《教師專業(yè)發(fā)展中視頻的研究》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。

1、獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。據(jù)我所知，除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果，也不包含為獲得或其他教育機構(gòu)的學(xué)位或證書而使用過的材料。與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻(xiàn)均已在論文中作了明確的說明并表示謝意。學(xué)位論文作者簽名：簽字日期：年月日學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解江西師范大學(xué)研究生院有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)江西師范大學(xué)研究生院可以將學(xué)位論文的

2、全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。（保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書）學(xué)位論文作者簽名：導(dǎo)師簽名：簽字日期：年月日簽字日期：年月日摘要新世紀(jì)基礎(chǔ)課程改革的重大課題之一是教師專業(yè)發(fā)展，并且義務(wù)教育各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)（2011年版）對中小學(xué)教師的教育教學(xué)等專業(yè)水平提出了更高的要求。如何促進(jìn)教師專業(yè)成長，已引起國內(nèi)外教育學(xué)者的重視。隨著科技的發(fā)展，視頻研究成為促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展的一種新途徑。因此，如何應(yīng)用視頻研究促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展，如何進(jìn)行視頻研究成為本研究的中心問題。本文綜合運用文獻(xiàn)法、案例分析等研究方

3、法，對視頻技術(shù)、視頻研究進(jìn)行了深入、細(xì)致的介紹和探討，并嘗試構(gòu)建了基于視頻研究的教師專業(yè)發(fā)展模式，并用實踐案例做了進(jìn)一步的說明。本論文的內(nèi)容為以下五個部分：第一章是緒論部分，內(nèi)容包括研究的緣起、方法、意義以及國內(nèi)外相關(guān)研究的文獻(xiàn)綜述等。第二章是在文獻(xiàn)分析整理的基礎(chǔ)上，對視頻案例和視頻研究進(jìn)行了詳細(xì)介紹及對比。第三章是在學(xué)習(xí)科學(xué)理論的基礎(chǔ)上，建構(gòu)視頻研究基礎(chǔ)上的教師專業(yè)發(fā)展模式，并且對國外視頻研究促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展模式VideoClub進(jìn)行了介紹與分析。第四章是用案例進(jìn)一步說明視頻研究在教師專業(yè)發(fā)展中的實際應(yīng)用。第五章是綜合相關(guān)文獻(xiàn)、理論整理、案例分析等幾

4、方面的資料得出研究結(jié)論，最后提出本研究的不足之處以及今后的展望。關(guān)鍵詞：視頻；視頻研究；教師專業(yè)發(fā)展模式IAbstractInnewcentury,oneofthemajorissuesinbasiceducationcurriculumreformistheprofessionaldevelopmentofteachers,andallofsubjectsofFull-timeCompulsoryEducationCurriculumStandard(2011)havesethigherstandardsforprimaryandsecondaryt

5、eachers.Manyeducationalresearchersathomeandabroadhavefocusedontheprofessionaldevelopment.Asthedevelopmentoftechnology,videoresearchisbecominganewmethodofimprovingtheprofessionaldevelopmentofteachers.Sohowtoapplyvideoresearchtotheteachers’professionaldevelopmentisthecentralissueo

6、fthisresearch.ThisresearchusesLiteratureAnalysis,CaseAnalysisandothermethodstointroducevideotechnologyandvideoresearchdeeply,offertheapplicationmodeltoapplyit,andillustrateitbyacase.Thisresearchhasthefollowingfivesections:Thefirstchapterisintroduction,includingthereason,methodsa

7、ndmeaningoftheresearch,andintroducingtherelevantresearchathomeandabroad,summinguptheresultsofvideoresearchandteachers’professionaldevelopment.Thesecondchapterintroducesanddiscussessometheoriesofvideocaseandvideoresearchinteachers’professionaldevelopmentinthefoundationofliteratur

8、eanalysis.Thethirdchaptermainlyintroducessometh