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    決策與行動(dòng)(lijiahua)ppt課件

    決策與行動(dòng)(lijiahua)ppt課件

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    時(shí)間:2018-08-02

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    《決策與行動(dòng)(lijiahua)ppt課件》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

    1、第三講生涯決策與行動(dòng)中國(guó)青年政治學(xué)院李家華生涯起航與探索元認(rèn)知(執(zhí)行領(lǐng)域)信息加工技能(決策領(lǐng)域)職業(yè)知識(shí)     自我知識(shí)(知識(shí)領(lǐng)域)一、辨析就業(yè)與擇業(yè)大學(xué)生步入社會(huì)第一個(gè)最重要的生涯決策就是“就業(yè)”“擇業(yè)”決策。就業(yè),簡(jiǎn)而言之,指的是尋找到一份工作,獲得物質(zhì)上的報(bào)酬,從而解決自己的生活經(jīng)濟(jì)來(lái)源問(wèn)題。擇業(yè),不光是找到工作,而是要在眾多的就業(yè)機(jī)會(huì)里選擇某個(gè)適合自己的、長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看能夠獲得更好的成功的職業(yè),總而言之,它意在選擇,是主動(dòng)的、自主的就業(yè),而非被動(dòng)的就業(yè)。它應(yīng)該是有“遠(yuǎn)見(jiàn)”的。二、職業(yè)生涯規(guī)劃也可叫職業(yè)生涯設(shè)計(jì),是指?jìng)€(gè)人和組織相結(jié)合,在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行

    2、測(cè)定、分析、總結(jié)研究的基礎(chǔ)上,對(duì)自己的興趣、愛(ài)好、能力、特長(zhǎng)、經(jīng)歷及不足等各方面進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡,結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),根據(jù)自己的職業(yè)傾向,確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo),并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。三、先就業(yè),還是先擇業(yè)?讓“擇業(yè)”與“就業(yè)”保持同步樹(shù)立擇業(yè)的意識(shí)出校門(mén)前做好自己的職業(yè)規(guī)劃確保職業(yè)的持續(xù)發(fā)展。四、影響擇業(yè)的因素1,當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)狀況2,親人和朋友的影響3,社會(huì)環(huán)境、競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境對(duì)擇業(yè)決策的影響4,個(gè)人志向?qū)駱I(yè)決策的影響五、六種人格類型現(xiàn)實(shí)型(R)傳統(tǒng)型(C)企業(yè)型(E)研究型(I)藝術(shù)型(A)社會(huì)型(s)六、職業(yè)錨是指長(zhǎng)期職業(yè)貢獻(xiàn)區(qū),是選擇職業(yè)時(shí)所圍繞的中心。五種

    3、職業(yè)錨類型和特征技術(shù)型職業(yè)錨,其特征是強(qiáng)調(diào)實(shí)際技術(shù)或某項(xiàng)職能業(yè)務(wù)工作;管理型職業(yè)錨,其特征是承擔(dān)管理責(zé)任,具有強(qiáng)有力的升遷動(dòng)機(jī)和價(jià)值觀,具有將分析能力、人際關(guān)系能力和感情能力相結(jié)合的技能,對(duì)組織具有較大的依賴性;創(chuàng)造型職業(yè)錨,有強(qiáng)烈的創(chuàng)造欲望,意志堅(jiān)定,勇于探險(xiǎn);安全型職業(yè)錨,追求職業(yè)的穩(wěn)定和安全,傾向于根據(jù)組織要求行事,對(duì)組織的依賴性大;自主型職業(yè)錨,最大限度擺脫組織束縛,追求能施展個(gè)人職業(yè)能力的工作環(huán)境,追求自身的自由,有職業(yè)認(rèn)同感,把工作成果與自己的努力相連接。從確定職業(yè)錨那天起,你的職業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)槟愕氖聵I(yè)。請(qǐng)?jiān)谙旅媪?xiàng)中作出你的選擇:1、我希望進(jìn)入一家薪水普通但穩(wěn)定性

