(duì)某時(shí)空藝術(shù)(戲劇、影視等)。事物的要求所作出的一種對(duì)事物的看法,因此2)以對(duì)藝術(shù)客體的感知方式為標(biāo)準(zhǔn):具有很大的偶然性。但它同時(shí)也受制于客觀因聽(tīng)覺(jué)藝術(shù)(音樂(lè)等);視覺(jué)藝術(shù)(繪畫(huà)、雕塑等)和視聽(tīng)藝術(shù)(戲劇、影視等)。素,尤其是人們所處的時(shí)代背景會(huì)對(duì)人們的評(píng)3)以藝術(shù)作品對(duì)客體世界的反映方式為依據(jù):判標(biāo)準(zhǔn)起到很大的影響。從哲學(xué)的角度來(lái)看,再現(xiàn)藝術(shù)(繪畫(huà)、雕
4、塑、小說(shuō)等);表現(xiàn)藝術(shù)(音樂(lè)、舞蹈、審美是事物對(duì)立與統(tǒng)一的極好證明。審美的對(duì)建筑等)和再現(xiàn)表現(xiàn)藝術(shù)(戲劇、影視等)。4)以藝術(shù)作品的物化形態(tài)為依據(jù):立顯而易見(jiàn),體現(xiàn)為他的個(gè)體性,審美的統(tǒng)一動(dòng)態(tài)藝術(shù)(音樂(lè)、舞蹈、戲劇、電影、電視劇等);靜態(tài)則通過(guò)客觀因素對(duì)人們心理的作用表現(xiàn),即在藝術(shù)(繪畫(huà)、雕塑、建筑、工藝等)。每個(gè)時(shí)代或階段,人們所處的環(huán)境,或多或少特征:會(huì)對(duì)人們的審美觀造成影響。1)繪畫(huà):直觀的形式,瞬間的凝固,豐富的意味審美的范圍極其廣泛,包括建筑、音樂(lè)、舞2)文學(xué):間接性,廣闊性,形象性,情感性與思想性3)戲?。壕C合多樣
5、是戲劇的表征、演員行動(dòng)是戲劇的蹈、服飾、陶藝、飲食、裝飾、繪畫(huà)等等。美基礎(chǔ)、矛盾沖突是戲劇的核心是事物促進(jìn)和諧發(fā)展的客觀屬性與功能激發(fā)出4)電影:動(dòng)態(tài)的畫(huà)面、重組的時(shí)空、科技與藝術(shù)的交來(lái)的主觀感受,是這種客觀實(shí)際與主觀感受的融具體統(tǒng)一。人的審美追求,在于提高人的精神5)書(shū)法:線條與組合、具體與抽象、情感與象征境界、促進(jìn)與實(shí)現(xiàn)人的發(fā)展,在于促進(jìn)和諧發(fā)6)園林:濃縮的自然、綜合的形式、意境的追求展、創(chuàng)建和諧世界,在于使這世界因?yàn)橛形叶?)建筑:造型的形式美追求、環(huán)境的人格化體現(xiàn)、多重的象征性意味變得更加美好。這是和諧審美觀的基本觀
6、點(diǎn)。8)音樂(lè):情感性、想象性、多義性審美是在理智與情感、主觀與客觀的具體統(tǒng)9)雕塑:物質(zhì)與技藝的統(tǒng)一、造型性與變現(xiàn)性的融合一上追求真理、追求發(fā)展,背離真理與發(fā)展的10)舞蹈:動(dòng)作性、抒情性、節(jié)奏性審美,是不會(huì)得到社會(huì)長(zhǎng)久普遍贊美的。11)攝影:高度的紀(jì)實(shí)性、主題的創(chuàng)造性、光與影的結(jié)(3)、特征:合1)直覺(jué)性:所謂審美直覺(jué)就是對(duì)美的形態(tài)的直接感知,是12)工藝:實(shí)用與審美、物質(zhì)與精神、技能與創(chuàng)造對(duì)審美對(duì)象的整體把握。所謂直覺(jué)包含著三層含義,一3.每種藝術(shù)類(lèi)型的主體、客體、特征是指審美感受的直接性、直觀性,即整個(gè)審美過(guò)程自始至終都
7、是形象的具體的,在直接的感知中進(jìn)行;二是在3、意境的概念范疇內(nèi)涵和外延種類(lèi)作用功審美中對(duì)審美對(duì)象從全局整體上而不是支離破碎地感能與審美的關(guān)系在美學(xué)中的地位知;三是指審美感官愉快,不是先有理智的思考和邏輯概念:指文藝作品或自然景象中所表現(xiàn)出來(lái)情調(diào)和境的判斷而是直接產(chǎn)生的,即在美的欣賞中無(wú)須借助抽象界,是指抒情性作品中呈現(xiàn)的那種情景交融、虛實(shí)相生、活躍著生命律動(dòng)的韻味無(wú)窮的詩(shī)意空間。如果典型是2、體現(xiàn)人的精神性追求的人類(lèi)活動(dòng)及其成果以單個(gè)形象而論的話,意境則是由若干形象構(gòu)成的形象3、藝術(shù)作品體系,是以整體形象出現(xiàn)的文學(xué)形象的高級(jí)形
8、態(tài)。5、藝術(shù)作品存在的形式、概念、定義、內(nèi)容、范疇:類(lèi)型內(nèi)涵外延:(1)、形式:藝術(shù)作品的形式,一般指作品的風(fēng)格種類(lèi):兩種藝術(shù)類(lèi)型:有我之境、無(wú)我之境和手段,即用什么方法呈現(xiàn)的,作者的藝術(shù)手法也算,作用功能:比如在繪畫(huà)中,潑墨水彩還是油畫(huà),后期處理和裝裱這與審美的關(guān)系:種呈現(xiàn)