《浙江省金華市十校2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期1月期末考試物理試題 Word版無答案.docx》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

金華十校2023—2024學(xué)年高一第一學(xué)期期末調(diào)研考試物理試題滿分100分考生注意：1．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用黑色字跡的簽字筆或鋼筆分別填寫在試題卷和答題紙規(guī)定的位置上。2．答題時(shí)，請(qǐng)按照答題紙上“注意事項(xiàng)”的要求，在答題紙相應(yīng)的位置上規(guī)范作答，在本試題卷上的作答一律無效。3．非選擇題的答案必須使用黑色字跡的簽字筆或鋼筆寫在答題紙上相應(yīng)區(qū)域內(nèi)，作圖時(shí)可先使用2B鉛筆，確定后必須使用黑色字跡的簽字筆或鋼筆描黑。4．可能用到的相關(guān)參數(shù)：重力加速度g取。選擇題部分一、單項(xiàng)選擇題（本題共13小題，每小題4分，共52分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，不選、多選、錯(cuò)選均不得分）1.下列單位屬于國際單位制基本單位的是（）A.千米（km）B.秒（s）C.牛頓（N）D.克（g）2.下列各組物理量中，都是矢量的是（）A.位移、加速度B.時(shí)間、摩擦力C.加速度、速率D.路程、平均速度3.下列實(shí)驗(yàn)中所反映的物理思想方法屬于“等效替代”的是（）A.甲圖中觀察微小形變實(shí)驗(yàn)B.乙圖中探究兩個(gè)互成角度的力的合成規(guī)律C.丙圖中用牛頓管研究自由落體運(yùn)動(dòng)D.丁圖中伽利略理想斜面實(shí)驗(yàn)4.中國游泳運(yùn)動(dòng)員張雨霏在杭州亞運(yùn)會(huì)中共獲得6枚金牌并打破四個(gè)項(xiàng)目的賽會(huì)紀(jì)錄。如圖為張雨霏在女子200米蝶泳決賽中的颯爽英姿，最終以2分05秒57摘得金牌。泳池的賽道長為50米。下列說法正確的是（） A.“2分05秒57”指的是張雨霏的奪金時(shí)刻B.張雨霏在加速階段比勻速階段慣性小C.判定張雨霏比賽動(dòng)作是否犯規(guī)時(shí)可以將她看成質(zhì)點(diǎn)D.張雨霏整個(gè)比賽過程的平均速度為零5.如圖（1）所示是“人的反應(yīng)時(shí)間測量尺”制作方法，甲同學(xué)手持刻度尺上端A，乙同學(xué)手放在尺最下端0刻度線B處，當(dāng)乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)甲同學(xué)釋放尺便立即捏住尺，讀出捏住的刻度，此過程中乙同學(xué)的手在豎直方向不移動(dòng)，下列說法正確的是（）A.尺受到甲對(duì)它壓力，是由于尺發(fā)生形變產(chǎn)生的B.圖（1）中甲捏得越緊，尺受到的摩擦力越大C.圖（2）為乙同學(xué)捏住的位置，乙的反應(yīng)時(shí)間為0.45sD.圖（4）是較為合理的反應(yīng)時(shí)間測量尺標(biāo)度6.如圖所示，人用平行于水平地面向右的力推沙發(fā)，但沒有推動(dòng)，下列說法正確的是（）A.沙發(fā)受到的摩擦力大于推力B.地面受到的摩擦力水平向左C.減小推力，沙發(fā)受到的摩擦力隨之減小D.沙發(fā)共受到5個(gè)力的作用7.我國跳水隊(duì)多次在國際跳水賽上摘金奪銀，被譽(yù)為跳水“夢之隊(duì)”。如圖虛線描述的是楊昊10米跳臺(tái)跳水時(shí)頭部的運(yùn)動(dòng)軌跡示意圖，最后沿豎直方向入水。整個(gè)過程中在哪個(gè)位置頭部的速度方向與入水時(shí)的速度方向相反（） A.aB.bC.cD.d8.如圖所示，一皮球用輕繩AC懸掛于吸在冰箱壁的磁吸掛鉤上，球與冰箱壁的接觸點(diǎn)為B，忽略皮球與冰箱壁之間的靜摩擦力，下列說法正確的是（）A.輕繩AC越短，輕繩的拉力越大B.輕繩AC越長，磁吸掛鉤受到冰箱壁的摩擦力越小C.