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1、知識經(jīng)濟與人力資源管理作者：1303fenglf?????【摘要】????伴隨著知識經(jīng)濟時代的到來，人力資源已成為現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展的主要動力和決定性因素。為了迎接知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)，我們必須充分認識人力資源在知識經(jīng)濟中的地位和作用，認真分析知識經(jīng)濟背景下人力資源管理存在問題，并提出相應的解決措施。????【關(guān)鍵詞】知識經(jīng)經(jīng)濟知識型員工人力資源管理????【正文】????我們常常在生活和工作中說到“知識經(jīng)濟”、“知識經(jīng)濟時代”這樣的詞語。那么,什么是“知識經(jīng)濟”?它的基本含義和特征是什么?它與人力資源管理

2、工作又有怎樣的關(guān)系呢？本文將對此進行研究和探討。????一、知識經(jīng)濟概念與特征????(一)知識經(jīng)濟的概念????從內(nèi)涵來看，知識經(jīng)濟是經(jīng)濟增長直接依賴于知識和信息的生產(chǎn)、傳播和使用，它以高技術(shù)產(chǎn)業(yè)為第一產(chǎn)業(yè)支柱，以智力資源為首要依托，是可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)濟。按照世界經(jīng)濟合作及發(fā)展組織的說法，知識經(jīng)濟就是以現(xiàn)代科學技術(shù)為核心的，建立在知識和信息的生產(chǎn)、存儲、使用和消費之上的經(jīng)濟。????與依靠物資和資本等這樣一些生產(chǎn)要素投入的經(jīng)濟增長相區(qū)別，現(xiàn)代經(jīng)濟的增長則越來越依賴于其中的知識含量的增長。知識在現(xiàn)

3、代社會價值的創(chuàng)造中其功效已遠遠高于人、財、物等傳統(tǒng)的生產(chǎn)要素，成為所有創(chuàng)造價值要素中最基本的要素。因此知識經(jīng)濟的提法可以說正是針對知識在現(xiàn)代社會價值創(chuàng)造中的基礎性作用而言的。????（二）知識經(jīng)濟的特征????知識經(jīng)濟是一種與農(nóng)業(yè)經(jīng)濟、工業(yè)經(jīng)濟相對應的概念，知識經(jīng)濟時代是人類進入的一個全新境界，也是人類發(fā)展所面臨一個全挑戰(zhàn)。知識經(jīng)濟作為經(jīng)濟增長的首要資本，具有以下幾個特征[1]：????1.生產(chǎn)特征????生產(chǎn)特征即創(chuàng)意成為生產(chǎn)的主要內(nèi)容。從生產(chǎn)投入來看，創(chuàng)意的生產(chǎn)主要依靠知識的投入。近年來，知

4、識在經(jīng)濟中的地位不斷上升，成為最重要的生產(chǎn)投入。這主要體現(xiàn)在：研究與發(fā)展的投入成為企業(yè)最重要的投入，對無形資產(chǎn)的投入超過了對有形資產(chǎn)的投入；資金投入必須和知識投入匹配才能避免風險，獲取利潤；經(jīng)濟增長主要依靠知識的投入，對研究與發(fā)展、教育培訓等無形資產(chǎn)的投入回報率大大高于對機器、設備等有形資產(chǎn)投入回報率。尤其是信息技術(shù)的應用使這些產(chǎn)業(yè)含有更多的知識，這不僅意味著生產(chǎn)過程需要越來越多的知識投入，而且也意味著更多的知識生產(chǎn)，從而使生產(chǎn)向知識型升級。知識產(chǎn)業(yè)，尤其是高技術(shù)、文化類產(chǎn)業(yè)也在迅速崛起，成為重

5、要的經(jīng)濟成分。????2.分配特征????分配特征即知識的占有程度成為分配的主要依據(jù)。知識的占有程度包括知識的占有量和占有能力。傳統(tǒng)的分配是以生產(chǎn)資料的占有為基礎的。隨著技術(shù)的進步，知識勞動在財富生產(chǎn)中的地位日益突出。傳統(tǒng)的分配是由勞資雙方一方?jīng)Q定的，而知識勞動者的出現(xiàn)，由于其擁有生產(chǎn)資料意義上的知識，在參與分配中擁有了和資方平等的地位。知識和資金共同參與了產(chǎn)權(quán)和既得利益的分配。事實上，知識在分配競爭中已經(jīng)處于更為主動的地位。許多人靠知識成為億萬富豪改寫了資本稱霸分配舞臺的歷史?！爸R就是財富”

6、在知識經(jīng)濟時代有了新的含義。????3.消費特征????消費特征即知識消費成為主導消費。人類的一切經(jīng)濟活動都是為了滿足不斷增長的物質(zhì)生活和精神生活的需要。隨著社會的進步，產(chǎn)品和服務中的知識含量在不斷地增加。事實上，知識時代的產(chǎn)品技術(shù)含量高，蘊含有大量的軟件類知識，知識產(chǎn)品的消費，不僅需要相應的知識，而且需要相應的技巧。比如玩電子游戲，不同技巧的人從中得到的娛樂是不一樣的，學到的和創(chuàng)造的東西也不一樣。永無止境的對物質(zhì)消費知識化的需求使得產(chǎn)品開發(fā)從原料消耗型向智力消耗型轉(zhuǎn)變。知識消費逐漸成為主導消費

7、。????4.就業(yè)特征????就業(yè)特征即知識勞動者成為社會的主要就業(yè)者。這主要表現(xiàn)在兩個方面。第一，勞動者必須接受正規(guī)的教育才能勝任大多數(shù)工作的需要；第二，信息技術(shù)促使勞動力結(jié)構(gòu)巨變，使知識勞動者迅速增多。????總得來說，創(chuàng)意成為生產(chǎn)的主要內(nèi)容，知識占有程度成為分配的依據(jù)，知識消費成為主導消費，知識勞動者成為社會的主要就業(yè)者，基本構(gòu)成了知識經(jīng)濟的四大特征。????二、人力資源在知識經(jīng)濟中的重要地位和作用????當今世界已經(jīng)開始向知識經(jīng)濟時代邁進，知識經(jīng)濟的發(fā)展已成為當今世界推動經(jīng)濟發(fā)展的決定性

8、因素。經(jīng)濟增長不再以資源為核心，而是以人為本。在知識經(jīng)濟的條件下，決定企業(yè)乃至國家命運的最重要的資產(chǎn)是積累的知識與信息技術(shù)，而人是知識的載體和智力資源的依附體，人才是發(fā)展知識經(jīng)濟最重要的資本。????而隨著知識經(jīng)濟時代的來臨，我國企業(yè)環(huán)境也急劇變化，識別與管理核心資源成為企業(yè)戰(zhàn)略的重要內(nèi)容，知識作為一種資源已經(jīng)逐漸被人們所認可。知識型員工是知識的重要載體，知識型員工所蘊涵的知識和創(chuàng)新潛能對企業(yè)、社會的發(fā)展起著巨大作用，經(jīng)研究表明：“與沒有受過教育的勞動力相比，小學文化程度的能提高勞動生產(chǎn)率43%