《淺談構(gòu)建金融知識普及教育長效機制的路徑探討.doc》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、___________________________________________________________________________________________淺談構(gòu)建金融知識普及教育長效機制的路徑探討　　論文關(guān)鍵詞：金融教育　金融素質(zhì)　生態(tài)基礎(chǔ)　長效機制　路徑選擇　　論文摘要：宣傳普及金融知識，提高全民金融素質(zhì)，是一項社會系統(tǒng)工程，需要全社會參與、配合與支持；同時又是一項長期可持續(xù)開展的社會公益活動，既需要轟轟烈烈、吸引公眾眼球和注意力的大型宣傳活動，更需要可持續(xù)有步驟推進“潤物細無聲”的具體細致教育、培養(yǎng)工作。

2、應(yīng)當從金融服務(wù)產(chǎn)品有效需求的形成、金融體系安全運行的社會生態(tài)基礎(chǔ)、金融素質(zhì)是現(xiàn)代公民基本素質(zhì)重要組成部分的視角審視金融知識普及教育的重要性。借鑒發(fā)達國家的經(jīng)驗，根據(jù)我國國情提出如下建議：建立穩(wěn)定的工作協(xié)調(diào)機制，為金融知識普及教育提供組織保證；多方籌措專項資金，為金融知識普及教育工作可持續(xù)開展提供財力保障；啟動大學生志愿者工程，為金融知識普及教育工作可持續(xù)開展提供人力及智力資源保障；融入國民教育體系，培養(yǎng)未來公民的金融意識和金融素質(zhì)；拓展創(chuàng)新活動形式，提高金融知識普及教育的針對性和時效性。　　　　一、金融服務(wù)需求、金融體系運行的社會生態(tài)基

3、礎(chǔ)、現(xiàn)代公民素質(zhì)視角下的金融知識普及教育8_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________　　1.金融知識、金融意識與素質(zhì)是公民健康有效金融服務(wù)需求形成的動因?，F(xiàn)代社會金融已經(jīng)滲透到現(xiàn)代經(jīng)濟生活的各個領(lǐng)域，金融與公眾的生活日益緊

4、密地聯(lián)系在一起。隨著市場經(jīng)濟不斷發(fā)展，城鄉(xiāng)居民的生活與生產(chǎn)、工作與學習、理財與經(jīng)營、投資與創(chuàng)業(yè)、保險與風險防范等無不面臨著日益多元化的金融服務(wù)選擇。社會公眾和客戶的現(xiàn)實與潛在金融服務(wù)產(chǎn)品需求決定金融服務(wù)業(yè)發(fā)展的市場的容量。在金融知識基礎(chǔ)上形成的金融意識與素質(zhì)是公民健康有效金融服務(wù)需求產(chǎn)生的動因。當前,金融業(yè)正在發(fā)生令人矚目的創(chuàng)新和增長,金融服務(wù)的范圍不斷擴張,為滿足特定市場需要打造的金融新產(chǎn)品如雨后春筍般涌現(xiàn)出來。與此同時,根據(jù)有關(guān)調(diào)查發(fā)現(xiàn),國內(nèi)社會公眾金融知識普遍缺乏、金融理解力較差、金融決策缺乏自信、理財能力較弱,不能有效應(yīng)對各種突

5、發(fā)事件的情形。上述現(xiàn)象存在必然影響公民健康有效金融服務(wù)需求的形成，從而阻礙和制約金融服務(wù)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展?！　?.掌握現(xiàn)代金融知識、具備基本金融素質(zhì)的公民是國家金融體系安全運行的社會生態(tài)基礎(chǔ)。金融是現(xiàn)代經(jīng)濟的核心。金融在調(diào)節(jié)經(jīng)濟活動和促進經(jīng)濟、社會發(fā)展中的作用越來越重要,金融體系的安全運行、健康發(fā)展,關(guān)系一國經(jīng)濟安全和社會穩(wěn)定,關(guān)系社會公眾的切身利益。而公眾對金融知識的了解、公民現(xiàn)代金融意識與素質(zhì)的提升，公眾對國家金融體系信心的增強,是金融體系安全運行、健康發(fā)展的決定性因素和社會生態(tài)基礎(chǔ)。因此，對國民金融知識的普及教育，提升公民的現(xiàn)代金融

6、素質(zhì)，成為我國金融市場、金融服務(wù)業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展的重要內(nèi)容?！　?、在金融知識基礎(chǔ)之上形成的金融素質(zhì)是現(xiàn)代公民素質(zhì)重要組成部分?，F(xiàn)代合格的公民必須具備基本的金融素質(zhì)。公民的金融素質(zhì)是指在了解和掌握必要金融知識的基礎(chǔ)上形成的現(xiàn)代金融意識和理解及參與金融活動的能力。金融意識包括參與意識、理財意識、誠信意識、安全意識；公眾理解參與金融活動的能力包括選擇接受金融服務(wù)的能力、金融理財能力、履行承諾誠信的能力、防范風險的能力。在了解掌握金融知識基礎(chǔ)之上形成的金融意識、金融素質(zhì)是現(xiàn)代公民素質(zhì)重要組成部分，一個合格的現(xiàn)代公民必須具備基本的金融素質(zhì)。　　

7、二、發(fā)達國家金融素質(zhì)與金融知識教育啟示與借鑒　　美國、英國等西方國家在國民金融素質(zhì)教育方面起步較早。美聯(lián)儲從二十世紀30年代成立以來就一直致力于這項工作，英國金管局從1998年開始啟動了有目標、有組織、有重點的金融知識普及教育，美、英國家在工作中積累的豐富經(jīng)驗，歸納起來主要包括以下幾個方面：　　1、成立專門機構(gòu)，開展特色活動8___________________________________________________________________________________________________________

8、__________________________________________________________________________　　美聯(lián)儲設(shè)有社區(qū)事務(wù)計劃部門，專門負責金融知識宣傳教育工