《浙江省寧波市北侖中學(xué)2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期8月暑期返校考試物理 Word版含解析.docx》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

北侖中學(xué)2026屆高一年級(jí)8月暑期返?？荚囄锢碓嚲硪?、選擇題I（本題共12小題，每小題4分，共48分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，不選、多選、錯(cuò)選均不得分）1.如圖所示的體育比賽中，在評(píng)判運(yùn)動(dòng)員比賽成績(jī)時(shí)，可將運(yùn)動(dòng)員視為質(zhì)點(diǎn)的是（　?。〢.平衡木B.馬拉松C.跳水D.雙杠【答案】B【解析】【詳解】ACD．平衡木、跳水和雙杠比賽時(shí)，評(píng)委需要看運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作和姿勢(shì)，不能把運(yùn)動(dòng)員看作質(zhì)點(diǎn)，ACD錯(cuò)誤；B．馬拉松比賽時(shí)需要關(guān)注的是運(yùn)動(dòng)時(shí)間的長(zhǎng)短，運(yùn)動(dòng)員的大小、形狀可以忽略，可以把運(yùn)動(dòng)員看作質(zhì)點(diǎn)，B正確。故選B。2.某同學(xué)在公園跑步，并用手機(jī)軟件記錄了自己的運(yùn)動(dòng)軌跡、運(yùn)動(dòng)時(shí)間、運(yùn)動(dòng)距離和消耗熱量的情況如圖所示，其中“S”是起點(diǎn)，“E”是終點(diǎn)，S和E間的直線距離約為50m。則下列說(shuō)法正確的是（　?。〢.在記錄運(yùn)動(dòng)軌跡時(shí)，人不能看成質(zhì)點(diǎn) B.人發(fā)生的位移大小為50mC.用50m除以運(yùn)動(dòng)時(shí)間是人經(jīng)過(guò)E點(diǎn)的瞬時(shí)速度大小D.用運(yùn)動(dòng)距離1.45km除以運(yùn)動(dòng)時(shí)間是平均速度的大小【答案】B【解析】【詳解】A．在在記錄運(yùn)動(dòng)軌跡時(shí)，人的形狀大小對(duì)于所研究的問(wèn)題可以忽略，因此人可以看成質(zhì)點(diǎn)，故A錯(cuò)誤；B．位移為從起點(diǎn)到終點(diǎn)的有向線段，線段的長(zhǎng)度表示位移的大小，即人發(fā)生的位移大小為50m，方向由起點(diǎn)指向終點(diǎn)，故B正確；C．50m為人運(yùn)動(dòng)的位移的大小，除以運(yùn)動(dòng)時(shí)間是人在該時(shí)間段內(nèi)的平均速度，故C錯(cuò)誤；D．1.45km為人實(shí)際運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度，即路程，而用路程除以運(yùn)動(dòng)時(shí)間是平均速率的大小，故D錯(cuò)誤。故選B。3.關(guān)于加速度的概念，正確的是（　?。〢.加速度就是加出來(lái)的速度B.加速度反映了速度變化的大小C.加速度反映了速度變化的快慢D.加速度反映物體速度大小【答案】C【解析】【詳解】加速度這個(gè)概念的引入，是用來(lái)描述速度變化的快慢，或者說(shuō)描述速度變化率的大小，而并不表示速度的“增加”或者“變化”“速度大小”等，故ABD錯(cuò)誤，C正確；故選C。4.如圖所示為一個(gè)運(yùn)動(dòng)質(zhì)點(diǎn)的圖像，則下列圖中與之對(duì)應(yīng)的圖像為（　?。〢.B.C. D.【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)位移圖像可知，第一秒質(zhì)點(diǎn)做勻速運(yùn)動(dòng)，第二秒質(zhì)點(diǎn)靜止，后三秒反向勻速運(yùn)動(dòng)。故選B。5.質(zhì)點(diǎn)做直線運(yùn)動(dòng)的位移x與時(shí)間t的關(guān)系為x=5t+t2（各物理量均采用國(guó)際單位制單位），則該質(zhì)點(diǎn)（）A.