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1、家庭教育親子溝通中家長如何積極傾聽一、傾聽在親子溝通中的重要意義俗話說,“沉默是金”,在親子溝通中,傾聽扮演著非常重要的角色,它甚至比“說”更重要。那么,家長的積極傾聽有哪些積極意義呢?(一)傾聽是了解孩子的最佳途徑。父母可以說是世界上最了解自己孩子的人,然而事實上并非完全是這樣。據(jù)了解,許多父母都抱怨:“我對孩子的心理問題不了解”“我從來都搞不懂這孩子在想些什么?”等等。事實上我們都是凡人,都沒有直接看透別人想法的本領(lǐng),那么,好好聽別人說話就是了解他人,尤其是了解孩子的最佳途徑之一。雖然孩子的思維和心理發(fā)展不甚成熟,但他們也是獨立的個體,有自己的內(nèi)心世界,對每一件事情都有自
2、己的想法和理由。做父母的只是去要求孩子應(yīng)該“怎樣做”,而不去努力發(fā)現(xiàn)孩子“為什么做”、“為什么這樣做”的理由,這是非常不聰明的。只有通過傾聽,真正了解孩子,才談得上有效地教育孩子、引導(dǎo)孩子、幫助孩子。(二)如果你能傾聽孩子訴說一次,那么你與孩子的距離就會拉近許多。6在日常生活中我們都有這樣的體驗。兩個人關(guān)系本來并非特別密切,但在一次完全“零距離”的談心后,卻成為莫逆之交。父母如果希望與孩子的關(guān)系更密切、更融洽,希望家庭氣氛更和諧、更溫馨,就應(yīng)當(dāng)讓孩子向你傾訴。傾聽孩子的訴說,孩子對父母的信任感就會加強,他就會向父母袒露內(nèi)心世界,我想,父母當(dāng)然也會無法拒絕孩子的坦誠,彼此之間的
3、距離會越來越密切。(三)給孩子傾訴的機會,讓孩子宣泄心中積郁的情感,這對孩子的心理健康是非常重要的。美國心理學(xué)界設(shè)計了一種類似天主教的告解室:一個小房間隔著布簾子,許多心理有問題、有困難的朋友都會在這里得到幫助,談完后就離開。后來人們發(fā)現(xiàn)布簾后面不是神父,而是一臺設(shè)計非常好的計算機。計算機會做出反應(yīng)“嗯,我了解”“然后呢?”很多人借助這臺計算機得到幫助都感到十分奇妙,這在心理學(xué)上稱之為“凈化作用”。換句話來說也就是當(dāng)你的心里一旦有了困擾或心結(jié)的時候,傾吐后就會感到舒服許多,心底也會如同洗滌過一般。從心理學(xué)方面看,我們認(rèn)真傾聽孩子,能夠釋放出孩子內(nèi)心的壓抑,從而消除疑慮,幫助孩
4、子認(rèn)識到自身價值的存在,從而把自己放在正確的位置上,反思自己的所作所為。其實,不管是孩子還是成年人,在日常生活過程中都會遇到各種各樣的壓力,這些壓力如果找不到宣泄的通道,就會對人產(chǎn)生損害,而對于處于成長期的孩子而言,傷害就更大。他們可能因此變得冷漠孤僻、自我封閉,對人與人的感情不信任,久而久之,也可能因此走向偏激、叛逆,通過一些不正當(dāng)?shù)男袨橥緩桨l(fā)泄壓力。6二、父母在傾聽中存在的問題積極傾聽對于良好親子關(guān)系的形成功不可沒,然而在現(xiàn)實社會當(dāng)中,做父母的又是怎樣做的呢?孩子是否把父母當(dāng)成自己的真心朋友,積極向他們訴說自己呢?現(xiàn)實中,許多父母在親子溝通中存在問題,他們不能理解孩子們在
5、與朋友聊天時心情,說起話來滔滔不絕,而跟父母談話卻好像擠牙膏,問一句答一句,問多就不耐煩起來,這種現(xiàn)象是相當(dāng)普遍的。實際上,親子溝通所存在的非常多的問題都是因為父母“說”得多,“聽”得少。孩子在想要尋找傾訴對象的時候,卻發(fā)現(xiàn)自己又遭到一番“教育”,甚至成為父母“語言垃圾”的承載者,如此這般,孩子也就不愿意與父母溝通了。三、是什么妨礙了我們傾聽?為什么父母傾聽孩子說話那么困難?為什么父母沒有傾聽孩子說話的習(xí)慣?又是什么妨礙了我們的傾聽?(一)我說你聽著父母們總是覺得給孩子上的課太少,給孩子的教育太少,孩子的每一步都需要得到成年人的指導(dǎo),這樣一種思想,父母就會認(rèn)為孩子沒必要說的太
6、多,只要好好聽著就行了,甚至還會認(rèn)為孩子的傾訴是一種“叛逆”行為。這樣的父母采取的是一種居高臨下的態(tài)度,心態(tài)沒放平,自然也就聽不到孩子真正的聲音。(二)沒什么要緊事6這樣的父母大多是一些大忙人,總是認(rèn)為自己做的事很重要,同時想當(dāng)然的認(rèn)為孩子的事或孩子關(guān)注的事沒什么要緊。孩子在朋友面前丟了面子難過,父母一笑置之;孩子和朋友發(fā)生沖突,父母很輕松的說“孩子嘛,過幾天就好了”。很明顯,這樣的父母很難傾聽孩子的聲音,因為他們認(rèn)為那不重要。這些父母總是以成人的眼光、以成人的思維方式去評判孩子的世界,在他們看來微不足道的事,殊不知卻占據(jù)著孩子的整個心靈,而孩子的成長更多的依賴于這些“渺小”
7、的東西。(三)尋找蛛絲馬跡這樣的父母有著“縝密”的思維邏輯。他們經(jīng)常從孩子的敘述中“尋找蛛絲馬跡”。孩子向他們說點什么,他們就會無限發(fā)揮,充分想象。其實,這是沒有必要的。例如,女兒說“我們班的×××長得可帥了,我超喜歡他”有些父母一聽到這樣的話嚇得不得了了。也許孩子們說的喜歡只是簡簡單單的喜歡,愛只是簡簡單單的愛,父母硬要以他們的思維去將問題復(fù)雜化。四、怎樣傾聽孩子說話學(xué)會傾聽孩子說話其實也不難,讓孩子開“金口”其實也不難,最重要的是父母真正認(rèn)識到這個問題的嚴(yán)重性,接下來就是改變一些我們的習(xí)慣做法。(一