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    政務(wù)中心黨員教育剖析材料-剖析材料

    政務(wù)中心黨員教育剖析材料-剖析材料

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    時間:2018-03-12

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    1、政務(wù)中心黨員教育剖析材料/剖析材料自開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)教育活動以來,政務(wù)中心按照縣委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組制定的各項工作方案和制度,在認(rèn)真組織中心全體黨員扎實學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,廣泛征求社會各界和基層干部以及群眾對政務(wù)中心領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在黨性黨風(fēng)方面存在的問題,并認(rèn)真梳理了中心領(lǐng)導(dǎo)班子《征求意見表》、《問卷調(diào)查表》、《個人訪談記錄》和縣督導(dǎo)組的情況反饋。我們認(rèn)為這些意見大多是客觀的、公正的,確實反映了政務(wù)中心領(lǐng)導(dǎo)班子在工作中存在的問題和不足,對此,我們本著實事求是的態(tài)度,認(rèn)真加以總結(jié),并制定切實可行的措施,以確保高質(zhì)量地完成“剖析”

    2、階段的各項工作,進(jìn)一步將政務(wù)中心先進(jìn)性教育活動引向深入。一、存在的主要問題第5頁(一)自覺學(xué)習(xí)并運用理論指導(dǎo)實踐不夠。通過先進(jìn)性教育活動第一階段的理論學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)和集中交流,政務(wù)中心切實感到以往在加強理論學(xué)習(xí)、理解精神實質(zhì)上是不夠的,在明確要求、理清思路、掌握立場、觀點、方法指導(dǎo)實踐上是欠缺的。其主要表現(xiàn)以下三個方面:一是學(xué)習(xí)的自覺性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象,特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時,往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”,可以往后推一推,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高,而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強,學(xué)習(xí)效果不佳。二是學(xué)習(xí)制度堅持不好??陀^上強調(diào)工作忙,缺乏持之以恒

    3、自覺學(xué)習(xí)有關(guān)理論的精神。三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。在理論體系把握上和“融會貫通”地利用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)我們的各項改革和實際工作上不適應(yīng),在一定程度上存在經(jīng)驗主義和實用主義的學(xué)習(xí)方法,缺乏從經(jīng)濟和社會現(xiàn)象中看清事物本質(zhì)的判斷力和敏銳性。(二)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)存在薄弱環(huán)節(jié)1.整體合力發(fā)揮不夠。其主要表現(xiàn)是:有些已經(jīng)形成決議或決定的事情,在貫徹落實之中因認(rèn)識不夠統(tǒng)一,或多或少地打了折扣,在某些問題上統(tǒng)一思想,統(tǒng)一口徑,相互支持有些欠缺;在有些工作中分工協(xié)作不夠,廣泛聽取意見不夠,未能充分發(fā)揮每個成員的積極性和創(chuàng)造性,使某些工作的合力不足而造成成效不

    4、明顯。同時班子的思想交流不夠,工作上見面多,思想上見面少,特別是找下級談心較少。同時,領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè)制度有待完善,例如如何更好地貫徹民主集中制原則,加強領(lǐng)導(dǎo)班子的思想交流等,都需要進(jìn)一步完善。2.求真務(wù)實的精神不夠。在一定程度上存在著形式主義問題,對貫徹上級指示精神,滿足于會議開過了,文件傳達(dá)了,卻并沒有很好地結(jié)合自己的實際,把他們具體化,上下一般粗。如在計算機的應(yīng)用開發(fā)上,我們的目的是為了適應(yīng)現(xiàn)代化管理模式的需求,使管理更有效,但在推行過程中,沒有考慮各窗口單位的承受能力,人員培訓(xùn)不夠充分,就倉促推開,致使出現(xiàn)了一些客觀上影響服務(wù)和管理質(zhì)

    5、量的問題。第5頁3.工作作風(fēng)不深入。領(lǐng)導(dǎo)班子深入單位窗口指導(dǎo)落實不夠,不同程度地存在調(diào)查研究不夠深入的問題。正因為如此,很多工作是“知其然,不知其所以然”,在一定程度上影響了決策正確性,這個問題比較突出。有些調(diào)查研究存在“半截子工程”現(xiàn)象,即在“調(diào)查”上下的氣力較大,但在“研究”上做的文章不夠,使有些管理工作比較粗,項目雖然很多,表面很細(xì),但經(jīng)不住推敲,注重形式而忽視了實際。如各窗口人員到位后,如何冷靜分析管理中存在的問題及群眾辦事“兩頭跑”的現(xiàn)象沒有真正研究出一套切實可行的舉措。4.“一崗兩責(zé)”不到位。雖然班子成員干勁很足,有一定的積極性和創(chuàng)

    6、造性,對分管工作盡職盡責(zé),但分管之外的工作卻不能做到主動拾遺補缺,互相支持補臺,或事事要求“一把手”給條件,拿主張,民主集中制的原則體現(xiàn)不夠,使分工負(fù)責(zé)變成“承包負(fù)責(zé)”。特別是在領(lǐng)導(dǎo)行為中“批評難”的現(xiàn)象比較突出。沒有把同級批評、對下級批評當(dāng)做一項加強黨的建設(shè)的大事來抓,批評不指名道姓,不直截了當(dāng),出了問題板子打不到具體人身上,使批評吃了“大鍋飯”。5.抓機關(guān)建設(shè)不夠有力。突出表現(xiàn)在機關(guān)作風(fēng)不實的問題仍然存在,部分干部自身定位不準(zhǔn),對窗口居高臨下指揮多,指導(dǎo)和服務(wù)少;提原則要求多,具體跟蹤幫助少。出臺的一些辦法,考慮窗口實際情況不夠,執(zhí)行起來動

    7、機與效果不一致。有的對單位窗口提出的問題和請示的問題答復(fù)不夠及時。有些工作不注意考慮單位窗口承受能力和素質(zhì)現(xiàn)狀,制定標(biāo)準(zhǔn)又不符合單位窗口實際,使得窗口只能為了達(dá)標(biāo)而用形式主義和表面文章掩蓋存在的問題。上述問題說明我們在指導(dǎo)工作上還存在“瞎指揮”的現(xiàn)象。第5頁(三)抓具體工作力度不夠。政務(wù)中心是為深化行政審批改革,加快轉(zhuǎn)變政府職能,提高辦事效率,優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境而成立的綜合部門,它是政府的形象窗口。為搞好政務(wù)中心各項工作,中心班子成員想了許多辦法,出了許多點子,但成效不太明顯,關(guān)鍵原因就在于工作力度不夠,發(fā)現(xiàn)問題沒有及時向領(lǐng)導(dǎo)反饋,致使問題一拖再

    8、拖,沒有得到根本性的解決。如部分窗口單位授權(quán)不夠充分問題,中心班子成員早有查覺,但做工作力度不大,又沒有及時向分管領(lǐng)導(dǎo)反映,更沒有采取強有力的措施迫使

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