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1、小學部編版四年級下冊道德與法治《12、家鄉(xiāng)的喜與憂》第二課時說課稿尊敬的各位評委、老師，大家好,今天我說課的題目是《12、家鄉(xiāng)的喜與憂》第二課時下面我將從說教材、學情分析、教學目標、教學重難點、說教法、說教學過程、說板書設(shè)計七個方面來對本課作具體闡述。一、說教材本課是人教版《道德與法治》4年級第2學期第3單元第3課第2課時，這一單元主要從感受家鄉(xiāng)文化，關(guān)系家鄉(xiāng)發(fā)展的角度，引導學生從自己身邊可觸可感的資源岀發(fā)，了解自己的家鄉(xiāng)，認識自己的家鄉(xiāng)，從中引發(fā)學生的思考，改變家鄉(xiāng)面貌，建設(shè)家鄉(xiāng)。本課落實了《課程

2、標準》“負責任、有愛心地生活”、“動手動腦、有創(chuàng)意地生活”并引導學生“學習用觀察、比較、調(diào)查等方法進行簡單的生活和社會探究活動”、“能與同伴交流、分享、反思探究的過程或成果”，激發(fā)學生的主人翁意識和責任感。二、學情分析本課的內(nèi)容對于四年級的學生來說還是有一定難度的，雖然家鄉(xiāng)的變化在新聞和日常見聞中有所了解，但是學生的感受不夠深入，對具體的問題的討論不夠深度。因此，在課前，需要學生針對本課內(nèi)容進行資料的查找、收集和整理，并且在小組合作中有針對性地開展小組合作學習。難點在于，如何指導學生將收集到的大量資

3、料進行整理，為我所用，形成初步的學習成果。三、教學目標4/41.讓學生通過圖片資料，來發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的巨變，通過宣傳、反映、建議讓學生參與到建設(shè)家鄉(xiāng)的行列里來。2.讓學生從家鄉(xiāng)的變化中，感受家鄉(xiāng)的發(fā)展，培養(yǎng)對家鄉(xiāng)的熱愛之情，培養(yǎng)作為家鄉(xiāng)的一員為家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻自己一份力量的責任感。四、教學重難點教學重點:讓學生通過圖片資料，來發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的巨變，通過宣傳、反映、建議讓學生參與到建設(shè)家鄉(xiāng)的行列里來。教學難點:讓學生從家鄉(xiāng)的變化中，感受家鄉(xiāng)的發(fā)展，培養(yǎng)對家鄉(xiāng)的熱愛之情，培養(yǎng)作為家鄉(xiāng)的一員為家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻自己一份力量的責

4、任感。五、說教法新課標要求：學生是學習和發(fā)展的主體；課程要通過創(chuàng)設(shè)多樣性的情境不斷豐富和提升學生的生活經(jīng)驗，引導學生自主學習和獨立思考。教學中我主要通過學生參與式的教學模式，采取啟發(fā)法、討論法、探究法、情景法等教學方法，配合現(xiàn)代教學手段，使學生積極參與到教學活動中來。六、說教學過程環(huán)節(jié)一、調(diào)查匯報引入1.利用《少年中國說》引入。2.師：少年強，則國強。我今日之少年是祖國的希望，那我們少年能為家鄉(xiāng)的發(fā)展建設(shè)出力嗎？3.揭示課題：12.家鄉(xiāng)的喜與憂之我為家鄉(xiāng)發(fā)展出力4/4環(huán)節(jié)二、新知探究。（一）找問題。

5、1.根據(jù)課前的調(diào)查，說說家鄉(xiāng)發(fā)展建設(shè)方面還存在哪些問題？我發(fā)現(xiàn)的問題2.學生交流匯報找到的問題。3.對學生提出的問題進行整理。如：由于設(shè)備工藝落后，沒有技術(shù)創(chuàng)新，有些工廠倒閉了；現(xiàn)在，到處的新農(nóng)村都修好了，村里有許多漂亮的樓房，但是，只有老人和小孩住。村里的老人、小孩的安全是個問題。盡管家鄉(xiāng)越來越富裕了，但是，也帶來了很多問題。比如，河流的污染日益嚴重，化工廠的煙囪還在時不時的釋放濃煙，很多綠地都蓋上了樓房。人民生活富裕了，家家都開上了小轎車，乘坐公交車的人少了，汽車尾氣嚴重污染空氣，經(jīng)常是霧霾天氣

6、?！ǘ┘亦l(xiāng)發(fā)展建設(shè)書家鄉(xiāng)發(fā)展建議書建議的方面我的好建議1.學生針對課前收集的家鄉(xiāng)發(fā)展的問題提出自己的建議。2.學生將自己在對家鄉(xiāng)發(fā)展方面的調(diào)查和建議書在小組內(nèi)交流。4/43.學生根據(jù)小組交流情況，進行整理，并在全班交流。4.討論各小組的建議書是否具有可行性。環(huán)節(jié)三、拓展延伸以小組為單位，將針對家鄉(xiāng)發(fā)展提出的相關(guān)建議提交到相交部門，看看這些部門是否會采納大家的建議。環(huán)節(jié)四、總結(jié)。家鄉(xiāng)是生我們養(yǎng)我們的地方，家鄉(xiāng)的發(fā)展與繁榮昌盛都與我們榮辱相關(guān)，我們要為家鄉(xiāng)的發(fā)展出力，從我們自身做起，從一些力所能及

7、的小事做起。爭取把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美好！七、說板書設(shè)計12、家鄉(xiāng)的喜與憂我為家鄉(xiāng)發(fā)展出力1.發(fā)現(xiàn)問題2.提出建議?此板書力求讓學生抓住課文主線，突出教學重難點，簡單明了，便于掌握。以上是我的說課內(nèi)容，謝謝各位聆聽！4/4