    4、高的企業(yè)。2、我希望進(jìn)入一家能重用年輕人的企業(yè)。 3、我希望進(jìn)入一家以實(shí)力決定待遇的企業(yè)。 4、為了自己將來(lái)創(chuàng)業(yè)方便,我希望進(jìn)入一家能充分學(xué)習(xí)的企業(yè)。 5、希望進(jìn)入一家環(huán)境安定、能從事新事業(yè)開(kāi)發(fā)工作的企業(yè)。 6、我希望做自己喜歡而且待遇又高的工作。問(wèn)題七、互動(dòng)練習(xí)第一份工作怎樣選?企業(yè)的"生命周期"企業(yè)壽命5個(gè)階段——開(kāi)發(fā)期、成長(zhǎng)前期、成長(zhǎng)后期、成熟期與衰退期?!伴_(kāi)發(fā)期”企業(yè)——晉升的機(jī)會(huì)通常較多,短時(shí)間可能升到較高位置,但由于企業(yè)基礎(chǔ)尚不夠穩(wěn)固,勢(shì)必要承受較大的經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)?!俺砷L(zhǎng)前期”企業(yè)——晉升機(jī)會(huì)較多,但速度略微緩慢?!俺砷L(zhǎng)后期”企業(yè)——制度和體系穩(wěn)定,短期內(nèi)

    5、難獲得晉升或加薪(大企業(yè)多屬于此階段)“成熟期”企業(yè)——晉升的可能性也較小,工作生涯可能很漫長(zhǎng)辛苦?!八ネ似凇钡钠髽I(yè)——除非你具有超凡的能力,可以使瀕臨關(guān)門(mén)的企業(yè)起死回生,否則根本不需要考慮。專家分析選擇“1”的人,適合進(jìn)入“成熟期”的企業(yè);選擇“2”的人,這個(gè)愿望恐怕很難在企業(yè)中實(shí)現(xiàn),但可以嘗試“開(kāi)發(fā)期”或“成長(zhǎng)前期”的企業(yè);選擇“3”的人,“成長(zhǎng)前期”的企業(yè)最適合你;選擇“4”的人,適合進(jìn)入“開(kāi)發(fā)期”或“成長(zhǎng)前期”的企業(yè),如此才有機(jī)會(huì)學(xué)到所有工作的實(shí)務(wù);選擇“5”的人,可以考慮“成熟期”企業(yè)的企劃或開(kāi)發(fā)部門(mén);選擇“6”的人,只有一條路--自行創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板。八、生涯決策理

    6、論認(rèn)知作為一個(gè)決策者,你自己不會(huì)做的事,就不要建議別人去做?!狝.J.Strickland我擁有六個(gè)忠誠(chéng)的仆人,他們教會(huì)我一切。他們是:何人、何時(shí)、在何處、做什么、為什么要這樣做、又如何去做。——RudyardKipling1、什么是決策作決定并付諸實(shí)施的過(guò)程。對(duì)一個(gè)問(wèn)題產(chǎn)生解決要求,經(jīng)過(guò)思維活動(dòng)做出行動(dòng)決定并付諸實(shí)施的全部過(guò)程。提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的過(guò)程。2、決策的作用總是導(dǎo)致積極的行動(dòng)請(qǐng)大家列舉:3、決策分類確定型決策:不確定型決策:風(fēng)險(xiǎn)型決策:定量決策:定性決策:4、如何進(jìn)行科學(xué)決策科學(xué)決策的前提是確定決策目標(biāo)。它作為評(píng)價(jià)和監(jiān)測(cè)整個(gè)決策行動(dòng)的準(zhǔn)則,不斷地影

    7、響、調(diào)整和控制著決策活動(dòng)的過(guò)程,一旦目標(biāo)錯(cuò)了,就會(huì)導(dǎo)致決策失敗。一項(xiàng)決策在確定后,能否最后取得成功,除了決策本身外,還要依靠對(duì)決策運(yùn)行的控制與調(diào)整,包括在決策執(zhí)行過(guò)程中的控制,以及在決策確定過(guò)程中各階段的控制。一旦確定了職業(yè)目標(biāo),就要為實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)進(jìn)行準(zhǔn)備:一是獲取從事該項(xiàng)職業(yè)的知識(shí)和技能。二是培養(yǎng)獲取這種職業(yè)的意識(shí)以及這種職業(yè)要求的綜合能力。5、職業(yè)決策形態(tài)每個(gè)人的生涯型態(tài)都是獨(dú)特的,因?yàn)樯?jì)發(fā)展是終生發(fā)展的歷程,生涯決策是整個(gè)歷程中須不斷面對(duì)的問(wèn)題,由于生涯決策的牽動(dòng),以及決策與決策間彼此的關(guān)聯(lián)與環(huán)環(huán)的相扣,于是造成

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