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    重慶市第十八中學2022-2023學年高二下學期4月期中數(shù)學Word版無答案.docx

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    重慶市第十八中學2022—2023學年高二(下)中期學習能力摸底數(shù)學試題考試說明:1.考試時間120分鐘2.試題總分150分3.試卷頁數(shù)2頁一、單選題:本題共8小題,每小題5分,共40分.在每個小題給出的選項中,只有一項是符合題目要求的.1.已知,則的值是()A.B.C.D.2.用數(shù)字1,2,3,4組成沒有重復數(shù)字的四位數(shù),其中奇數(shù)和偶數(shù)互不相鄰的個數(shù)為()A.6B.8C.12D.243.若函數(shù)在區(qū)間內(nèi)存在單調(diào)遞減區(qū)間,則實數(shù)的取值范圍是()A.B.C.D.4.曲線在點處切線的斜率為()A.B.1C.D.45.設(shè)三次函數(shù)的導函數(shù)為,函數(shù)的圖象的一部分如圖所示,則下列說法正確的是(  )A.的極大值為,極小值為B.的極大值為,極小值為 C.的極大值為,極小值為D.的極大值為,極小值為6.設(shè)球的半徑為時間t的函數(shù).若球的體積以均勻速度C增長,則球的表面積的增長速度與球半徑()A.成正比,比例系數(shù)為CB.成正比,比例系數(shù)為2CC.成反比,比例系數(shù)為CD.成反比,比例系數(shù)為2C7.用代表紅球,代表藍球,代表黑球,由加法原理及乘法原理,從1個紅球和1個籃球中取出若干個球的所有取法可由的展開式表示出來,如:“1”表示一個球都不取、“”表示取出一個紅球,而“”則表示把紅球和藍球都取出來.以此類推,下列各式中,其展開式可用來表示從5個無區(qū)別的紅球、從5個無區(qū)別的藍球、5個有區(qū)別的黑球中取出若干個球,且所有的紅球都取出或都不取出的所有取法的是()A.B.C.D.8已知,,,則()A.B.C.D.二、多選題:本題共4小題,每小題5分,共20分.在每個小題給出的選項中,有多項符合題目要求,全部選對的5分,部分選對的2分,有選錯的0分.9.已知函數(shù),則下列選項錯誤的有()A.在上單調(diào)遞增B.在上單調(diào)遞減C.存在最小值D.存在最大值10.從七個組合數(shù),,,,,,中任取三個組合數(shù),則()A.三個組合數(shù)中含有最大的組合數(shù)的取法有種B.三個組合數(shù)中含有最小的組合數(shù)的取法有種 C.三個組合數(shù)中同時含有最大與最小的組合數(shù)的取法有種D.三個組合數(shù)中有相等的組合數(shù)的取法有種11.在的展開式中,下列說法正確的是()A.各項系數(shù)和為2B.不含字母的項的系數(shù)和為1C.不含字母的項的系數(shù)和為80D.不存在這樣的項12.已知函數(shù),過點作曲線的切線,則()A.當時,若恰能作兩條切線,則B.當時,若能作三條切線,則C.當時,對任意實數(shù),至少能作一條切線D.當時,存實數(shù),至少能作一條切線第II卷(非選擇題)三、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分.13.函數(shù)的最小值是________.14.7名志愿者中安排6人在周六、周日兩天參加社區(qū)公益活動.若每天安排3人,則不同的安排方案共有________________種(用數(shù)字作答).15.已知函數(shù)的圖象與函數(shù)的圖象有兩個交點,則實數(shù)的取值范圍是________.16.設(shè)函數(shù)在上的導函數(shù)為,已知,,則不等式的解集是________.四、解答題:本題共6小題,共70分.17.已知二項式的展開式中的系數(shù)為,常數(shù)項為,且.(1)求的值;(2)求展開式中系數(shù)最小的項. 18.已知是函數(shù)的極小值點.(1)求實數(shù)的取值范圍;(2)求的極大值.19.設(shè)函數(shù)(Ⅰ)求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(Ⅱ)已知對任意成立,求實數(shù)的取值范圍.20.請先閱讀:對等式(,為常數(shù))兩邊求導有:,由求導法則得,再在上式中令得.借助上述想法,結(jié)合等式(,正整數(shù)),解答以下問題:(1)求值;(2)化簡.21.已知函數(shù),.(1)若恒成立,求實數(shù)的取值集合;(2)設(shè)為整數(shù),若對任意正整數(shù)都有,求的最小值.22.已知,.證明:(1)函數(shù)在上單調(diào)遞減,且存在唯一,使得;(2)存在唯一,使得,且對(1)中的有:.

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