《鐮斾慨媧誨姩璁捐鏂規(guī)(妯℃澘) (2).docx》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、研修活動(dòng)方案設(shè)計(jì)（模板）研修主題如何提升數(shù)學(xué)教學(xué)的高效性、興趣性背景原因通過(guò)課題的研究，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣，改變傳統(tǒng)的教學(xué)方式，提高課堂教學(xué)效率，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。活動(dòng)目標(biāo)調(diào)查學(xué)生的預(yù)習(xí)現(xiàn)狀，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力、從中發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題，以便制定出可行的教學(xué)預(yù)案?；顒?dòng)步驟第一階段，準(zhǔn)備調(diào)查階段：根據(jù)研究目標(biāo)設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷，進(jìn)行調(diào)查、分析，了解學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面的現(xiàn)狀，形成調(diào)查報(bào)告，在此基礎(chǔ)上預(yù)設(shè)出學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)方案。第二階段，實(shí)施階段：以行動(dòng)研究法為主，輔以文獻(xiàn)研究法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法，實(shí)施研究活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整、完善研究方案。第三階段，

2、整理階段：修訂學(xué)習(xí)的方法策略，引導(dǎo)學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。并對(duì)以上內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，整理研究資料，撰寫論文。