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《北厙中學(xué)特色建設(shè)》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、北庫中學(xué)2006年學(xué)校工作考核材料特色建設(shè)定位:全面發(fā)展人文見長特色建設(shè)計劃:一、學(xué)生禮儀習(xí)慣教育二、學(xué)生廉潔文化教育三、建設(shè)和諧校園文化:1、塑造學(xué)牛新形象()2、強(qiáng)化學(xué)牛儀容儀表3、建設(shè)校園新環(huán)境:構(gòu)建了有濃郁人文氣息的書香校園,建設(shè)了北庫歷代名人長廊、歷代名人詩詞進(jìn)教室、教學(xué)樓梯走廊建起人文資源、教育資源畫廊,并定期參觀家鄉(xiāng)名人故居,讓學(xué)生充分地感受午夢堂的深厚的文化底蘊(yùn),柳亞子先生的愛國情懷,張應(yīng)春的革命熱情。4、充分挖掘身邊先進(jìn)人物的典型事跡來教育、感染學(xué)生,在老校工吳福生逝世一周年之際,與《吳江
2、日報》聯(lián)合開展征文、講座等紀(jì)念活動,大力宣傳吳福生同志的先進(jìn)事跡。5、充分發(fā)揮退休老教師的作用,與德困生、學(xué)困生、生活困難結(jié)對,進(jìn)行積極引導(dǎo),有效保證了教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。四、樹立全員育人,全程育人,全面育人的管理思想:1)加強(qiáng)愛國主義教育、集體主義和革命傳統(tǒng)教育。學(xué)校充分利用升旗儀式、國旗下講話、思品課、斑、團(tuán)活動進(jìn)行愛國主義教育活動。開展了學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心、義務(wù)植樹、清明掃墓和“五四”青年節(jié)為主題宣傳教育活動,大力提倡“六愛”,即愛班級、愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛同學(xué)、愛老師、愛父母的教育,極大的端正了學(xué)生的思想,
3、糾正了學(xué)風(fēng)。2)牢固樹立“育人為本、德育為先”和“德育就是教育質(zhì)量”的觀念。本學(xué)期,繼續(xù)“學(xué)禮儀、明榮恥,做現(xiàn)代文明學(xué)生”的教育活動,按要求樹立中學(xué)學(xué)生形象;完善考核辦法,繼續(xù)推行夜家訪制度;繼續(xù)抓好“五個一”工程和認(rèn)真組織開展以《萬水千山》讀本和紀(jì)念紅軍長征勝利70周年的知識競賽和演講比賽。3)優(yōu)化班主任工作。我校建立并完善了《北庫中學(xué)全員育人制度》和《北庫中學(xué)班級常規(guī)管理月考評細(xì)則》,全校所有班級在確定一名班主任的基礎(chǔ)上,有配備了兩名搭班老師,共同參與負(fù)責(zé)班級的常規(guī)管理,加強(qiáng)管理力度,并將常規(guī)管理工作考
4、核分直接與班主任和搭班老師的獎金掛鉤,使全員育人制度落到實處。4)夜家訪制度。學(xué)校規(guī)定,班主任和搭班老師每周夜家訪不少于10人次,并把家訪與教師的教學(xué)工作量考核掛鉤,全學(xué)期累計家訪達(dá)1800人次,這不僅有力的督促了學(xué)牛的在家學(xué)習(xí),而且還實現(xiàn)了“送教上門”的好風(fēng)氣,產(chǎn)生了良好的社會效應(yīng)。5)建立和完善了教師的值日制度。每天從學(xué)生早晨進(jìn)入校門開始到晚上就寢,從課間紀(jì)律到就餐秩序,做到時時有人管,事事有人管,真正實現(xiàn)全程管理。6)開展豐富多彩的文化活動,創(chuàng)造輕松、民主的生活氣氛,使學(xué)牛的心理開朗、精神煥發(fā),形成了
5、良好的心理環(huán)境。本學(xué)期精心組織文藝節(jié)、科技節(jié),春季運(yùn)動會,走進(jìn)大自然,并積極組織學(xué)生參加市局的各種比賽活動,發(fā)揮學(xué)生個人特長,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。7)強(qiáng)法制教育與心理教育相結(jié)合。學(xué)校每學(xué)期組織1-2次法制宣傳教育活動,并學(xué)期初成立“心育室”,加強(qiáng)心理教育和心理疏導(dǎo)工作,把法制教育與心理健康結(jié)合起來,增強(qiáng)了學(xué)生的法制意識,疏導(dǎo)了學(xué)生的心理,為校園的寧靜作出了一份貢獻(xiàn)。8)充分利用地方人文資源的優(yōu)勢,推進(jìn)學(xué)校特色建設(shè),實施環(huán)境育人的思想。本學(xué)期在特色建設(shè)方面進(jìn)一步加大,構(gòu)建了有濃郁人文氣息的書香校園,建設(shè)了北庫歷代名
6、人長廊、歷代名人詩詞進(jìn)教室、教學(xué)樓梯走廊建起人文資源、教育資源畫廊,并定期參觀家鄉(xiāng)名人故居,讓學(xué)生充分地感受午夢堂的深厚的文化底蘊(yùn),柳亞子先生的愛國情懷,張應(yīng)春的革命熱情,加深了愛國、愛家鄉(xiāng)、愛校園的感情,激發(fā)了他們勤奮學(xué)習(xí)的熱情。9)建立“學(xué)生校園值日崗制度”每天早、屮、晚休時間,安排8名學(xué)生定點、定時的協(xié)助管理學(xué)生的安全、紀(jì)律、衛(wèi)生工作。這樣,既達(dá)到了學(xué)生自我管理、自我教育的目的,又成為學(xué)校管理的…道亮麗的風(fēng)景線。