《教育信息化論文：教育信息化實(shí)施研究》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫。

1、教育信息化論文：教育信息化實(shí)施研究【摘要】：文章首先對(duì)教育信息化的概念進(jìn)行科學(xué)的論述,然后分析在當(dāng)前形勢(shì)下我國實(shí)施教育信息化的重要性和緊迫性,接著根據(jù)我校在信息化建設(shè)過程中所積累的經(jīng)驗(yàn)加以總結(jié)和創(chuàng)新,從而對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和具體實(shí)施方法兩方面進(jìn)行論述.　　【關(guān)鍵詞】：教育信息化；遠(yuǎn)程教育；互聯(lián)網(wǎng)教育信息化的概念是在20世紀(jì)90年代伴隨著信息高速公路的興建而提出的。在美國的"信息高速公路"計(jì)劃中，特別把IT在教育中的應(yīng)用作為實(shí)施面向21世紀(jì)教育改革的重要途徑，美國的這一舉動(dòng)引起了世界各國的積極反應(yīng)，許多國家的政府相繼制定了推進(jìn)本國IT在教育中應(yīng)用的計(jì)劃。我國自20世紀(jì)9

2、0年代末開始，隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅速普及，整個(gè)社會(huì)的發(fā)展與信息技術(shù)的關(guān)系越來越密切，人們?cè)絹碓疥P(guān)注信息技術(shù)對(duì)社會(huì)發(fā)展的影響，"社會(huì)信息化"的提法開始出現(xiàn)，聯(lián)系到教育改革和發(fā)展，"教育信息化"的提法也開始出現(xiàn)了?，F(xiàn)在，政府的各種文件已經(jīng)正式使用"教育信息化"這一概念，并高度重視教育信息化的工作?！　〗逃畔⒒母拍睢　⌒畔⒒菍⑿畔⒆鳛闃?gòu)成某一系統(tǒng)、某一領(lǐng)域的基本要素，并對(duì)該系統(tǒng)、該領(lǐng)域中信息的生成、分析、處理、傳遞和利用所進(jìn)行的有意義活動(dòng)的總稱。我們稱對(duì)信息的生成、分析、處理、傳遞和利用為信息技術(shù)。因此，對(duì)某一系系統(tǒng)、該領(lǐng)域的信息化是將信息作為構(gòu)成該系統(tǒng)、該領(lǐng)域的基本

3、要素，并在該系統(tǒng)、該領(lǐng)域中廣泛地應(yīng)用信息技術(shù)的有意義活動(dòng)的總稱?！　⌒畔⒒瑑蓪雍x。一層是對(duì)信息重要性的認(rèn)識(shí)，將信息作為一種基本的構(gòu)成要素。因此，信息化的過程中，首先應(yīng)對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行信息分析，它是信息化的基礎(chǔ)。另一層是信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用。信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用是在系統(tǒng)信息分析的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。沒有對(duì)系統(tǒng)深入地信息分析，就不可實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)在系統(tǒng)中的有效應(yīng)用?！　倚畔⒒菍⑿畔⒆鳛樯鐣?huì)的一種基本要素，在國家的各個(gè)方面，各個(gè)領(lǐng)域，廣泛地應(yīng)用信息技術(shù)，加遞實(shí)現(xiàn)國家的現(xiàn)代化的過程?！　〗逃畔⒒菍⑿畔⒆鳛榻逃到y(tǒng)的一種基本構(gòu)成要素，并在教育的各個(gè)領(lǐng)域廣泛地利用信息技術(shù)，促進(jìn)

4、教育現(xiàn)代化的過程。教育信息化的過程中應(yīng)高度重視對(duì)教育系統(tǒng)以信息的觀點(diǎn)進(jìn)行信息分析，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行信息技術(shù)在教育中的有效應(yīng)用?！　?、我國實(shí)施教育信息化的重要性和緊迫性　　信息技術(shù)是當(dāng)今最活躍，發(fā)展最迅速，影響最廣泛，滲透力最強(qiáng)的科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域之一。信息化是一場深刻的革命，在社會(huì)許多領(lǐng)域?qū)鹘y(tǒng)的生產(chǎn)、生活和思維方式產(chǎn)生著巨大沖擊，并促進(jìn)著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的快速和均衡發(fā)展。隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化步伐的加快，信息化水平已成為衡量一個(gè)國家和地區(qū)的國際競爭力、現(xiàn)代化程度、綜合國力和經(jīng)濟(jì)成長能力的重要標(biāo)志，是促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展的重要因素。世界各國對(duì)信息化的發(fā)展已給予了前所未有的關(guān)注?！?/p>