第1s內(nèi)的位移是5mB.前2s內(nèi)的平均速度是6m/sC.任意相鄰1s內(nèi)位移差都是1mD.任意1s內(nèi)的速度增量都是2m/s【答案】D【解析】【詳解】第1s內(nèi)的位移只需將t＝1代入即可求出x=6m，A錯(cuò)誤；前2s內(nèi)的平均速度為，B錯(cuò)；由題給解析式可以求得加速度為a=2m/s2，C錯(cuò)；由加速的定義可知D選項(xiàng)正確6.物體具有保持原來(lái)勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)稱為慣性。下列有關(guān)慣性的說(shuō)法中，正確的是（）A.乘坐汽車時(shí)系好安全帶可減小慣性B.運(yùn)動(dòng)員跑得越快慣性越大C.汽車在剎車時(shí)才有慣性D.物體在完全失重狀態(tài)也具有慣性【答案】D【解析】【分析】【詳解】A．乘坐汽車時(shí)系好安全帶，不是可以減小慣性，而是在緊急剎車時(shí)可以防止人由于慣性的作用飛離座椅，從而造成傷害，A錯(cuò)誤；B．質(zhì)量是物體慣性大小的唯一的量度，與人的速度的大小無(wú)關(guān)，B錯(cuò)誤；C．慣性的大小與質(zhì)量有關(guān)，與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)，所以C錯(cuò)誤； D．在失重狀態(tài)下物體的質(zhì)量不變，慣性不變，D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】質(zhì)量是物體慣性大小的唯一的量度，與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)，只要物體的質(zhì)量不變，物體的慣性的大小就不變。7.北京時(shí)間2022年11月20日至12月19日卡塔爾世界杯足球賽火熱進(jìn)行。足球運(yùn)動(dòng)員在踢球時(shí)，下列說(shuō)法正確的是（　　）A.腳對(duì)球的作用力與球?qū)δ_的作用力大小相等B.腳對(duì)球的作用力和球的重力是一對(duì)相互作用力C.腳對(duì)球的作用力和球的重力是一對(duì)平衡力D.腳對(duì)球的作用力與球?qū)δ_的作用力是一對(duì)平衡力【答案】A【解析】【詳解】ABD．腳對(duì)球的作用力與球?qū)δ_的作用力大小相等、方向相反，是一對(duì)相互作用力，A正確，BD錯(cuò)誤；C．腳對(duì)球的作用力和球的重力不是一對(duì)平衡力，兩者沒有必然關(guān)系，C錯(cuò)誤。故選A。8.對(duì)如圖所示的生活中各物理現(xiàn)象的分析，正確的是（　?。〢.圖甲：幼兒園滑梯很陡，為的是增加小孩滑滑梯時(shí)受到的重力，從而滑得更快B.圖乙：放在水平桌面上的書本對(duì)桌面壓力，是因?yàn)樽烂姘l(fā)生形變而產(chǎn)生的C.圖丙：橡膠輪胎有很深的紋路是為了減小和路面的接觸面積，以減小摩擦D.圖丁：高大的橋要造很長(zhǎng)的引橋，是為了減小汽車重力沿斜面向下的分力，行駛更方便更安全【答案】D【解析】【詳解】A．圖甲：幼兒園的滑梯很陡，為的是增加小孩的重力沿滑梯向下的分量，從而滑得更快，故A 錯(cuò)誤；B．圖乙：放在水平桌面上的書本對(duì)桌面壓力，是因?yàn)闀景l(fā)生形變而產(chǎn)生的，故B錯(cuò)誤；C．圖丙：輪胎表面都有花紋狀的溝槽，是為了雨天能把輪胎與地面間的水排出，保持兩者的良好接觸，以產(chǎn)生足夠的摩擦力，故C錯(cuò)誤；D．圖?。焊叽蟮臉蛞旌荛L(zhǎng)的引橋，是為了減小汽車重力沿斜面向下的分力，行駛更方便更安全，故D正確。故選D。9.拉力器是一種很好的健身器材，由腳環(huán)、兩根相同的彈性繩、把手等組成。如圖所示，女子用的力拉開拉力器，使其比原長(zhǎng)伸長(zhǎng)了，假設(shè)彈性繩的彈力與伸長(zhǎng)量遵循胡克定律，且未超過(guò)彈性限度。則（　?。〢.每根彈性繩的勁度系數(shù)為B.每根彈性繩的勁度系數(shù)為C.若對(duì)拉力器的拉力增大，則彈性繩的勁度系數(shù)也增大D.