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    湖北省武漢市部分學校聯(lián)合體2022-2023學年高一下學期期末聯(lián)考化學Word版含答案.docx

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    2022~2023學年度高一第二學期聯(lián)合體期末聯(lián)考化學試題試卷滿分:100分注意事項:1.答題前,先將自己的姓名、準考證號、考場號、座位號填寫在試卷和答題卡上,并將準考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.選擇題的作答:每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3.非選擇題的作答:用黑色簽字筆直接答在答題卡上對應的答題區(qū)域內。寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。可能用到的相對原子質量:Cu64N14S32一、單選題(每小題3分,共45分)1.化學與生活密切相關。下列說法錯誤的是A.氯化鈉常用作食品調味劑B.苯甲酸鈉常用作食品防腐劑C.熟石灰可用作食品干燥劑D.谷氨酸鈉常用作食品調味劑2.下列有關石油的煉制及產品,說法正確的是A.石油分餾所得的餾分都是純凈物B.煤的干餾屬于化學變化C.石油分餾可以獲得大量的芳香烴D.煤的干餾可以得到沸點不同的汽油、煤油等產品3.下列各圖中,表示能量變化的是A.B.C.D.4.某燃料電池裝置如圖所示,則有關該電池的說法不正確的是 A.根據電子移動方向,可知a極為電池的負極B.該電池的總反應可表示為:C.b極發(fā)生的電極反應:D.溶液中由a極向b極移動5.一定條件下,在2L的密閉容器中,X、Y、Z三種氣體發(fā)生可逆反應的反應。反應過程中測得各氣體的物質的量隨時間的變化如圖所示。下列說法正確的是A.該反應達到平衡狀態(tài)的時間是4minB.用Y表示0~2min內該反應的平均速率為0.15C.第2min末,X的轉化率為90%D.該反應的化學方程式為6.關于硬脂酸甘油酯和油酸甘油酯的說法不正確的是A.兩者都能發(fā)生水解反應B.兩者都屬于酯類化合物C.兩者都是固態(tài)物質D.兩者水解產物中都有丙三醇7.根據有機物的結構預測其可能的反應類型和反應試劑,下列說法不正確的是選項分析結構反應類型反應試劑A含碳碳雙鍵能發(fā)生加成反應 B含O-H極性鍵能發(fā)生取代反應,濃C含能發(fā)生消去反應NaOH的水溶液D含C-O極性鍵能發(fā)生取代反應濃HBr8.下列說法正確的是A.分子式為和分子式為的烷烴的一氯代物的數目可能相同B.烷烴的通式為,隨n的增大,碳元素的質量分數逐漸減小C.和互為同分異構體D.某有機物的系統(tǒng)命名為3,4-二甲基戊烷9.取一支硬質大試管,通過排飽和NaCl溶液的方法先后收集半試管甲烷和半試管氯氣如下圖所示,下列對于試管內發(fā)生的反應及現象的說法不正確的是A.為加快化學反應速率,應在強光照射下完成B.和完全反應后液面會上升C.盛放飽和NaCl溶液的水槽底部可能會有少量晶體析出D.甲烷和反應后試管內壁的油狀液滴含有、、10.下列裝置能達到實驗目的的是A.用裝置甲制備B.用裝置乙干燥C.用裝置丙收集D.用裝置丁進行噴泉實驗 11.下列說法中正確的是A.制備粗硅的化學方程式為:B.若a、b、c分別為Si、、,則可以通過一步反應實現如圖所示的轉化關系C.和都可溶解在NaOH溶液中D.青花瓷胎體的原料為高嶺土[],若以氧化物形式可表示為12.下列有關參與反應的離子方程式書寫正確的是A.溶液中通入:B.過量與“84”消毒液反應:C.通入酸性高錳酸鉀溶液:D.向溶液中通入:13.海水提溴的流程如圖所示。下列說法正確的是A.用吸收蒸氣發(fā)生反應的離子方程式為B.每提取1mol溴,理論上消耗氯氣22.4L(標準狀況)C.工業(yè)溴中含少量,可用NaOH溶液除去D.步驟③中可用亞硫酸鈉溶液代替14.某無色溶液含有、、、、中的2種離子,取該溶液進行了下列實驗:(1)取少量溶液,滴加溶液,有沉淀產生,加足量硝酸,沉淀全部溶解;(2)取實驗(1)靜置后的溶液,滴加溶液,無現象。根據上述實驗,可以確定該無色溶液中存在的離子是A.和B.和C.和D.和15.