《知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代與人力資源管理》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。

1、知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代與人力資源管理作者：mazhend?????摘要：在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)型員工作為知識(shí)的承載者、生產(chǎn)者和運(yùn)用者，對(duì)組織的發(fā)展起到基礎(chǔ)性作用。人力資源管理需要針對(duì)知識(shí)性型員工的人格特點(diǎn)和職業(yè)特點(diǎn)，以科學(xué)化和人性化為基本原則，將知識(shí)管理與人力資源管理有效結(jié)合。當(dāng)前人力資源管理在管理理念和管理機(jī)制方面存在明顯不足。本文首先從理論上探討知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代知識(shí)型員工和人力資源管理的特點(diǎn)，繼而結(jié)合具體案例，深入分析人力資源管理中存在的具體問(wèn)題，并在轉(zhuǎn)化管理理念、注入時(shí)代內(nèi)涵和重估價(jià)值目標(biāo)三個(gè)方面提出改進(jìn)人力資源管理工作的對(duì)策建議。????關(guān)鍵詞：知識(shí)經(jīng)濟(jì)知識(shí)型員工人力資源管

2、理????一、知識(shí)經(jīng)濟(jì)與知識(shí)型員工????21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷更新，知識(shí)作為生產(chǎn)力在人類社會(huì)的發(fā)展進(jìn)程中將扮演更加重要的角色。人力資源管理，作為知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的重要方面，肩負(fù)著培訓(xùn)、組織和調(diào)配人力資源，用科學(xué)的方法對(duì)人的心理和行動(dòng)進(jìn)行恰當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)、從而讓人力資源充分發(fā)揮其潛能等重要任務(wù)。隨著人力資源競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈，人力資源管理將在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代承擔(dān)越來(lái)越重要的使命。（一）知識(shí)經(jīng)濟(jì)的一般特征????1、知識(shí)就是力量????在傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)社會(huì)中，人類創(chuàng)造財(cái)富的手段依靠的是自然的體力和歲月積攢下來(lái)的對(duì)自然規(guī)律的把握?？刻斐燥埖霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)導(dǎo)致人們對(duì)于自身之外世

3、界的畏懼和膜拜。長(zhǎng)期生產(chǎn)中掌握的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)來(lái)說(shuō)是關(guān)鍵性的因素，土地與人力成為農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的決定性因素。在近現(xiàn)代的工業(yè)社會(huì)中，人類創(chuàng)造財(cái)富的手段依靠的是自然科學(xué)知識(shí)——超越大量的感性經(jīng)驗(yàn)而形成的對(duì)整個(gè)世界的規(guī)律性把握。從蒸汽機(jī)的發(fā)明和使用開(kāi)始，人類開(kāi)啟了工業(yè)時(shí)代的大幕。對(duì)自然資源的占有和科學(xué)知識(shí)的掌握成為工業(yè)經(jīng)濟(jì)的決定性因素。而晚近的知識(shí)經(jīng)濟(jì)，是以知識(shí)生產(chǎn)、科技創(chuàng)新為主要?jiǎng)恿Φ男碌慕?jīng)濟(jì)形態(tài)，是一種知識(shí)密集型的經(jīng)濟(jì)形態(tài)。智力資源的占有和有效配置、智能化的管理水平以及數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化的經(jīng)濟(jì)載體成為這個(gè)時(shí)代最主要的發(fā)展特征。由此不難看出，知識(shí)型員工成為這個(gè)時(shí)代的翹楚，他們成

4、為這個(gè)時(shí)代最主要的生產(chǎn)力因素，知識(shí)就是力量在這個(gè)時(shí)代具有了全新的內(nèi)涵。????2、知識(shí)就是財(cái)富????知識(shí)就是力量，首先體現(xiàn)為知識(shí)創(chuàng)造了大量有形財(cái)富。但人類對(duì)于財(cái)富的理解已經(jīng)隨著時(shí)代的變化而增添了新的內(nèi)容。那就是任何財(cái)富必然具有主體性的特征——財(cái)富不是客觀存在物，而是主觀創(chuàng)造物。知識(shí)就是財(cái)富，意味著掌握知識(shí)的人是財(cái)富。這是知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的本質(zhì)特征。因此，對(duì)于財(cái)富的理解就變成了對(duì)人的理解。對(duì)這個(gè)時(shí)代的理解，就變成了對(duì)推動(dòng)時(shí)代前進(jìn)的人的理解。????在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，企業(yè)成為創(chuàng)造財(cái)富的主要載體。其中的知識(shí)型員工利用傳承和創(chuàng)造的知識(shí)，在推動(dòng)企業(yè)發(fā)展的同時(shí)推動(dòng)著整個(gè)社會(huì)的不斷