掛鉤受到的磁吸力和冰箱壁受到的磁吸力是一對(duì)平衡力D.冰箱壁對(duì)磁吸掛鉤的作用力方向豎直向上9.各種大型的貨運(yùn)站中少不了懸臂式起重機(jī)。如圖甲所示，某起重機(jī)的懸臂保持不動(dòng)，可沿懸臂行走的天車有兩個(gè)功能，一是吊著貨物沿豎直方向運(yùn)動(dòng)，二是吊著貨物沿懸臂水平方向運(yùn)動(dòng)?，F(xiàn)天車吊著質(zhì)量為100kg的貨物正在沿水平方向以4m/s的速度向右勻速運(yùn)動(dòng)，同時(shí)又使貨物豎直向上做勻加速運(yùn)動(dòng)，其豎直方向的速度-時(shí)間關(guān)系圖像如圖乙所示，下列說法正確的是（）A.2s末貨物的速度大小為7m/sB.貨物的運(yùn)動(dòng)軌跡是圖丙中的拋物線Q C.貨物所受的合力大小為150ND.0到2s末這段時(shí)間內(nèi)，貨物的合位移大小為3m10.抖空竹是國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項(xiàng)目，金華某校把它引入到體育校本課和大課間鍛煉環(huán)節(jié)。如圖所示，該同學(xué)保持一只手A不動(dòng)，另一只手B沿圖中的四個(gè)方向緩慢移動(dòng)，忽略空竹轉(zhuǎn)動(dòng)的影響，不計(jì)空竹和輕質(zhì)細(xì)線間的摩擦力，且認(rèn)為細(xì)線不可伸長。下列說法正確的是（）A.沿虛線a向左移動(dòng)時(shí)，細(xì)線的拉力將減小B.沿虛線b向上移動(dòng)時(shí)，細(xì)線拉力將減小C.沿虛線c斜向上移動(dòng)時(shí)，細(xì)線的拉力將減小D.沿虛線d向右移動(dòng)時(shí)，細(xì)線對(duì)空竹的合力將增大11.如圖是教師做的一個(gè)演示實(shí)驗(yàn)，將中間開孔的兩塊圓餅狀磁鐵用一根塑料棒穿過，手拿住棒保持水平靜止?fàn)顟B(tài)，當(dāng)手突然釋放，讓塑料棒和磁鐵一起做自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)兩塊磁鐵向中間靠攏并吸在一起。不計(jì)空氣阻力，磁鐵與棒之間的動(dòng)摩擦因數(shù)小于1，并假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。下列說法正確的是（）A.釋放前靜止時(shí)，任意一塊磁鐵所受的磁力大于它受到的重力B.釋放后自由落體過程中，磁鐵處于超重狀態(tài)C.若將塑料棒和磁鐵水平拋出，磁鐵也會(huì)吸在一起D.若將塑料棒和磁鐵豎直向上拋出，上升過程中磁鐵不會(huì)吸在一起12.如圖所示，傾角為的光滑斜面固定在水平地面上，小球A質(zhì)量為2m，物塊B質(zhì)量為m，輕質(zhì)彈簧一端固定在斜面底端，另一端與A相連，A、B間用一輕質(zhì)細(xì)線連接，彈簧與細(xì)線均平行于斜面，A、B均處于靜止?fàn)顟B(tài)。下列說法正確的是（）A.剪斷細(xì)線瞬間，小球A的加速度為0 B.剪斷細(xì)線瞬間，小球A加速度為gC.剪斷細(xì)線后，小球A向下運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)，加速度為0D.剪斷細(xì)線后，小球A向下運(yùn)動(dòng)過程中加速度先減小后增大13.如圖為某創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)的水平加速度測量儀，其主要部分由木板、細(xì)線、小球和刻度尺構(gòu)成?？潭瘸咚焦潭?，一小球用細(xì)線懸掛于0刻度線正上方的固定點(diǎn)O，保持裝置處于豎直面內(nèi)且細(xì)線與刻度尺不接觸，穩(wěn)定后根據(jù)細(xì)線在刻度尺上的位置即可測得水平加速度。實(shí)驗(yàn)小組利用該裝置測量金義東輕軌在啟動(dòng)和停止時(shí)的加速度，現(xiàn)已取固定點(diǎn)O與刻度尺上邊緣的豎直距離h剛好為1m，下列說法正確的是（）A.刻度尺讀數(shù)越大，繩子拉力沿豎直方向的分量越大B.