《留守兒童工作方案》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。

1、土溪鎮(zhèn)官壩中心完小“關(guān)愛留守兒童”工作實施方案為了認真貫徹落黨的十七大精神，進一步實施縣委關(guān)于推進“三關(guān)”工程的實施意見和教育局“關(guān)愛留守兒童”工作方案，結(jié)合我校及我片區(qū)實際，特制定本方案。一、指導思想堅持以“以人為本”和“科學發(fā)展觀”的重要思想為指導，深入貫徹黨的十七大精神，認真落實縣委、縣政府關(guān)于推進“三關(guān)”工程的實施意見，構(gòu)建和諧校園，切實為留守兒童的健康營造良好的生活學習環(huán)境，促進未成年人全面健康發(fā)展。二、目標任務建立和完善“關(guān)愛留守兒童”的長效機制，解決好留守兒童生活上、學習上和心理上

2、的具體困難和后顧之憂，建立好留守兒童檔案管理，確保留守兒童度過難關(guān)，完成學業(yè)，成為祖國未來的合格建設(shè)者和接班人。三、工作措施1、提高認識，加強領(lǐng)導，成立官壩片區(qū)“關(guān)愛留守兒童”工作領(lǐng)導小組，為關(guān)愛留守兒童提供組織保障。具體組織情況如下：（1）、官壩中心學校組長：陳光舉副組長：劉大志陳梅成員：我校各班主任（共19人）（2）、村級小學負責人安排：鞍山完小負責人：任承文（校長）八一完小負責人：李欽（校長）新華學校負責人：敖勝（校長）1、構(gòu)建學校“關(guān)愛留守兒童”網(wǎng)絡(luò)，利用學?，F(xiàn)有資源，開通與留守兒童家長

3、的親情電話，隨時為留守兒童的生活、學習、表現(xiàn)交流意見。2、學校要利用德育課，各班級利用班會課以及思想品德課的時間，對留守兒童加強法律法規(guī)教育、日常行為規(guī)范教育、親情教育等。3、根據(jù)留守兒童和教師數(shù)量，采取學校行政人員包年級，班主任包班，教師包學生等形式對留守兒童進行管理，由教師代理留守兒童家長、定期和留守兒童交談溝通，了解學生的生活、學習和心理上的需求，從而采取措施，給學生以家庭般的溫暖，從而使學生安心學習，愉快地生活。4、召開好留守兒童監(jiān)護人座談會，以此建立家、校合作的教育方式。5、學校利用業(yè)

4、余時間組織開展留守兒童參與的社會實踐活動，讓留守兒童融入社會，了解社會、培養(yǎng)其適應社會的能力。6、把“關(guān)愛留守兒童”工作列入對班主任、對教師工作檢查和考核的重要內(nèi)容，定期對“關(guān)愛留守兒童”工作進行檢查和工作指導。7、建立好留守兒童檔案。8、成立留守兒童路隊，確保留守兒童在路途中的安全。9、學校打緊開支，擠出資金為學生開設(shè)食堂，重點解決留守兒童因離家遠而吃飯困難問題。10、抓好留守兒童住校工作，委派專人對住校的留守兒童進行全方位管理。土溪鎮(zhèn)官壩中心完小2008年3月10日