若對(duì)拉力器的拉力減為，則彈性繩長(zhǎng)度變?yōu)椤敬鸢浮緼【解析】【分析】【詳解】AB．由胡克定律可得則故A正確，B錯(cuò)誤；C．彈性繩的勁度系數(shù)與彈性繩自身因數(shù)有關(guān)，與外力無(wú)關(guān)，故C錯(cuò)誤；D．若對(duì)拉力器的拉力減為，則有得 則此時(shí)彈性繩的長(zhǎng)度一定大于20cm，故D錯(cuò)誤。故選A。10.近年來(lái)，機(jī)器人與智能制造行業(yè)發(fā)展迅速，我國(guó)自主研發(fā)的機(jī)器人在北京冬奧會(huì)和疫情防控中均發(fā)揮了重要作用。如圖為一機(jī)器人將身體倚靠在光滑的豎直墻面上，雙腿繃直向前探出的情形。A處為腳踝，B處為胯部，均看作光滑的鉸鏈，AB為雙腿，看作輕桿，腳部（重力不計(jì)）與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。下列說(shuō)法正確的是（　　）A.隨著腳緩慢向前探出，腳對(duì)地面的壓力越來(lái)越小B.隨著腳緩慢向前探出，腳對(duì)地面的摩擦力越來(lái)越大C.隨著腳緩慢向前探出，腿部承受的彈力不變D.隨著腳緩慢向前探出，后背對(duì)墻面的壓力越來(lái)越小【答案】B【解析】【詳解】A．對(duì)機(jī)器人整體受力分析，腳受地面支持力大小不變，根據(jù)牛頓第三定律，腳對(duì)地面的壓力大小不變，A錯(cuò)誤；C．由于A、B兩處均看作光滑的鉸鏈，所以腿部承受的彈力方向與AB共線，設(shè)B點(diǎn)上方人體的重力大小為G，對(duì)B點(diǎn)受力分析如圖所示，根據(jù)平衡條件可知，腿對(duì)B點(diǎn)的作用力F1與墻壁對(duì)后背的支持力F2的合力大小始終等于G，根據(jù)平行四邊形定則有θ變小，F(xiàn)1變大，F(xiàn)2變大，C錯(cuò)誤；BD．腳對(duì)地面的摩擦力、后背對(duì)墻面的壓力均等于F2，腳受到地面的摩擦力和后背受到墻面的壓力都越來(lái)越大，B正確，D錯(cuò)誤。故選B。 11.圖甲是我國(guó)運(yùn)動(dòng)員在倫敦奧運(yùn)會(huì)上蹦床比賽的一個(gè)情景。設(shè)這位蹦床運(yùn)動(dòng)員僅在豎直方向上運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)員的腳在接觸蹦床過(guò)程中，蹦床對(duì)運(yùn)動(dòng)員的彈力F隨時(shí)間t的變化規(guī)律，如圖乙所示。g取10m/s2，不計(jì)空氣阻力，根據(jù)F—t圖像可知，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.運(yùn)動(dòng)員4.8s~5.4s內(nèi)處于超重狀態(tài)B.運(yùn)動(dòng)員在11s~12s內(nèi)先處于失重狀態(tài)再處于超重狀態(tài)再處于失重狀態(tài)C.跳躍節(jié)奏穩(wěn)定后，處于完全失重狀態(tài)持續(xù)的最長(zhǎng)時(shí)間為1.6sD.運(yùn)動(dòng)員重心離開蹦床上升的最大高度是12.8m【答案】D【解析】【詳解】A．由圖像可知，0~3.6s內(nèi)，彈力等于重力，運(yùn)動(dòng)員4.8s~5.4s內(nèi)，彈力大于重力，故運(yùn)動(dòng)員處于超重狀態(tài)，故A正確，不符合題意；B．由圖乙可知，運(yùn)動(dòng)員在11s~12s內(nèi)，運(yùn)動(dòng)員受到的彈力先小于重力，再大于重力，然后再小于重力，故運(yùn)動(dòng)員先處于失重狀態(tài)再處于超重狀態(tài)再處于失重狀態(tài)，故B正確，不符合題意；C．由圖像可知運(yùn)動(dòng)員離開蹦床后做豎直上拋運(yùn)動(dòng)，離開蹦床的時(shí)刻為6.8s或9.4s，再下落到蹦床上的時(shí)刻為8.4s或11s，它們的時(shí)間間隔均為1.6s，故處于完全失重狀態(tài)的最長(zhǎng)時(shí)間為1.6s，故C正確，不符合題意；D．