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    教案214 光和顏色1

    教案214 光和顏色1

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    1、第一章:對(duì)環(huán)境的察覺課題1、4光和顏色(1)日期2004.2.9總課時(shí)6教學(xué)目標(biāo)1、能從幾個(gè)物體中找出哪些是光源2、理解光傳播和聲音傳播的區(qū)別:光在同一種透明物體中沿直線傳播。3、記住光在真空中傳播的速度是3×105千米/秒4、通過(guò)觀察了解太陽(yáng)光的組成5、知道不透明物體和透明物體的顏色的成因重點(diǎn)難點(diǎn)分析1、重點(diǎn):認(rèn)識(shí)在同一種物體中光以直線傳播,并能解釋某些現(xiàn)象2、難點(diǎn):太陽(yáng)光的組成;透明物體與不透明物體顏色的成因課程資源的準(zhǔn)備與開發(fā)教師準(zhǔn)備:圖片,幻燈,激光手電筒、全反射器、太陽(yáng)鏡、微機(jī)、投影機(jī)、學(xué)生準(zhǔn)備:太陽(yáng)鏡、激光手電筒、太陽(yáng)底下樹蔭下的光斑實(shí)驗(yàn)探究、蠟燭

    2、、水槽、燒杯、帶孔的紙板、厚的玻璃磚、果凍、水、蚊香、可樂瓶教學(xué)預(yù)設(shè)調(diào)控對(duì)策[準(zhǔn)備引入]利用媒體展示有關(guān)光的一些圖片,在學(xué)生欣賞時(shí)提問:你為什么能看到這些圖片?(因?yàn)橛泄膺M(jìn)入了人的眼睛)請(qǐng)你閉上眼睛,你還能看見這些圖片嗎?(不能)為什么?(光沒有進(jìn)入我們的眼睛。)[課題揭示]我們能看見物體就必須有光從這個(gè)物體上射入我們的眼睛。[新課展開]一、光源問:那么光從哪里來(lái)?(學(xué)生舉例)你能找出它們的共同點(diǎn)嗎?(能夠自身發(fā)光)我們把能自身發(fā)光的物體叫做光源。(觀看媒體上播放出的一些物體,判斷是否是光源)我們經(jīng)常說(shuō)皎潔的月光,月亮是不是光源?光彩奪目的鉆石是不是?為什么?

    3、可我們明明看到了月亮鉆石了,我們不是說(shuō)看見物體必須有光從這個(gè)物體上射入我們的眼睛嗎?(能反射光)8教學(xué)預(yù)設(shè)調(diào)控對(duì)策所以月亮鉆石包括桌子、椅子也不是光源,我們卻能看到它,因?yàn)樗芊瓷涔猓庠龠M(jìn)入我們的眼睛,所以就看到了。你可以幫它們分類嗎?(自然光源和人造光源)展示幾幅有關(guān)光現(xiàn)象的圖片,讓學(xué)生感覺一些有趣的光現(xiàn)象:彩虹、日食、影子、海市蜃樓、筷子為什么在水中會(huì)折斷等。問:你知道這些現(xiàn)象是怎么形成的嗎?講述:自然界中有大量與光有關(guān)的有趣現(xiàn)象,我們將一一學(xué)習(xí)。提問:1、你是怎么來(lái)區(qū)分白天與黑夜的?太陽(yáng)光從哪兒發(fā)出來(lái)的?太陽(yáng)離我們近嗎?那么太陽(yáng)發(fā)出的光是以什么形式傳播