5、　教育信息化的發(fā)展，帶來了教育形式和學(xué)習(xí)方式的重大變革，對(duì)傳統(tǒng)的教育思想、觀念、模式、內(nèi)容和方法產(chǎn)生了巨大沖擊。教育信息化是國家信息化的重要組成部分，對(duì)于轉(zhuǎn)變教育思想和觀念，深化教育改革，提高教育質(zhì)量和效益，培養(yǎng)創(chuàng)新人才具有深遠(yuǎn)意義，是實(shí)現(xiàn)教育跨越式發(fā)展的必然選擇。　　我國黨和政府一貫重視信息化建設(shè)，從上屆政府開始，組建了以國務(wù)院總理為組長的國家信息化領(lǐng)導(dǎo)小組，體現(xiàn)出黨和國家對(duì)信息化工作的高度重視與支持。教育部也及時(shí)成立了以部長為組長的教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)全國教育信息化的建設(shè)和發(fā)展?！　?、對(duì)于硬件環(huán)境建設(shè)　　2．1、國家教育信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)　　經(jīng)過多年發(fā)展，

6、我國教育信息化的設(shè)施建設(shè)已具備良好基礎(chǔ)，中國教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)與中國教育衛(wèi)星寬帶多媒體傳輸平臺(tái)已覆蓋全國，建立形成了"天地合一"的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育傳輸網(wǎng)絡(luò)。我國要實(shí)現(xiàn)所有高校、大部分中等職業(yè)學(xué)校、有可能的中小學(xué)建成校園網(wǎng)。目前，我國第一個(gè)下一代互聯(lián)網(wǎng)主干網(wǎng)已建成開通，它承擔(dān)了我國下一代互聯(lián)網(wǎng)的重大項(xiàng)目。大量研發(fā)、應(yīng)用及產(chǎn)業(yè)化實(shí)驗(yàn)將在下一代互聯(lián)網(wǎng)上得到開展，這也標(biāo)志著我國高校互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)技術(shù)研究取得了跨越式發(fā)展?！　?．2、校園網(wǎng)環(huán)境建設(shè)　　校園網(wǎng)絡(luò)要建設(shè)的內(nèi)容很多，除了網(wǎng)絡(luò)主干建設(shè)（包括信息中心建設(shè)和布線系統(tǒng)建設(shè)）外，還有如表1所示的一些典型項(xiàng)目。在有限經(jīng)費(fèi)下，何者先建

7、設(shè)？學(xué)校應(yīng)根據(jù)經(jīng)費(fèi)、現(xiàn)有基礎(chǔ)及人員情況詳細(xì)分析需求和約束條件，選擇合適建設(shè)項(xiàng)目?！　?、教育信息化具體實(shí)施方法　　3．1重視師生的互動(dòng)教學(xué)活動(dòng)　　將互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)媒介有機(jī)地結(jié)合起來，有效地解決了教與學(xué)的交互性，包括學(xué)習(xí)內(nèi)容互動(dòng)，師生之間的互動(dòng)，老師之間互動(dòng)，學(xué)生之間的互動(dòng)。如，學(xué)校通過"公告板服務(wù)"系統(tǒng)、"討論組"系統(tǒng)，建立高效、迅速的通信聯(lián)系。學(xué)生可以通過E-mail將完成的作業(yè)或疑難問題發(fā)送給教師，教師通過任何一臺(tái)計(jì)算機(jī)隨時(shí)查詢自己的電子信箱，或批發(fā)作業(yè)，或回答學(xué)生疑難，進(jìn)行"異步--非實(shí)時(shí)"教學(xué)交互活動(dòng)。學(xué)校還可以通過"協(xié)作學(xué)習(xí)"的方式，在教師的指導(dǎo)下，教師分

8、配給學(xué)生小