由圖像可知，離開蹦床的最長(zhǎng)時(shí)間為1.6s，由對(duì)稱性可知，上升時(shí)間為0.8s，則上升的最大高度為故D錯(cuò)誤，符合題意。故選D。12.水平地面上質(zhì)量為1kg的物塊受到水平拉力F1、F2的作用，F(xiàn)1、F2 隨時(shí)間的變化如圖所示，已知物塊在前2s內(nèi)以5m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，取，則（　　）A.物塊與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2B.3s末物塊受到的摩擦力大小為4NC.5s末物塊受到的摩擦力大小為1ND.5s末物塊的加速度大小為3m/s2【答案】C【解析】【詳解】A．在0-2s內(nèi)物體勻速運(yùn)動(dòng)，則摩擦力則選項(xiàng)A錯(cuò)誤；BC．2s后物體做減速運(yùn)動(dòng)，加速度則經(jīng)過(guò)即4.5s末速度減為零，3s末物塊受到的摩擦力大小為3N，5s末物塊受到的摩擦力為靜摩擦力，大小為選項(xiàng)C正確，B錯(cuò)誤；D．物體停止后，因兩個(gè)力的差值小于最大靜摩擦力，則物體不再運(yùn)動(dòng)，則5s末物體的加速度為零，選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C。 二、選擇題II（本題共5小題，每小題4分，共20分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中至少有一個(gè)是符合題目要求的，全部選對(duì)的得4分，選對(duì)但不全的得2分，有選錯(cuò)的得0分）13.下列說(shuō)法符合歷史事實(shí)的是（　?。〢.伽利略運(yùn)用歸謬法否定了亞里士多德的關(guān)于重的物體下落快、輕的物體下落慢的觀點(diǎn)B.伽利略通過(guò)斜面實(shí)驗(yàn)直接得出自由落體運(yùn)動(dòng)速度與時(shí)間成正比C.亞里士多德認(rèn)為，力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因D.無(wú)論是亞里士多德，還是伽利略和笛卡爾，都沒有提出力的概念，是牛頓將物體間復(fù)雜多樣的相互作用抽象為“力”【答案】AD【解析】【詳解】A．伽利略運(yùn)用歸謬法否定了亞里士多德的關(guān)于重的物體下落快、輕的物體下落慢的觀點(diǎn)，故A正確；B．伽利略猜想自由落體運(yùn)動(dòng)速度與時(shí)間成正比，并未直接驗(yàn)證，而是在斜面實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上理想化推理，故B錯(cuò)誤；C．亞里士多德認(rèn)為，力是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，而伽利略認(rèn)為力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，故C錯(cuò)誤；D．無(wú)論是亞里士多德，還是伽利略和笛卡爾，都沒有提出力的概念，是牛頓將物體間復(fù)雜多樣的相互作用抽象為“力”，故D正確。故選AD。14.如圖是某同學(xué)為頸椎病人設(shè)計(jì)的一個(gè)牽引裝置的示意圖，一根輕繩繞過(guò)兩個(gè)定滑輪和一個(gè)動(dòng)滑輪后兩端各掛著一個(gè)相同的重物，與動(dòng)滑輪相連的帆布帶拉著病人的頸椎（圖中是用手指代替頸椎做實(shí)驗(yàn)），整個(gè)裝置在同一豎直平面內(nèi)。如果要增大手指所受的拉力，可采取的方法是（　?。〢.只增加繩的長(zhǎng)度B.只增加重物的質(zhì)量C.只將手指向下移動(dòng)D.只將手指向上移動(dòng)【答案】BC【解析】【詳解】A．對(duì)動(dòng)滑輪受力分析，受重力、兩個(gè)對(duì)稱的拉力，拉力大小等于懸掛物體的重力mg，如圖 三個(gè)力的合力為零，兩個(gè)拉力的大小恒定，夾角越大，合力越小，夾角越小，合力越大；增加細(xì)線長(zhǎng)度時(shí)，由于兩個(gè)細(xì)線拉力也不變，動(dòng)滑輪位置不變，故三個(gè)力大小方向都不變，A錯(cuò)誤；B．