《高中寫作教學(xué)心得》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。

1、高中英語寫作教學(xué)心得英語寫作是學(xué)生英語學(xué)習(xí)綜合能力的體現(xiàn)。我們都知道，在現(xiàn)在高考中，英語作文總分是25分，有的學(xué)生能得20分以上，而有的學(xué)生僅得8、9分甚至4、5分還有少數(shù)一些得0分.這個差距不能不說是巨大的。就目前的教學(xué)實踐和測試結(jié)果來看，很多學(xué)生的寫作水平普遍較低，未能達(dá)到教學(xué)要求。因此，作為教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)的寫作教學(xué)愈來愈受到重視。本人通過對《高中英語寫作教學(xué)》這門課的學(xué)習(xí)，產(chǎn)生以下幾點心得：一、學(xué)生英語寫作的教學(xué)訓(xùn)練方面：1.重視詞匯教學(xué)和聽寫，加強(qiáng)組詞、造句訓(xùn)練和翻譯?！扒上眿D難為無米之炊”，好的構(gòu)思，地道的英語表達(dá)離不開詞匯。詞、句對作文相當(dāng)于

2、造房子的材料，沒有材料肯定造不出房子。如果詞匯量不足或掌握得不好，肯定會給寫作帶來困難。教師應(yīng)當(dāng)要求學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)過程中運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膯卧~，并摘錄常用句型、精彩句段。這對于那些經(jīng)常遇到寫作就無話可說的學(xué)生來說,不失為一種良好的學(xué)習(xí)方法。每天聽寫單詞和相關(guān)詞組，雖然沒什么新意，但該方法簡單有效，易操作，很有效果。對于聽寫不岀來的，重復(fù)聽寫。過一段時間再循環(huán)過來，學(xué)生的詞匯量口然會增加。漢譯英練習(xí)能夠幫助學(xué)生熟悉和運(yùn)用教材每單元的重點短語，但機(jī)械、呆板的翻譯練習(xí)往往使學(xué)生厭煩。教師在布置翻譯練習(xí)時，不妨創(chuàng)造性地利用教材，以學(xué)生的興趣、愛好或熟知的事物為出發(fā)點

3、來設(shè)計練習(xí)。2.句式多樣化。學(xué)會套用一些較好的句式，防止句式單一，可以進(jìn)行多樣化的訓(xùn)練。如對倒裝句和從句的使用：Travelingistomewhatseaistofish.IwouldliketogosomewhereIhaveneverbeento.Treallyenjoythe?foelingaboutknowinganunacquaintedplace.句中“Travelingistomewhatseaistofish.”的使用就很靈活、生動。1.克服英語寫作中的母語干擾。在寫英語作文時，不少學(xué)生往往會用漢語思維來構(gòu)思文章，然后再按照漢語的意思

4、逐詞逐句譯成漢語。這樣做常常妨礙了英語寫作。我們可引導(dǎo)學(xué)生用簡單的英語表達(dá)來克服母語的干擾，可向?qū)W生講解如何將句子轉(zhuǎn)化為地道的英語表達(dá)，女小“世界上沒有后悔藥”，不可以翻譯成：Theworldhasnoregrettingmedicine.而可以說成：Itisnouseregrettingit.我們也可以給學(xué)生提供一個與此札I關(guān)的諺語。女口：It'snousecryingoverspiltmilk?2.寫作時要有草稿，確定好文章用第幾人稱寫、基本時態(tài)是什么。寫草稿有助于提高學(xué)生使用語言的準(zhǔn)確性。語言的準(zhǔn)確性直接或間接地影響到信息的準(zhǔn)確傳輸。只要動手寫一

5、個句子，就應(yīng)注意正確使用語法和詞匯。大到句子結(jié)構(gòu)，小到冠詞用法和名詞的數(shù)，還要注意到選詞、拼法、大寫、標(biāo)點等問題。5?將閱讀教學(xué)與寫作教學(xué)相結(jié)合寫作和閱讀一樣，都是一種書面交際的行為，它們的關(guān)系是相輔相成的，大量地閱讀有助于寫作能力的提高，而寫作能力的提高反過來乂可以促進(jìn)閱讀。在我的教學(xué)實踐中，我每次引導(dǎo)學(xué)生閱讀分析完一篇文章之后，都會讓學(xué)生找出自己喜歡的優(yōu)美語句摘錄下來，甚至進(jìn)行背誦。除此之外，有時還要求學(xué)生對大部分文章進(jìn)行總結(jié)評價，并寫出自己的感受。二、學(xué)生寫作習(xí)慣的培養(yǎng)方面1.段落要分明。段落分明的好處就是文章看起來條理更清楚，脈絡(luò)更分明?，F(xiàn)在的

6、高考文章題材多是議論文，或是夾敘夾議的類型，所以我們可以發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律：第一段可以簡單說明事情起因，接著就是正方觀點。第二段可以是反方觀點，第三段可以是自己的觀點。這樣你的思緒就很清晰，文章自然就很有條理。1.書寫要整潔。好的書寫讓人賞心悅冃，并能給約見老師留下好的印象。有的學(xué)生作文看上去就像是有很多鳥巢一樣，一團(tuán)團(tuán)因為寫錯而亂涂改的黑圈，實在是讓人哭笑不得。甚至有一些的書寫，看著頭都疼：不清楚、不規(guī)范，要靠猜。閱卷老師猜一兩篇還可以，多了，恐怕就一帶而過了，看不懂你寫的什么，再加上條理不清晰，可想而知，得分也就不可能樂觀了。2.每一段的開頭第一句很重要

7、。第一句給閱卷老師的是第一印象，自然重要。試想，如果你第一段第一句一來就是Ihas之類的語法錯誤；或者now.days之類的單詞拼寫錯誤，甚至忘記字母大寫，恐怕給人的印彖就是此考生性格馬虎，以后做事很難值得信賴。如果你的第一句是引用得當(dāng)?shù)挠⒚懒?xí)語或者諺語。女U：^Practicemakesperfect.等，加上書寫干凈工整，給人的感覺自然是好極了。3.標(biāo)點符號不可小看。標(biāo)點符號比一般人想象的要重要。有的考生可能會以為小小標(biāo)點不值得注意，一寫起作文來，往往一“逗”到底。標(biāo)點符號能傳達(dá)很多文字所傳達(dá)不了的信息，至少讓讀者閱讀的時候知道在什么地方停頓。一篇

8、學(xué)生英語寫作，如果從頭到尾沒有標(biāo)點，那閱卷老師可能會看得很累；按有的學(xué)生的習(xí)慣，如果一篇學(xué)生寫