當(dāng)測量儀穩(wěn)定在圖示虛線位置時(shí)，輕軌列車加速度大小約為C.當(dāng)測量儀穩(wěn)定在圖示虛線位置時(shí)，輕軌列車運(yùn)動(dòng)方向一定向左D.如果將刻度尺不同刻度對(duì)應(yīng)的加速度標(biāo)注在刻度尺上，則加速度刻度值是不均勻的非選擇題部分二、非選擇題（本題共6小題，共48分）14.小金同學(xué)利用圖甲、乙分別“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”和“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”。（1）關(guān)于甲、乙兩實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是（）A．甲、乙兩實(shí)驗(yàn)都可以用鉤碼（規(guī)格50g）代替槽碼（小車質(zhì)量約250g）B．甲、乙兩實(shí)驗(yàn)都應(yīng)調(diào)整細(xì)線和軌道面平行C．甲、乙兩實(shí)驗(yàn)都應(yīng)先啟動(dòng)計(jì)時(shí)器再放開小車 D．采用如圖的計(jì)時(shí)器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)需要通過學(xué)生電源調(diào)到8V左右（2）如采用方案丙“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”，______（填“需要”或“不需要”）補(bǔ)償阻力，按要求正確操作后，得到紙帶如圖丁所示，A、B、C、D、E為5個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)未標(biāo)出。打點(diǎn)計(jì)時(shí)器工作頻率為50Hz。則小車的加速度______（結(jié)果保留2位有效數(shù)字）。接著保持小車質(zhì)量M不變，多次改變沙桶總質(zhì)量m，得到小車加速度a與傳感器示數(shù)F的關(guān)系，并作出圖線如圖戊所示，圖線的斜率為k，則小車的質(zhì)量______。15.某小組在做“探究彈簧彈力與形變量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí)采用方案如下：先把彈簧放在水平桌面上，用刻度尺測出彈簧原長為，再把彈簧豎直懸掛起來，在下端掛鉤碼，每增加一只鉤碼，記下對(duì)應(yīng)的彈簧長度，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出彈簧彈力與彈簧長度的關(guān)系圖像，如圖所示。（1）圖線與軸交點(diǎn)坐標(biāo)數(shù)值________（填“>”“=”“<”）；（2）由圖線可知，彈簧的勁度系數(shù)________；（3）圖線上端呈曲線，其原因是________。16.用如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案來研究平拋運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)。在一塊豎直放置的背景板上固定兩個(gè)弧形軌道A、B，用于釋放小鐵球，斜槽末端切線均水平，板上還裝有三個(gè)電磁鐵C、D、E，其中電磁鐵C、D可分別沿軌道A、B移動(dòng)。在軌道A出口處有一個(gè)碰撞開關(guān)S，用以控制電磁鐵E的電源通斷，電磁鐵E可以沿水平桿MN移動(dòng)，當(dāng)它吸上小鐵球時(shí)，該小鐵球中心與從軌道A射出的小鐵球中心在同一水平線上。 調(diào)節(jié)球3的位置多次實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)球1和球3總是在空中相碰，則說明球1______；調(diào)節(jié)電磁鐵C、D到斜槽末端等高的不同位置，發(fā)現(xiàn)球1和球2總能相碰，則說明球1______。A．豎直方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)B．