《[其它課程]三年級(jí)美術(shù)教案》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、徐聞縣中小學(xué)校教師統(tǒng)一用簿備課簿科目：美術(shù)姓名：鄧敬雙任教班級(jí)：三（1）班2010至2011學(xué)年度（學(xué)校蓋章）教師備課的基本要求1、要在個(gè)人備課的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持集體備課，充分發(fā)揮全科組教師的聰明才智。2、備課要做到：備大綱、備教材、備學(xué)生、備教法，要研究教材的教法和學(xué)生的學(xué)法。3、教師對(duì)教學(xué)目的、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟與方法、課堂練習(xí)、教具演示和實(shí)驗(yàn)操作要領(lǐng)要熟。4、精心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，突出能力培養(yǎng)，切合學(xué)生實(shí)際，具體可行。5、提前備課，按課時(shí)認(rèn)真填寫課時(shí)教案。教師上課的基本要求1、遵守紀(jì)律，做到不遲到、不早退、不曠

2、課、不拖堂，在班務(wù)日志上記錄好學(xué)生的出勤情況。2、教學(xué)過(guò)程條理清楚，教學(xué)結(jié)構(gòu)合理，目標(biāo)明確，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。3、課堂教學(xué)要求精講、善導(dǎo)、激趣、引思，注重學(xué)法指導(dǎo)，恰當(dāng)運(yùn)用多種教學(xué)手段，及時(shí)反饋調(diào)節(jié)。4、課堂教學(xué)要求做到“五性”。即目的性（目的明確、知識(shí)傳授能力培養(yǎng)、思想教育），科學(xué)性（無(wú)知識(shí)性錯(cuò)誤，系統(tǒng)性、邏輯性強(qiáng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)密緊湊，合乎認(rèn)識(shí)規(guī)律），實(shí)踐性（講練結(jié)合、讓學(xué)生積極參與教學(xué)過(guò)程），藝術(shù)性（方法好、安排巧、課堂氣氛安靜而活躍、緊張而愉快），實(shí)效性（無(wú)效勞動(dòng)少、教學(xué)效果好）。5、教態(tài)端正、親切、大方、

3、自然、語(yǔ)言清晰、板書清楚，富有教學(xué)機(jī)智、講究教學(xué)藝術(shù)。6、因材施教，面向全體學(xué)生，突出素質(zhì)教育，提高學(xué)生能力。全面達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。備課檢查記錄第一階段質(zhì)與量檢查情況備課優(yōu)點(diǎn)存在問題備課建議累計(jì)書寫教案?jìng)€(gè)檢查時(shí)間：年月日（蓋章）第二階段質(zhì)與量檢查情況備課優(yōu)點(diǎn)存在問題備課建議累計(jì)書寫教案?jìng)€(gè)檢查時(shí)間：年月日（蓋章）2010—2011學(xué)年度第二學(xué)期三年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃教與學(xué)的基本情況本班有學(xué)生人，其中男生人，女生人。從上學(xué)期期末成績(jī)看，總體情況比較差。注意結(jié)合學(xué)生的心理特點(diǎn)和知識(shí)基礎(chǔ)，選擇與提供觀念新穎，趣味性和沖擊

4、力較強(qiáng)的視覺形象。同時(shí)也注意視覺形象的多樣性與美術(shù)語(yǔ)匯的綜合訓(xùn)練。針對(duì)以上各種情況，本學(xué)期我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)、落實(shí)市教委提出的“八字”教學(xué)要求?？炭嚆@研教材、教學(xué)大綱，努力優(yōu)化課堂教學(xué)。同時(shí)，加強(qiáng)雙基教學(xué)，培養(yǎng)能力，發(fā)展個(gè)性。并結(jié)合學(xué)生實(shí)際，講練結(jié)合，切實(shí)做到既減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，又能提高教學(xué)質(zhì)量。目標(biāo)和任務(wù)1.?綜合能力：能觀察和關(guān)注生命世界的運(yùn)用形態(tài)、空間、機(jī)理、質(zhì)感特征與變化之美，產(chǎn)生了解與感受多種藝術(shù)媒材表現(xiàn)的興趣，初步體會(huì)友情，樂于與伙伴分享合作的喜悅，感受熱愛生活與自主表現(xiàn)生活的樂趣。2.活動(dòng)能力：