5、進(jìn)步。企業(yè)要想快速且可持續(xù)的發(fā)展，就要用好人力資源這比巨大的財(cái)富。由此，現(xiàn)代人力資源管理成為眾多專業(yè)中的翹楚。這不僅因?yàn)槿肆Y源創(chuàng)造財(cái)富，更因?yàn)樽龊萌肆Y源工作是具有相當(dāng)難度的。人力資源管理工作的最高目標(biāo)是最大程度的使人才創(chuàng)造最大的財(cái)富。要想達(dá)此目標(biāo)，必須對(duì)所屬的時(shí)代及其塑造的現(xiàn)代人，尤其是知識(shí)階層有最深切的把握，不僅要洞察他們的人格特點(diǎn)和職業(yè)特點(diǎn)，更要用人的方式去進(jìn)行管理。????（二）知識(shí)型員工的功能????1、知識(shí)的承載者????作為知識(shí)經(jīng)濟(jì)的推動(dòng)力量，知識(shí)型員工的首要功能是對(duì)既有知識(shí)的承載。知識(shí)通過(guò)教育得以傳承，因材施教又是教育的核心理念。對(duì)于企業(yè)而言，員工

6、的特殊性決定了必須尋找到適合他們發(fā)揮作用的崗位，而這就在本質(zhì)上要求必須首先讓他們承載適合他們習(xí)得的知識(shí)體系。只有將知識(shí)內(nèi)容和知識(shí)承載者兩方面有效結(jié)合，才可能讓知識(shí)產(chǎn)生直接的生產(chǎn)力，才能有助于知識(shí)型員工迸發(fā)出積極的工作動(dòng)力。????2、知識(shí)的生產(chǎn)者????知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的顯著標(biāo)志就是創(chuàng)新。創(chuàng)新的本質(zhì)是知識(shí)創(chuàng)新。創(chuàng)新意味著對(duì)身處時(shí)代的新的理解，對(duì)于正在發(fā)生的時(shí)代變化的深刻洞察。創(chuàng)新的工作仍然要由知識(shí)階層來(lái)承擔(dān)。作為知識(shí)的生產(chǎn)者，知識(shí)型員工需要敏銳把握時(shí)代脈搏，不斷創(chuàng)造新的知識(shí)體系。知識(shí)這個(gè)要素要想在推進(jìn)時(shí)代進(jìn)步的過(guò)程中起核心作用，關(guān)鍵在于能否不斷自我否定，不斷在新的起點(diǎn)上

7、創(chuàng)造新的內(nèi)容?？梢院敛豢鋸埖卣f(shuō)，知識(shí)型員工的價(jià)值就體現(xiàn)為不斷創(chuàng)造新的知識(shí)。????3、知識(shí)的運(yùn)用者????知識(shí)型員工的另一個(gè)重要功能是將創(chuàng)造出來(lái)的知識(shí)運(yùn)用于現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)活動(dòng)中，使之能夠轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力。發(fā)揮這種功能可以通過(guò)兩種方式：一是知識(shí)型員工直接參與生產(chǎn)，直接將知識(shí)運(yùn)用于生產(chǎn)實(shí)踐從而直接創(chuàng)造財(cái)富；二是間接參與生產(chǎn)活動(dòng)，即對(duì)生產(chǎn)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)和修正，不斷改進(jìn)和更新既有知識(shí)體系。作為知識(shí)的運(yùn)用者，知識(shí)型員工不僅要熟練掌握知識(shí)內(nèi)容，更要有能力對(duì)知識(shí)進(jìn)行升級(jí)改造。這就要求他們能夠不斷提高自己的實(shí)踐能力和認(rèn)識(shí)能力，尤其要不斷更新觀念，敏銳洞察知識(shí)運(yùn)用中的各種可能性，遇見(jiàn)