只增加重物的質(zhì)量，兩個(gè)繩拉力變大，動(dòng)滑輪位置不變，則兩拉力夾角不變，故合力變大，故手指所受的拉力增大，B正確；C．只將手指向下移動(dòng)，兩個(gè)繩拉力大小不變，夾角變小，故兩拉力合力變大，故手指所受的拉力增大，C正確；D．只將手指向上移動(dòng)，兩個(gè)繩拉力大小不變，夾角變大，故兩拉力合力變小，故手指所受的拉力減小，D錯(cuò)誤。故選BC。15.在如圖所示的v－t圖象中，A、B兩質(zhì)點(diǎn)同時(shí)從同一點(diǎn)沿一條直線開始運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)規(guī)律用A、B兩圖線表示，下列敘述正確的是(　　)A.t＝1s時(shí)，B質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變B.t＝2s前后，B質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)方向和加速度方向均發(fā)生改變C.A、B同時(shí)從靜止出發(fā)，朝相反的方向運(yùn)動(dòng)D.在t＝4s時(shí)，A、B速度相等【答案】CD【解析】【詳解】在v-t圖像中，速度的正負(fù)表示運(yùn)動(dòng)方向，在0-2s內(nèi)，B質(zhì)點(diǎn)的速度均為負(fù)值，說(shuō)明在0-2s內(nèi)運(yùn)動(dòng)方向不改變，A錯(cuò)誤；圖像的斜率表示加速度，1-4s內(nèi)B圖象的斜率不變，則加速度不變，所以t=2s前后，B質(zhì)點(diǎn)加速度方向沒有發(fā)生改變，B錯(cuò)誤；由題圖可知，t=0時(shí)，A、B兩質(zhì)點(diǎn)，前2s內(nèi)A朝正方向運(yùn)動(dòng)，而B朝負(fù)方向運(yùn)動(dòng)，即A、B同時(shí)從靜止出發(fā)，剛開始朝相反的方向運(yùn)動(dòng)，C正確；v-t圖像的交點(diǎn)表示兩者在該時(shí)刻速度相等，D正確． 【點(diǎn)睛】在速度時(shí)間圖像中，需要掌握三點(diǎn)，一、速度的正負(fù)表示運(yùn)動(dòng)方向，看運(yùn)動(dòng)方向是否發(fā)生變化，只要考慮速度的正負(fù)是否發(fā)生變化，二、圖像的斜率表示物體運(yùn)動(dòng)的加速度，三、圖像與坐標(biāo)軸圍成的面積表示位移，在坐標(biāo)軸上方表示正方向位移，在坐標(biāo)軸下方表示負(fù)方向位移．16.如圖所示，升降機(jī)的水平底面上放有重為G的物體，它受升降機(jī)底面的支持力大小為F支，它對(duì)升降機(jī)底面壓力大小為F壓，下列說(shuō)法正確的是（　　）A.不管升降機(jī)怎樣運(yùn)動(dòng)，總有F壓=F支B.當(dāng)升降機(jī)自由下落時(shí)，F(xiàn)支=0，G=0C.當(dāng)F支>G時(shí)，升降機(jī)正上升D.當(dāng)F支>G時(shí)，物體超重，升降機(jī)的加速度一定向上【答案】AD【解析】【詳解】A．不管升降機(jī)怎樣運(yùn)動(dòng)，總有F壓=F支，因?yàn)槭窍嗷プ饔昧?，故A正確；B．當(dāng)升降機(jī)自由下落時(shí)，F(xiàn)支=0，重力不為零，故B錯(cuò)誤；C．當(dāng)F支>G時(shí)，合力向上，可能向下減速，故C錯(cuò)誤；D．當(dāng)F支>G時(shí)，物體超重，升降機(jī)的加速度一定向上，故D正確。故選AD。17.如圖，重力為50N的斜面體A放置在光滑水平面上．重力為20N的物體B放置在斜面體上．關(guān)于A、B的受力分析，下列說(shuō)法正確的是(　　)A.若A、B均保持靜止，則物體B受到斜面體A的摩擦力與斜面體A受到物體B的摩擦力二力平衡B.無(wú)論A、B如何運(yùn)動(dòng)，若斜面體A受到物體B的壓力為10N．則由牛頓第三定律，斜面體A對(duì)物體B有支持力作用，大小為10NC.若A、B均保持靜止，則地面對(duì)斜面體的支持力為70ND.