    4、到地球表面的呢?1、打開電燈時(shí),整個(gè)房間都會(huì)亮嗎?那么光是怎么從電燈傳到各個(gè)角落的演示:用激光電筒,將光的紅點(diǎn)射到墻上。問:你們看到光了嗎?看到光傳播的路徑了嗎?你能否作出一種假設(shè),假設(shè)光有空氣中是以什么路徑傳播的?二、光的傳播途徑舉例:你能否舉出生活中你曾經(jīng)能明顯地看到過(guò)光的傳播路徑的例子,在什么情況下在光的傳播路徑中有微小物質(zhì)存在的環(huán)境。展示圖片:放映機(jī)的光束;穿過(guò)森林的太陽(yáng)光束;霧天車燈的光束;雨中車燈的光束;實(shí)驗(yàn)探究:要想確切了解光的直線傳播的規(guī)律,同學(xué)們必須用實(shí)驗(yàn)自己去研究,實(shí)驗(yàn)中要注意思考以下幾個(gè)問題:(1)?????????光可以在哪些物質(zhì)中傳播

    5、?這些物質(zhì)有什么共同特點(diǎn)?(2)?????????光在這些物質(zhì)中是沿什么路線傳播的?(3)?????????光總是沿著這樣的路線傳播嗎?有沒有條件限制呢?交流討論:根據(jù)你的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象完成下列各項(xiàng):1、光可以發(fā)哪些物質(zhì)中傳播?這些物質(zhì)有什么共同特征?2、光在這些物質(zhì)中傳播時(shí),是以什么路徑傳播的?實(shí)驗(yàn)結(jié)論:光在同一種均勻物質(zhì)中是沿直線傳播的。實(shí)踐檢驗(yàn):老師準(zhǔn)備三張帶孔的紙板,中間還栓有細(xì)線,下面找一位同學(xué)來(lái)觀察一下燈光,我們看看他看見燈光時(shí)細(xì)線處于什么狀態(tài)?。◣熒浜涎菔荆煟哼@個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了什么?8教學(xué)預(yù)設(shè)調(diào)控對(duì)策生:光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播教師演示:將光斜射入

    6、玻璃磚,觀察光的傳播路線。從而強(qiáng)調(diào)“同一種物質(zhì)中”問:光能否在真空中傳播?你能用一事實(shí)說(shuō)明你的觀點(diǎn)嗎?三、光線為了形象表示光的傳播,我們可以沿光的傳播路線畫一條直線,并在直線上畫上箭頭表示光的傳播方向,這種表示光的傳播方向的直線叫做光線。(板圖示范光線的畫法)課件展示:光線的表示方法:點(diǎn)光源發(fā)出的光線和平行光線的表示。注意,光線是人們?yōu)榱诵蜗蟮乇硎竟獾闹本€傳播而畫出的帶箭頭的直線,是表示光的傳播的一種方法,實(shí)際上是不存在的。三、光的直線傳播的應(yīng)用光的直線傳播在生活中有應(yīng)用嗎?討論:你們平時(shí)整隊(duì)時(shí),你們需要將隊(duì)伍排整齊,你們是用什么方法來(lái)判斷隊(duì)伍是否排整齊的?1

    7、、?步槍瞄準(zhǔn)(展示圖片)思考:射擊時(shí)瞄準(zhǔn),當(dāng)眼睛看到瞄準(zhǔn)點(diǎn)、準(zhǔn)尖星、缺口三者重合時(shí),就認(rèn)為三者處于同一直線上了,這是什么道理?射擊瞄準(zhǔn)時(shí)的基本要領(lǐng)是:左眼閉,右眼睜,透過(guò)缺口看準(zhǔn)星,對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)三點(diǎn)成一線.2、激光準(zhǔn)直師:有一個(gè)問題請(qǐng)大家討論,鑿火車隧道時(shí)最怕鑿出的隧道不直,用今天的所學(xué)的知識(shí)有辦法解決嗎?電腦展示:激光準(zhǔn)直的過(guò)程。教師介紹:在安裝北京飯店電梯時(shí),怎樣使80多米高的電梯又正又直呢?工程技術(shù)人員用一束激光代替了鉛垂線。在激光的幫助下,工程又快又好地竣工了1、小孔成像展示小孔成像實(shí)驗(yàn)。小孔成像的性質(zhì):倒立的,實(shí)像,可以成放大、等大、縮小的像。實(shí)像與虛像

    8、:實(shí)像一般是倒立的,能用光屏接受到,是

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