《體育游戲?qū)χ卸戎钦蟽和w質(zhì)影響的個(gè)案研究-論文.pdf》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。

1、2014年7月北京聯(lián)合大學(xué)學(xué)報(bào)Ju1．2014第28卷第3期總97期JournalofBeijingUnionUniversityVo1．28NO．3SumNO．97體育游戲?qū)χ卸戎钦蟽和w質(zhì)影響的個(gè)案研究郝傳萍，王硒(i．北京聯(lián)合大學(xué)特殊教育學(xué)院，北京100075；2．北京市海淀區(qū)培智中心學(xué)校，北京100089)[摘要]采用個(gè)案研究法對(duì)北京市某一培智學(xué)校3名中度智障學(xué)生進(jìn)行以體育游戲?yàn)橹饕侄蔚膫€(gè)別化運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練，以期探討體育游戲?qū)χ卸戎钦蠈W(xué)生體質(zhì)的影響。結(jié)果顯示：有針對(duì)性的、專門設(shè)計(jì)的體育游戲訓(xùn)練方案可以有效

2、地提高中度智障兒童的健康水平；體育游戲可以作為中度智障兒童進(jìn)行體質(zhì)訓(xùn)練的手段；中度智障兒童的平衡能力相對(duì)較差，訓(xùn)練過(guò)程中還需要深入研究每個(gè)個(gè)體平衡能力的差異，提供有針對(duì)性的訓(xùn)練，并長(zhǎng)期堅(jiān)持。[關(guān)鍵詞]體育游戲；智障；體質(zhì)[中圖分類號(hào)】G764[文獻(xiàn)標(biāo)志碼]A[文章編號(hào)]1005—0310(2014)03—0084．05ACaseStudyoftheImpactofSportsGamesonModerateMentallyRetardedChildren’SPhysiqueHAOChuan—ping，WANGX

3、i(1．SpecialEducationCollege，BeijingUnionUniversity，Beijing100075，China；2．BeijingHaidianDistrictPeizhiCentralSchool，Beijing100089，China)Abstract：Inordertoexploretheinfluenceofspotsgamesonthemoderatementallyretardedstudents’physique，threemoderatementallyretar

4、dedstudentsfromaschoolforintellectualdisabilitiesinBeijingweregivenindividualizedexercisetraining．Theresultshows：thetargeted，speciallydesignedsportsgametrainingschemecaneffectivelyimprovethemoderatementallyretardedchildren’Sphysicalhealthlevel；Sportsgamesca

5、nbeusedasamoderatementallyretardedchildren’Sphysicalhealthtrainingmeans；Moderatementallyretardedchildren’Sbalanceabilityisrelativelypoor，andfurtherstudiesonthedifferencesofthebalanceabilityofeachindividualneedtobecarriedoutintheprocessoftraininginordertopro

6、videtargetedandconsistenttraining．Keywords：Sportsgames；Mentallydisabled；Physical的訓(xùn)練，這種相互影響將最終導(dǎo)致智障兒童的體質(zhì)0引言及健康狀況下降，主要表現(xiàn)為：體質(zhì)水平在不同年中度智力障礙兒童由于其神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、功齡階段均較低，肌肉力量、耐力、柔韌性、動(dòng)作協(xié)調(diào)能障礙，使得他們?cè)趨⑴c體育活動(dòng)時(shí)受到的限制多和心血管耐力等方面表現(xiàn)較差。。且表現(xiàn)差異較大。這種限制不僅影響他們參加體積極從事系統(tǒng)、適宜的體育活動(dòng)，可以有效地育活動(dòng)，也影響了他

7、們?nèi)粘Ｉ钪械捏w力活動(dòng)，進(jìn)改進(jìn)機(jī)體各器官各系統(tǒng)的功能，改善體質(zhì)狀況，從而使他們的運(yùn)動(dòng)器官以及與其緊密相連的各器官而提高整個(gè)機(jī)體的健康水平。許多研究顯示：體育功能的下降，體能和功能的下降又進(jìn)一步限制了他運(yùn)動(dòng)可以增強(qiáng)體質(zhì)，改善人體健康水平。積極們參加體育活動(dòng)的可能性。如果沒(méi)有系統(tǒng)和正規(guī)有效的訓(xùn)練同樣可以改善智障兒童的體質(zhì)狀況及[收稿日期]2014—05—30【基金項(xiàng)目]北京市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(DGB12102)。[作者簡(jiǎn)介]郝傳萍(1974一)，女，遼寧大連人，北京聯(lián)合大學(xué)特教學(xué)院副教授，研究方向?yàn)樘厥?/p>

8、教育、殘疾人體育。第28卷第3期郝傳萍等：體育游戲?qū)χ卸戎钦蟽和w質(zhì)影響的個(gè)案研究85健康水平，有研究表明：通過(guò)運(yùn)動(dòng)干預(yù)，智障兒童在根據(jù)智障學(xué)生的特點(diǎn)對(duì)個(gè)別指標(biāo)做了調(diào)整，包括：50m沖刺跑、10m走、10m障礙走等項(xiàng)目中的髖形態(tài)指標(biāo)(身高、體重)、機(jī)能指標(biāo)(肺活量、9min關(guān)節(jié)活動(dòng)度得到明顯提高；智障成年人尤其是走一跑)、素質(zhì)指標(biāo)(投沙包、30s仰臥起坐、立定跳輕度智障人群的體重指數(shù)(BMI值)有顯