豎直方向做自由落體運(yùn)動(dòng)C．水平方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng)D．水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)17.兩位同學(xué)在家用彈性繩“探究兩個(gè)互成角度的力的合成規(guī)律”，將一根彈性繩剪成相同長度的三段OA、OB和OC，并連接于O點(diǎn)，以O(shè)A、OB和OC原長為半徑剪三個(gè)圓弧紙板，用夾子將彈性繩A、B、C端分別與紙板圓心固定，并放置于水平桌面，如圖甲所示?，F(xiàn)互成角度拉動(dòng)夾子端，使彈性繩伸長到某一位置，如圖乙所示，分別記錄此時(shí)O點(diǎn)位置、彈性繩與紙板圓弧的交點(diǎn)，接著以和為邊長作平行四邊形，畫出對(duì)角線OP，并與比較，由此得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論。在以上操作中，下列說法正確的是（）A.三段彈性繩必須等長B.需用刻度尺測量彈性繩伸長量C.進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，每次都要使O點(diǎn)同一位置D.因未測得彈性繩的拉力大小，故此方案不可行18.杭州第19屆亞運(yùn)會(huì)賽場上首次使用機(jī)器狗搬運(yùn)鐵餅，節(jié)省了大量的人力。運(yùn)動(dòng)員將鐵餅擲出之后，裁判員將鐵餅夾到小狗背部的卡槽里，再由小狗沿直線運(yùn)回到距離為60m處的投擲起點(diǎn)。假設(shè)小狗從靜止開始先做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)速度達(dá)到2m/s后做勻速運(yùn)動(dòng)，再勻減速到投擲起點(diǎn)時(shí)速度恰好為零，已知加速和減速階段的加速度大小均為。試求： （1）小狗在勻加速階段的時(shí)間；（2）小狗在勻加速階段的位移大小；（3）小狗在整個(gè)搬運(yùn)鐵餅過程中的時(shí)間。19.如圖甲所示，一個(gè)質(zhì)量為的小物塊先后兩次以初速度沖上足夠長的粗糙斜面，斜面傾角。第一次無恒力，小物塊沿斜面向上運(yùn)動(dòng)的圖像如圖乙中的a線段；第二次對(duì)小物塊施加一個(gè)沿斜面向上的恒力，小物塊沿斜面向上運(yùn)動(dòng)的圖像如圖乙中的b線段。不計(jì)空氣阻力，，求：（1）物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)；（2）第二次所加恒力的大?。唬?）若將恒力變成水平向右的推力，使物塊從斜面底端由靜止開始運(yùn)動(dòng)，后撤去推力，求物塊能沿斜面上滑的最大距離。20.義烏作為世界小商品城，快遞業(yè)務(wù)量居全國縣級(jí)市首位，物流自動(dòng)化水平逐年提高。如圖為某快遞分揀中心裝車部分的示意圖。A處為某一區(qū)域快遞的分揀口，AB段斜面長度，斜面傾角，BC段使用水平傳送帶裝置，BC長度，斜面和傳送帶之間由一段不計(jì)長度的光滑圓弧連接。傳送帶末端C點(diǎn)距車廂尾端的水平距離，距車廂底面的高度，物件與斜面和水平傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為。設(shè)物件以沿斜面的速度從分揀口A點(diǎn)滑下，通過水平傳送帶后經(jīng)C點(diǎn)被水平拋出，落在車廂上的不同位置（物件尺寸大小可忽略）。（1）求出物件到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的速度大??；（2）當(dāng)傳送帶靜止時(shí)，物件是否能落到車內(nèi)？試求落點(diǎn)距車尾端的距離； （3）若傳送帶速度可調(diào)，要使物件從C點(diǎn)拋出后落到車上，車廂長度。試討論物件在車廂內(nèi)的落點(diǎn)到汽車尾端的水平距離x與傳送帶速度v之間的關(guān)系，并畫出x與v的關(guān)系圖像（需在圖像上標(biāo)明必要的坐標(biāo)）。