《七年級美術(shù)上冊第二單元校園采風(fēng)第4課校園新伙伴教案2嶺南版》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、校園新伙伴1教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生掌握表現(xiàn)人物速寫的基本技法。2、能大膽表現(xiàn),采用夸張、變形的手法來表現(xiàn)自己的感受。3、培養(yǎng)同學(xué)、師生之間的情感。2學(xué)情分析了解掌握表現(xiàn)人物的基本技法。3重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):人物動態(tài)速寫的表現(xiàn)手法。難點(diǎn):以線條表現(xiàn)人物動態(tài)結(jié)構(gòu)。4教學(xué)過程4.1第一學(xué)時4.1.1教學(xué)活動活動1【導(dǎo)入】導(dǎo)入新課?學(xué)生分組討論對新同學(xué)的看法和感受(怎樣才能把你對同學(xué)的感覺表現(xiàn)出來呢?)描繪講述:同學(xué)、老師、校友等,校園新伙伴們將陪伴我們一起體驗學(xué)習(xí)的苦與樂。他們有什么習(xí)慣的姿態(tài)和有趣的動作呢?仔細(xì)觀察他們的一舉一動,然后記錄下來,那會不會很有趣呢?請同學(xué)們將課前收集的活動照片

2、拿出來一起欣賞,講述游玩過程中發(fā)生的小故事,從今天起讓我們相互熟悉和了解,共同度過三年美好的時光!〔課件演示〕:生活中各種動態(tài)圖片若干張。活動2【講授】講授新課(1)、(板書:人體動態(tài)比例{立七、坐五、盤三半})〔課件演示〕:(a人體概況、比例示意圖b運(yùn)動員動態(tài)圖片)師:①分析演示概括人物動態(tài)的方法。(學(xué)生觀察、理解并參與討論)引導(dǎo)學(xué)生小結(jié):人體的基本比例教師總結(jié):要畫好人物動態(tài),必先抓準(zhǔn)動態(tài)線,畫好外輪廓。(2)、圖片欣賞〔課件演示〕:(各種風(fēng)格和動態(tài)的人物速寫圖片)生:找出圖片當(dāng)中人物的動態(tài)線及他們之間用線的特點(diǎn)?；顒?【活動】教學(xué)活動4、學(xué)生課堂作業(yè)根據(jù)自己的喜好或擅長

3、的表現(xiàn)方法來選擇一幅肖像畫(可以是書上,也可以是學(xué)生自己準(zhǔn)備的)進(jìn)行臨摹。仔細(xì)觀察你所選的肖像畫,把人物特征用簡潔的言語寫在作業(yè)上。5、課堂小結(jié)(1)畫人物動態(tài),必先抓準(zhǔn)動態(tài)線,畫好外輪廓。(2)總結(jié)課堂教學(xué)情況。6、作業(yè)要求:運(yùn)用線條畫出人物的動態(tài)。7、引導(dǎo)評價你能根據(jù)自己的理解臨摹出畫中人物的神情嗎?你所臨摹的畫是否得到老師或同學(xué)的認(rèn)可?(精選幾張有代表性的作品在實(shí)物投影儀上展示)8、課后延伸請大家課后去搜集與本課有關(guān)的資料(如圖片、文字等),并與同學(xué)交流感受。七、板書設(shè)計:人體動態(tài)比例{立七、坐五、盤三半}人體的基本比例要畫好人物動態(tài),必先抓準(zhǔn)動態(tài)線,畫好外輪廓。