若物體B加速下滑，則物體A向左加速運(yùn)動(dòng)【答案】BCD 【解析】【詳解】A．物體B受到斜面體A的摩擦力與斜面體A受到物體B的摩擦力為一對(duì)相互作用力，不是平衡力，A錯(cuò)誤；B．根據(jù)牛頓第三定律可得斜面體A受到物體B的壓力和斜面體A對(duì)物體B有支持力是一對(duì)相互作用力等大反向，B正確；C．若A、B均保持靜止，則將兩者看做一個(gè)整體，在豎直方向上有C正確；D．由于A、B在水平方向上動(dòng)量守恒，因此如果B加速下滑，則水平速度增加，故物體A水平速度向左增加，向左做加速運(yùn)動(dòng)，D正確。故選BCD第II卷（非選擇題）三、解答題18.某人騎著自行車以的速度在溫州錦繡路上勻速直線行駛，將要抵達(dá)目的地時(shí)開始剎車做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，經(jīng)過(guò)后自行車的速度大小減為，求：（1）自行車剎車時(shí)的加速度大?。唬?）自行車開始剎車后的速度大??；（3）自行車開始剎車后內(nèi)的位移大小?！敬鸢浮浚?）；（2）；（3）【解析】【詳解】（1）自行車剎車時(shí)的加速度為自行車剎車時(shí)的加速度大小。（2）自行車開始剎車后的速度大小為（3）自行車開始剎車時(shí)間為自行車開始剎車后內(nèi)，自行車已停止，則其位移大小為 19.如圖所示，、、三段輕繩結(jié)于點(diǎn)，水平且與放置在水平面上質(zhì)量為的物體乙相連，下方懸掛物體甲．此時(shí)物體乙恰好未滑動(dòng)，已知與豎直方向的夾角，物體乙與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)，可以認(rèn)為最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力相等．（，）求：（1）繩對(duì)物體乙的拉力是多大？（2）物體甲的質(zhì)量為多少？【答案】(1)3N　(2)0.4kg【解析】【詳解】（1）以乙為研究對(duì)象受力分析，根據(jù)平衡條件：μm1g=TB=0.2×1.5×10=3N；（2）以結(jié)點(diǎn)為研究對(duì)象受力分析如圖：根據(jù)平衡條件：TC=對(duì)甲物體，根據(jù)平衡條件：TC=m2g故物體甲的質(zhì)量為：20.小王同學(xué)周末參加滑草活動(dòng)，滑道由傾角為37°的斜面道AB（動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1=0.25），和水平道BE（動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2）組成，B點(diǎn)平滑連接，滑道上的B、C、D點(diǎn)邊上插著彩旗，其中BC=18m，CD=14m?，F(xiàn)小王從A點(diǎn)靜止下滑，經(jīng)過(guò)B、C兩面彩旗和C、D兩面彩旗的時(shí)間相等，小王最終停在水平滑道上，小王可視為質(zhì)點(diǎn)，已知?jiǎng)偦瑒?dòng)到B點(diǎn)的速度為20m/s，重力加速度為g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37° =0.8。（1）求小王在斜面AB上運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度；（2）求斜面AB長(zhǎng)度；（3）求水平滑道的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2?！敬鸢浮浚?）4m/s2；（2）50m；（3）0.4【解析】【詳解】（1）小王同學(xué)在滑道AB上時(shí)受到重力、支持力、摩擦力作用，受力分析如圖由牛頓第二定律mgsinθ－μ1mgcosθ=ma1代入得a1=4m/s2（2）由速度位移公式可得x=50m（3）設(shè)小王通過(guò)BC、CD的時(shí)間為t，可以得到xCD－xBC=a2t2小王過(guò)C點(diǎn)的速度由速度位移公式 聯(lián)立得到a2=－4m/s2由牛頓第二定律可知－μ2mg=ma2得到