《三篇碩士論文的摘要簡評》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在工程資料-天天文庫。

1、三篇碩士論文的摘要簡評碩士生的畢業(yè)論文都要求在正文前寫一個。又被稱為二次文獻，具有索引功能，對論文起著重要的作用。但很少人對碩士生寫的水平如何，質(zhì)量是否符合國家標準進行評論。本文節(jié)選了三所大學的三篇內(nèi)容相似的碩士論文，對其要素、內(nèi)容、格式、注意事項等各方面進行了對比分析。發(fā)現(xiàn)三篇的寫作都存在不少問題。由此可見，論文的寫作應引起各方的重視?！　￡P鍵詞文摘要素注意事項　?。篒05：A　　　　BriefRemarksonAbstractofThreeMaster'sThesis　　SONGShuling,YUJiangqiang　　(Shand

2、ongXieheUniversity,Ji'nan,Shandong250109)　　AbstractEverymaster'sthesishasanabstractatitsverybeginning.Itentsometimes,andhasaindexfunction,itisimportantforathesis.Butrarelyhaspeoplepayattentiontotheabstractsofthosethesises'quality,ifitadmittothecountry'sstandard.Thispapere

3、xtractsthreeabstractsofmasters'thesisfromthreedifferentuniversities,andtakesaparativeanalysisoftheirelements,content,patternandnotices.Itfoundthatinthoseabstractstherearemanyproblemsexistents;precautions　　　　1的概念、要素及寫作注意事項　　1.1的概念和作用　　又稱概要、內(nèi)容提要或文摘。國際文獻標準已將（synopsis）與文摘（abs

4、tract）合為一個概念，即文摘。的編寫，應遵循文摘標準。1970年美國頒布了《美國文摘國家標準》。標準認為：是以提供文獻內(nèi)容梗概為目的，不加評論和補充解釋，簡明、確切地記述文獻重要內(nèi)容的短文。文摘一般含有從原始文獻提煉出來的四個要素。這四個要素是連貫的、依次排列的。它們是：“原始文獻中所闡述的目的、方法、結果和結論”。①具體地講就是研究工作的主要對象和范圍，采用的手段和方法，得出的結果和重要的結論，有時也包括具有情報價值的其它重要信息。應具有獨立性和自明性，并且擁有與文獻同等量的主要信息，即不閱讀全文，就能獲得必要的信息。　　1.2文素

5、標準不能唯一化　　文素的萬全之策是將文素標準具體化。然而，要求文素一體化是形而上學的、不切實際的。②如果無視文摘標準的重要性，沒有一定的規(guī)范，也不能廣泛地有效地傳播信息。因此，文摘在標準化的基礎上，應注重針對性，適用性和具體性。③文摘結構模式的區(qū)別有幾種不同的方法。一種方法是按照社會科學和自然科學的范疇加以區(qū)分；自然科學文獻的文素包括目的、方法，結果和討論。社會科學文獻包括目的、對象、新見解和結論。另一種是按照不同的文獻題材規(guī)定不同的文摘結構。如學術論文，實驗報告，小說，散文，專利等。其中學術論文的要素為目的、方法，結果和討論。④　　1.

6、3寫作的注意事項　　綜上所述，本文所要評論的英語專業(yè)碩士畢業(yè)論文的顯然屬于社會科學類別中的報道性文摘。所以，寫作上應符合以上類別的要求。同時，還要嚴格遵循以下注意事項：⑤　?。?）以主題概念不遺漏為原則，碩士畢業(yè)論文中文字數(shù)為600~800字。（2）中應排除本學科領域已成為常識的內(nèi)容；切忌把應在引言中出現(xiàn)的內(nèi)容寫入；一般也不要對論文內(nèi)容作詮釋和評論(尤其是自我評價)。（3）第一句的開頭部分，不要與論文標題重復，每篇都是與題目連排的，題目是文摘的第一句話；（4）用重要的事實開頭，突出論文新的信息，即新立題、新方法、結論與結果的創(chuàng)新性等；（5

7、）刪去背景與過去的研究信息，不應包含將來的計劃，杜絕文學性修飾與無用的敘述；（6）用第三人稱寫，結構嚴謹，表達簡明，語義確切。先寫什么，后寫什么，要按邏輯順序來安排。句子之間要上下連貫，互相呼應。慎用長句，句型應力求簡單。每句話要表意明白，無空泛、籠統(tǒng)、含混之詞，但畢竟是一篇完整的短文，連續(xù)寫成，不分段?！　?對論文的對比分析　　本文節(jié)選了全國各地四所高校四篇英語專業(yè)研究生畢業(yè)論文的，論文主題是語篇分析理論和英語閱讀的關系?，F(xiàn)將關于論文的主要信息編號列表1如下：　　為了表述方便，在下文中用了上表的編號來代替文章，并且把第一部分中的注意事項

8、也編號為注1、注2、注3、直至注6?！　∪紝懙貌粯藴?，從形式上看有一個共同的不足之處是分段太多。因為由注6中可知，是一篇完整的短文，連續(xù)寫成，不分段。從內(nèi)容上看，有明顯抄襲的痕跡。1、2、