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    2014秋七上歷史10月月考試題.doc

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    1、2014年秋七年級(jí)歷史10月月考試題時(shí)間60分鐘  滿(mǎn)分60分一、史實(shí)選擇題(每題2分,共30分。請(qǐng)將正確答案填入下列表格。)題號(hào)123456789101112131415答案1、某校歷史學(xué)習(xí)小組要考察我國(guó)最早的原始人類(lèi)生活的遺址,他們應(yīng)該去 A、云南元謀B、北京周口店C、浙江余姚D、陜西西安2、“生活在距今約七十萬(wàn)年前,還保留了猿的某些特征,但手腳分工明顯,能夠制造和使用工具,已經(jīng)會(huì)使用天然火?!备鶕?jù)這些特點(diǎn),請(qǐng)你判斷他屬于A、元謀人B、北京人 C、山頂洞人D、半坡原始人3、歷史老師在介紹我國(guó)一處早期文化遺址時(shí),提到“長(zhǎng)

    2、江流域”“水稻”“干  欄式房屋”。此文化遺址最有可能是  A、元謀人遺址B、北京人遺址C、河姆渡遺址D、半坡遺址4、“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆籽?!睋?jù)考古發(fā)現(xiàn),最早種植粟和蔬菜的是  A、北京人B、山頂洞人C、河姆渡人D、半坡人5、河姆渡人和半坡人在生產(chǎn)生活上的共同點(diǎn)有①種植水稻②建造房屋③制作陶器④飼養(yǎng)家畜⑤磨制石器A、①②③④B、②③④⑤C、①③④⑤D、①②③④⑤6、我們中華民族是一個(gè)具有強(qiáng)大凝聚力的民族,被后人尊稱(chēng)為“人文初祖”的是A、炎帝B、黃帝C、堯D、舜7、禪讓是我國(guó)原始社會(huì)民主推舉部落聯(lián)盟首領(lǐng)的辦法,這種辦法實(shí)

    3、行的順序是A、舜禹堯B、禹堯舜C、堯舜禹D、舜禹啟8、“一玉口中國(guó),一瓦頂成家……家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家……”這是《國(guó)家》的歌詞。你知道我國(guó)歷史上第一個(gè)國(guó)家是A、夏朝B、商朝C、西周D、東周9、下面是一位同學(xué)在復(fù)習(xí)中國(guó)古代某一歷史時(shí)期政權(quán)更迭時(shí)制作的年代標(biāo)尺,其中③處應(yīng)該是A、夏朝B、商朝C、西周D、東周10將夏桀、商紂和周厲王歸為一類(lèi)的標(biāo)準(zhǔn)是A、他們都建立了一個(gè)新的王朝B、他們都以殘暴統(tǒng)治著稱(chēng)C、他們都重用人才改革內(nèi)政D、他們都輕徭薄賦,愛(ài)民如子11、你見(jiàn)過(guò)2010年上海世博會(huì)中國(guó)館建筑“東方之冠”嗎?它的創(chuàng)意來(lái)源于中國(guó)

    4、古代青銅器文化。請(qǐng)問(wèn)目前我國(guó)已發(fā)現(xiàn)的最大青銅器是A、四羊方尊B(yǎng)、司母戊鼎C、銅像尊D、大孟鼎12、有一天,小李去參觀某一歷史博物館,其中一件刻有文字的商代文物深深地吸引著他,請(qǐng)你判斷此文物中的文字可能是A、隸書(shū)或小篆B、甲骨文或金文C、大篆或小篆D、隸書(shū)或大篆13、都江堰是我國(guó)古代著名的水利工程,下列關(guān)于都江堰的說(shuō)法正確的是①修建于隋朝時(shí)期②由李冰主持建造③使成都平原成為“天府之國(guó)”④至今仍發(fā)揮著重要作用A、①②③④B、①②④C、①③④D、②③④14、孔子感嘆“殘暴的統(tǒng)治比老虎還厲害呀”,為此,他主張A、愛(ài)人B、兼愛(ài)C、法

    5、治D、仁政15、下列春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的思想家中屬于道家學(xué)派的人物是①老子②孔子③孟子④莊子⑤韓非A、①②B、②④C、①④D、②③二、材料分析題(20分)16、識(shí)讀下圖,回答問(wèn)題(10分)(1)這幅圖反映的是哪個(gè)朝代的什么制度?(2+2分)(2)該制度下的諸侯有什么義務(wù)?(2分)(3)統(tǒng)治者實(shí)行這個(gè)制度的目的是什么?(2分)(4)這一制度在當(dāng)時(shí)起了什么作用?(2分)17、閱讀材料,回答下列問(wèn)題(10分)。衛(wèi)鞅曰:“治世不一道,便國(guó)不法古。故湯武不循古而王,夏殷不易禮而亡。反古者不可非,而循禮者不足多”。孝公曰:“善。”以衛(wèi)鞅為左

    6、庶長(zhǎng),卒定變法之令。──司馬遷《史記·商君列傳》(1)文中“衛(wèi)鞅”指的是誰(shuí)?“孝公”指哪國(guó)國(guó)君?(2+2分)(2)商鞅變法中哪項(xiàng)措施對(duì)后世影響最深遠(yuǎn)?(2分)(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí),說(shuō)說(shuō)商鞅變法的歷史影響。(2分)(4)商鞅變法給我們的啟示是什么?(2分)三、探究題(10分)18、“春秋五霸,戰(zhàn)國(guó)七雄”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:(1)在五霸中,最先稱(chēng)霸的是哪一位?(2分)(2)“臥薪嘗膽”來(lái)源于哪一位霸主的稱(chēng)霸過(guò)程?(2分)(3)春秋爭(zhēng)霸有什么積極影響?(2分)(4)在七雄中,你能說(shuō)出地理位置在最東和最西的諸侯國(guó)嗎?(2分)

    7、(5)戰(zhàn)國(guó)因諸侯國(guó)相互連年征戰(zhàn)而得名,請(qǐng)寫(xiě)出兩個(gè)著名戰(zhàn)役的名稱(chēng)。(2分)

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