《七年級數(shù)學(xué)下冊 6.2實數(shù)（1）教案 滬科版.doc》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、6.2實數(shù)（1）一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解無理數(shù)和實數(shù)的概念.2.會對實數(shù)按照一定的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類，培養(yǎng)分類能力.3.了解分類的標(biāo)準(zhǔn)與分類結(jié)果的相關(guān)性，進(jìn)一步了解體會“集合”的含義.二、重點難點1.重點：無理數(shù)、實數(shù)的概念.2.難點：無理數(shù)、實數(shù)的概念.三、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)1.知識回顧：我們以前學(xué)過有理數(shù)，請簡單的說一說有理數(shù)的基本概念、分類：試一試①使用計算器計算，把下列有理數(shù)寫成小數(shù)的形式，你有什么發(fā)現(xiàn)？2＝＝＝動手試一試，說說你的發(fā)現(xiàn)并與同學(xué)交流.（結(jié)論：上面的有理數(shù)都可以寫成或的形式.）事實上，一個有理數(shù)都可以寫成有限小數(shù)或無限循環(huán)小數(shù)的形式.②思考：任何一個有限小數(shù)或無限循環(huán)小數(shù)都能化成

2、分?jǐn)?shù)嗎？知識鏈接：閱讀下列材料：設(shè)···①則···②則②-①得，即，即···.根據(jù)上面的方法，你能把化成分?jǐn)?shù)嗎？且想一想是不是任何無限循環(huán)小數(shù)都可以化成分?jǐn)?shù)？結(jié)論：都能化成分?jǐn)?shù)，所以任何一個有限小數(shù)或無限循環(huán)小數(shù)都是有理數(shù).2.小組探究：小組合作閱讀并討論教材P11-12“探究”部分的內(nèi)容。①我們知道，是無限不循環(huán)小數(shù)，它們不能化成分?jǐn)?shù)，即它不是有理數(shù)。此外這些都是無限不循環(huán)小數(shù)。我們給無限不循環(huán)小數(shù)起個名，叫“無理數(shù)”.有理數(shù)和無理數(shù)統(tǒng)稱為實數(shù)試一試：你能嘗試著找出三個無理數(shù)嗎？、、.思考：用根號形式表示的數(shù)一定是無理數(shù)嗎？②實數(shù)的分類（1）畫一畫請嘗試畫出實數(shù)的分類圖.（2）.

3、把下列各數(shù)填入相應(yīng)的集合內(nèi)：···（相鄰兩個8之間的0的個數(shù)逐次家1），整數(shù)集合｛···｝負(fù)分?jǐn)?shù)集合｛···｝正數(shù)集合｛···｝負(fù)數(shù)集合｛···｝有理數(shù)集合｛···｝無理數(shù)集合｛···｝四、達(dá)標(biāo)檢測A級：教材P16練習(xí)3第1題；B級：1.教材P13“操作”.2.請將實數(shù)按正、負(fù)分類。