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    小學(xué)語文命題初探

    小學(xué)語文命題初探

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    時間:2019-06-13

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    資源描述:

    《小學(xué)語文命題初探》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

    1、命題原則(一)體現(xiàn)人文性(二)體現(xiàn)基礎(chǔ)性(三)體現(xiàn)生活性(四)體現(xiàn)綜合性(五)體現(xiàn)靈活性(一)體現(xiàn)人文性例:據(jù)拼音自注聲調(diào)各寫兩個詞語meili()()寫詞語(選擇8個有把握的寫。8分)例:最深的呼吸:氣吞山河最長的時間:千秋萬代最高的人:     最長的腿:最大的手:最大的區(qū)別:最小氣的人:    最大的家最寬的嘴巴:    最好的記憶:    最長的一天:(三)體現(xiàn)生活性例:1、如果你班上有同學(xué)不喜歡讀書,你會用哪句名言來勸說他?2、有許多小同學(xué)喜歡在草坪上玩耍,請從保護草坪的角度寫一句公益用語。3、我們家去年買了新樓房,今年又買了

    2、電腦,安了空調(diào),奶奶高興地說:“我們家的生活真是(     ?。┌?!”奶奶說了句歇后語,你知道是哪一句嗎?(三)體現(xiàn)生活性4、母愛是世界上最偉大的愛,做兒女的怎么能夠報答得了母親的愛呢?這使我想起了一句詩:(         ?。?、如某份小學(xué)畢業(yè)卷中就有讓學(xué)生來參與有關(guān)實行“錯時上班”討論的試題,這將引導(dǎo)學(xué)生走出書齋,關(guān)心社會,關(guān)心時事,在整個社會生活中學(xué)習(xí)語文。補充對聯(lián)、寫春聯(lián),完成相關(guān)填空。(5分)過年了,新年新氣象,我決定寫一幅春聯(lián)貼在我的書房門口激勵自己。(2分)(請寫在右邊圖上的相應(yīng)位置)格式(1分)閱讀“止咳靈說明書”,完

    3、成練習(xí).本品適用于感冒、肺熱或喉炎引起的咳嗽。溫開水服用。成人一日三次,每次四片,兒童減半或遵醫(yī)囑。本品不得空腹服用,服用前后一個小時不得食用酸冷食品。1、“本品”指—————2、“服用”與“食用”都含有“吃”的意思,但“服用”專指吃——。如感冒了可——“感冒膠囊”。3、“遵醫(yī)囑”的意思——(四)體現(xiàn)綜合性例、根據(jù)季節(jié)的特點,將句子補充完整。春天的風(fēng)是綠色的,染綠了(    )。您給大地帶來了生機,帶來了喜悅。秋天的風(fēng)是(  ?。┥模荆ā 。?。您把人們帶進了(  ?。┑募竟?jié),帶進了迷人的田野。答案:春天的風(fēng)是綠色的,染綠了田野.給大

    4、地帶來了生機,帶來了喜悅;夏天的風(fēng)是紅色的,映紅了荷花,給池塘增添了活力,增添了美麗;秋天的風(fēng)是金黃的,吹黃了大地,給農(nóng)民送來了豐收,送來了幸福;冬天的風(fēng)是潔白的,漂白了世界,給人們帶來了歡樂,帶來了希望.(四)體現(xiàn)綜合性將“千里馬”、“百靈鳥”、“井底蛙”、“應(yīng)聲蟲”分別填在相應(yīng)括號中。(1)如果你成長在無知的世界,會成為目光短淺的()(2)如果你生活在專制的環(huán)境,就成了唯唯諾諾的()(3)如果你沐浴著友誼的春風(fēng),便成了快樂的()(4)如果你揚起了自信的風(fēng)帆,將成為無畏的()(五)體現(xiàn)靈活性1、根據(jù)下面各個成語的構(gòu)成方式,照樣子各寫一

    5、個成語。4分 天外有天()斤斤計較()左顧右盼()喜聞樂見()(五)體現(xiàn)靈活性3、按同樣的格式,將句子補充完整。 ??!生活!你是一杯酒,散發(fā)著迷人的醉香;你是一條小溪,流淌著酸甜苦辣;你是(   ?。?,(    )。一是考查學(xué)生對相關(guān)知識是否有一個初步的認(rèn)識,二是考查學(xué)生的分析能力和對生活的感悟能力。命題方向1、漢語拼音復(fù)習(xí)的目標(biāo)是:要準(zhǔn)確定位在幫助識字、說普通話兩個方面。具體地說,A、能讀拼音寫漢字;照樣子,根據(jù)拼音在括號里填上合適的字。例:mù(暮)色(沐)?。粒﹫觯剑┟鹠ò()視()非()尾()莉yù待()猶()榮()憂()B

    6、、能給漢字準(zhǔn)確地選擇讀音;情不自禁:jīnjìn地殼(kéqiào)蘇堤(tídī)C、大、小寫字母能互換著寫;D、熟記漢語拼音字母表、聲母表、韻母表。②容易弄混的字,如,前鼻韻母、后鼻韻母、平舌音、翹舌音幾類字;例:串竄③還有多音多意字等。例:怪模(mómú)怪樣下面多音字注音錯誤的是________A:這道題難(nán)不倒我的。B:飛機在空中遇難(nán)了。C:別(bié)人怎么說,你知道嗎?D:他們兩人鬧別(biè)扭了。半??拌??胖??泮??伴??絆??叛??畔??判舊社會出生的我,曾經(jīng)給牲口(??)過草料、養(yǎng)過牛羊的,身

    7、體肥(??)的姓(??)的青年,(??)隨著同村的一位士兵進入革命隊伍。后來,由于放松要求,蛻化變質(zhì),(??)夜三更竄到一個湖(??)投靠敵人,背(??)了祖國,成為革命的(??)腳石,最后被人民法院(??)罪。⑤還應(yīng)注意字的基本間架結(jié)構(gòu)。例:1、筆順相同的一組是A:國回圓B:木水永C:早塵還D:建還泥2、結(jié)構(gòu)相同的一組字是A:辯村B:沒奪C:園同D:房運3、下列哪個字是形聲字A:請B:暖C:快D:將⑥能用兩種基本的查字法查字,選用字或詞的意義?!傲笈d旺”的“畜”字我不認(rèn)識,那么我應(yīng)該用()查字法來查。A、音序查字法B、部首查字法C、

    8、數(shù)筆畫查字法D、隨便哪一種3、、詞語知識。①能用一些常用的關(guān)聯(lián)詞;例:我們要學(xué)會動腦。我們要學(xué)會動手。(用上關(guān)聯(lián)詞,兩句并一句)②能在具體的語言環(huán)境中理解詞義;1、與“名醫(yī)”的“名”意思完全相同的一組是()

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