在100mL混合酸的溶液中,硝酸的物質的量濃度為0.4mol/L,硫酸的物質的量濃度為0.2mol/L,向其中加入6.4g銅粉,微熱,使其充分反應,生成的NO在標準狀況的體積為 A.2.24LB.0.448LC.6.72LD.0.896L二、填空題(共55分)16.(12分)某學校興趣小組在課余時間進行了以下兩組化學實驗。實驗一:利用下圖所示裝置來驗證銅與濃硫酸的反應產物及產物的某些性質。(1)請寫出銅跟濃硫酸反應的化學方程式。(2)裝置B的作用是貯存多余的氣體。當D處有明顯的現象時,關閉彈簧夾K,移去酒精燈,但由于余熱的作用,A處仍有氣體產生,則B中應放置的液體是(填字母編號)。a.NaOH溶液b.酸性溶液c.飽和溶液d.氯水(3)反應完畢,該小組發(fā)現燒瓶中還有銅片剩余,根據所學知識,他們認為還有一定量的硫酸剩余。下列藥品中能夠用來證明反應結束后的燒瓶中確有余酸的是(填字母編號)。a.溶液b.銀粉c.溶液實驗二:用下列裝置進行乙醇催化氧化的實驗。(4)實驗過程中銅網出現紅色和黑色交替的現象,請寫出相應的化學方程式:、。在不斷鼓入空氣的情況下,熄滅酒精燈,反應仍能繼續(xù)進行,說明乙醇催化氧化反應是反應。(5)甲和乙兩個水浴的作用不相同。甲的作用是加熱使乙醇汽化;乙的作用是。17.(15分)“綠水青山就是金山銀山”。近年來,綠色發(fā)展、生態(tài)保護成為中國展示給世界的一張新“名片”。請回答下列關于大氣污染物治理相關的問題: (1)硫酸工業(yè)排出的尾氣(主要含)可用軟錳礦漿)吸收,寫出如圖所示“反應”的化學方程式:。(2)治理汽車尾氣中和CO的方法之一是在汽車的排氣管上裝一個催化轉化裝置,使和CO在催化劑作用下轉化為無毒物質,發(fā)生反應,一定溫度下,向容積固定的2L的密閉容器中充入一定量的CO和,的物質的量隨時間的變化曲線如圖所示。①0~10min內該反應的平均速率。②從11min起其他條件不變,壓縮容器的容積變?yōu)?L,則的變化曲線可能為圖中的(填字母)。③恒溫恒容條件下,不能說明該反應已經達到平衡狀態(tài)的是(填序號)。A.容器內混合氣體顏色不再變化B.容器內的壓強保持不變C.容器內混合氣體密度保持不變(3)利用反應構成原電池的裝置如圖所示。此方法既能實現有效清除氮氧化物的排放,減輕環(huán)境污染,又能充分利用化學能,回答下列問題:電極A是原電池的(填“正極”或“負極”),發(fā)生(填“氧化反應”或“還原反應”),電極B上發(fā)生的電極反應為:。 18.(14分)如圖是氨元素的幾種價態(tài)與物質類別的對應關系。請回答下列問題:(1)B的電子式為,的用途為(寫出一條即可)。(2)與圖中的物質C常用于檢驗的存在,則C的化學式為。(3)濃硝酸與木炭在加熱條件下反應的化學方程式為。(4)如圖裝置可用于探究氯氣與氨氣的反應。實驗時先通過三頸瓶瓶口1通入氨氣,然后關閉b活塞,再通過瓶口2通入氯氣。實驗中三頸瓶內出現白煙并在內壁凝結成固體,發(fā)生反應的化學方程式為,請設計一個實驗方案鑒定該固體中的陽離子。(5)標準狀況下,若在燒瓶中充滿混有空氣的氨氣,倒置于盛足量水的水槽中,當水進入燒瓶中,并使氣體充分溶解,假定燒瓶中溶液無損失,所得溶液的物質的量濃度為mol/L。19.(14分)高分子化合物H是一種重要工業(yè)原料,其單體A不溶于水,可以發(fā)生如圖變化。請回答下列問題: (1)有機物C的分子式是。(2)有機物A中官能團的名稱為、。(3)反應⑤的反應類型為。(4)寫出高分子化合物H的結構簡式:。(5)反應①的化學反應方程式。(6)E的某種同分異構體符合下列條件,其結構簡式為。①能發(fā)生銀鏡反應②分子中含兩個甲基③能和金屬鈉反應生成氫氣2022~2023學年度第二學期聯(lián)合體期末聯(lián)考高一化學參考答案一、單選題(每小題3分,共45分)123456789101112131415CBADDCCAADCADDB二、填空題(共55分)16.(12分)(1)(2)c(3)c(4)放熱(5)冷凝,使乙醛液化17.(15分)(1)(2)0.0075dC(3)負極氧化反應18.(14分)(1)作保護氣或作制冷劑或用于合成氨等(2) (3)(4)取少量固體于試管中,加入NaOH溶液,微熱,產生的氣體在試管口用濕潤的紅色石蕊試紙檢測,如果試紙變藍,則證明該圖體中含有(5)19.(14分)(1)(2)碳碳雙鍵酯基(3)加成反應(4)(5)(6)

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