5、側(cè)重探索美術(shù)與身邊事物聯(lián)系的活動(dòng)能力美化。（創(chuàng)作、表演、展示、發(fā)展）。3.思維能力：關(guān)注發(fā)現(xiàn)、友情自主、協(xié)作樂趣、自信自理。教學(xué)主要措施1、要以學(xué)生的趣味心理結(jié)構(gòu)和學(xué)科知識(shí)結(jié)構(gòu)之間的最佳組織為切入點(diǎn)，優(yōu)化教材的組織方法，建成以學(xué)習(xí)活動(dòng)過(guò)程和學(xué)生成體驗(yàn)為主要的新的教學(xué)課堂模式。2、重點(diǎn)突出：“美術(shù)、人文、科技”的創(chuàng)新教育理念，體會(huì)“內(nèi)容綜合化、教學(xué)活動(dòng)化、作業(yè)彈性化、評(píng)價(jià)多元化”的系列性。3、開發(fā)和使用圖象、音響、互聯(lián)網(wǎng)等多媒體課件，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)科的認(rèn)識(shí)，體現(xiàn)信息時(shí)代的特點(diǎn)。4、注意結(jié)合學(xué)生的心理特點(diǎn)和知識(shí)

6、基礎(chǔ)，選擇與提供觀念新穎，趣味性和沖擊力較強(qiáng)的視覺形象。同時(shí)也注意視覺形象的多樣性與美術(shù)語(yǔ)匯的綜合訓(xùn)練。教學(xué)進(jìn)度表周次教學(xué)內(nèi)容課時(shí)備注11、古老的交通工具現(xiàn)在與未來(lái)的交通工具823、上學(xué)的路834、紅綠燈下845、壯觀的高架橋856、汽車博覽會(huì)867、我們的地下世界878、表情豐富的臉、9、我喜歡的運(yùn)動(dòng)8810、休息的人8911、剪團(tuán)花、巧裝飾12、巧變虛形與實(shí)形81013、大嘴巴紙玩偶14、春天的消息81115、夏日的涼風(fēng)81216、秋天的落葉81317、冬日的樂趣81418、“捉迷藏”81519、小魔盒8

7、1620、小舞臺(tái)817校制教材——色紙貼畫818校制教材——紙浮雕819期末測(cè)試8課時(shí)教案第周星期第節(jié)本學(xué)期累計(jì)總課時(shí)年月日課題1課：古老的交通工具教學(xué)目的１、通過(guò)本課的學(xué)習(xí)知道“風(fēng)俗畫”古老的交通“歷史畫”２、能用語(yǔ)言和繪畫形式評(píng)述古代交通工具的造型、色彩與功能特點(diǎn)古老的交通。３、感受古代交通工具發(fā)展的過(guò)程，古老的交通體會(huì)我國(guó)勞動(dòng)人民高超的制作技術(shù)和聰明才智。重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)能用語(yǔ)言評(píng)述和用繪畫形式表現(xiàn)古代交通工具的造型與功能特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn)：了解古代不同時(shí)期的交通工具的發(fā)展過(guò)程與歷史環(huán)境、科技發(fā)展的過(guò)程。教

8、學(xué)過(guò)程：　　一．教學(xué)新課1、創(chuàng)設(shè)漫游，帶學(xué)生參觀博覽會(huì)嶺南版美術(shù)教案古老的交通情境--通過(guò)課件引導(dǎo)學(xué)生欣賞古代的交通工具。如轎子、牛車等。學(xué)生討論：在那里見過(guò)這些交通工具，有什么作用和功能。2、引導(dǎo)學(xué)生欣賞作品《步輦圖》這是一幅以1300年前漢族文成公主和藏族的松贊干布聯(lián)姻的重要?dú)v史為表現(xiàn)題材所描繪的“歷史畫”?！肚迕魃虾訄D》北宋風(fēng)俗畫作品，生動(dòng)的反映了北宋都城汴梁繁盛的景象。1.學(xué)生活動(dòng)：我能行2