《淺談構建金融知識普及教育長效機制的路徑探討》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在學術論文-天天文庫。

1、___________________________________________________________________________________________淺談構建金融知識普及教育長效機制的路徑探討　　論文關鍵詞：金融教育　金融素質　生態(tài)基礎　長效機制　路徑選擇　　論文摘要：宣傳普及金融知識，提高全民金融素質，是一項社會系統(tǒng)工程，需要全社會參與、配合與支持；同時又是一項長期可持續(xù)開展的社會公益活動，既需要轟轟烈烈、吸引公眾眼球和注意力的大型宣傳活動，更需要可持續(xù)有步驟推進“潤物細無聲”的具體細致教育、培養(yǎng)工作。應當從金融服務產品有效需求的形成、金融體系安全運行的社會生

2、態(tài)基礎、金融素質是現(xiàn)代公民基本素質重要組成部分的視角審視金融知識普及教育的重要性。借鑒發(fā)達國家的經驗，根據我國國情提出如下建議：建立穩(wěn)定的工作協(xié)調機制，為金融知識普及教育提供組織保證；多方籌措專項資金，為金融知識普及教育工作可持續(xù)開展提供財力保障；啟動大學生志愿者工程，為金融知識普及教育工作可持續(xù)開展提供人力及智力資源保障；融入國民教育體系，培養(yǎng)未來公民的金融意識和金融素質；拓展創(chuàng)新活動形式，提高金融知識普及教育的針對性和時效性?！　　　∫弧⒔鹑诜招枨蟆⒔鹑隗w系運行的社會生態(tài)基礎、現(xiàn)代公民素質視角下的金融知識普及教育8_____________________________________

3、________________________________________________________________________________________________________________________________________________　　1.金融知識、金融意識與素質是公民健康有效金融服務需求形成的動因?，F(xiàn)代社會金融已經滲透到現(xiàn)代經濟生活的各個領域，金融與公眾的生活日益緊密地聯(lián)系在一起。隨著市場經濟不斷發(fā)展，城鄉(xiāng)居民的生活與生產、工作與學習、理財與經營、投資與創(chuàng)業(yè)、保險與風險防范等無不面臨著日益多元化的金融服務選擇。社會公眾和客戶的現(xiàn)實與潛在

4、金融服務產品需求決定金融服務業(yè)發(fā)展的市場的容量。在金融知識基礎上形成的金融意識與素質是公民健康有效金融服務需求產生的動因。當前,金融業(yè)正在發(fā)生令人矚目的創(chuàng)新和增長,金融服務的范圍不斷擴張,為滿足特定市場需要打造的金融新產品如雨后春筍般涌現(xiàn)出來。與此同時,根據有關調查發(fā)現(xiàn),國內社會公眾金融知識普遍缺乏、金融理解力較差、金融決策缺乏自信、理財能力較弱,不能有效應對各種突發(fā)事件的情形。上述現(xiàn)象存在必然影響公民健康有效金融服務需求的形成，從而阻礙和制約金融服務業(yè)的可持續(xù)發(fā)展?！　?.掌握現(xiàn)代金融知識、具備基本金融素質的公民是國家金融體系安全運行的社會生態(tài)基礎。金融是現(xiàn)代經濟的核心。金融在調節(jié)經濟活動和

5、促進經濟、社會發(fā)展中的作用越來越重要,金融體系的安全運行、健康發(fā)展,關系一國經濟安全和社會穩(wěn)定,關系社會公眾的切身利益。而公眾對金融知識的了解、公民現(xiàn)代金融意識與素質的提升，公眾對國家金融體系信心的增強,是金融體系安全運行、健康發(fā)展的決定性因素和社會生態(tài)基礎。因此，對國民金融知識的普及教育，提升公民的現(xiàn)代金融素質，成為我國金融市場、金融服務業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展的重要內容?！　?、在金融知識基礎之上形成的金融素質是現(xiàn)代公民素質重要組成部分?，F(xiàn)代合格的公民必須具備基本的金融素質。公民的金融素質是指在了解和掌握必要金融知識的基礎上形成的現(xiàn)代金融意識和理解及參與金融活動的能力。金融意識包括參與意識、理財意

6、識、誠信意識、安全意識；公眾理解參與金融活動的能力包括選擇接受金融服務的能力、金融理財能力、履行承諾誠信的能力、防范風險的能力。在了解掌握金融知識基礎之上形成的金融意識、金融素質是現(xiàn)代公民素質重要組成部分，一個合格的現(xiàn)代公民必須具備基本的金融素質?！　《l(fā)達國家金融素質與金融知識教育啟示與借鑒　　美國、英國等西方國家在國民金融素質教育方面起步較早。美聯(lián)儲從二十世紀30年代成立以來就一直致力于這項工作，英國金管局從1998年開始啟動了有目標、有組織、有重點的金融知識普及教育，美、英國家在工作中積累的豐富經驗，歸納起來主要包括以下幾個方面：　　1、成立專門機構，開展特色活動8__________

7、___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________　　美聯(lián)儲設有社區(qū)事務計劃部門，專門負責金融知識宣傳教育工