《2018屆中考語(yǔ)文二模試題》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。

1、2018屆中考語(yǔ)文二模試題邵陽(yáng)縣2018屆初中語(yǔ)文畢業(yè)學(xué)業(yè)模擬考試試題(二)溫馨提示：(1)本學(xué)科試卷分試題卷和答題卡兩部分，考試時(shí)量為120分鐘,滿分為120分。(2)請(qǐng)你將姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等相關(guān)信息按要求填涂在答題卡上。(3)請(qǐng)你在答題卡上作答，答在本試題卷上無(wú)效。一、積累與運(yùn)用(共27分)1?閱讀下面的文字,按耍求答題。(5分)我仰望危樓，俯察巷陌，深感詞人英魂不去，長(zhǎng)在人間。李清照在金華避難期間，還寫(xiě)了一篇《打馬賦》。“打馬”本是當(dāng)時(shí)的一種賭博游戲，李清照卻借(ti)發(fā)揮，在文中大量引用歷史上名臣良將的典故，狀寫(xiě)金戈鐵馬、揮師疆場(chǎng)的氣勢(shì)，(qian)責(zé)宋室的無(wú)能。文末直抒自己烈士暮

2、年的壯志：“木蘭橫戈好女子，老矣不復(fù)志千里。但愿相將過(guò)淮水！”(節(jié)選自梁衡《亂世中的美神》)(1)根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。(2分)借(ti)發(fā)揮(qian)責(zé)(2)給加點(diǎn)字注音。(2分)俯察巷陌金戈鐵馬(3)“抒”第六筆筆畫(huà)名稱(chēng)是。(1分)2.下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是（2分）（）A.治理霧霾沒(méi)有捷徑可走，沒(méi)有特效藥，不可能一招制敵,一蹴而就。B.校園藝術(shù)節(jié)畫(huà)展上，大家紛紛在一幅梅花圖前駐足，這幅妙手回春之作仿佛把人們帶到了融融春光之中。C.老一輩科學(xué)家苦心孤詣獲得的科研成果，足以作為我們的前車(chē)之鑒。D.從未見(jiàn)過(guò)開(kāi)得這樣盛的藤蘿，在一片輝煌的淡紫色中，我忍俊不禁地笑了。3.下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的

3、一項(xiàng)是（2分）（）A.廣大青少年要親近自然、了解自然、保護(hù)自然，培養(yǎng)熱愛(ài)自然、珍愛(ài)生命。B.在全運(yùn)村建設(shè)中實(shí)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員村、技術(shù)官員村、媒體村“三村合一”，節(jié)約了建設(shè)費(fèi)用和綜合服務(wù)效率。C?作家張抗抗在新書(shū)中回顧了白己在“北大荒”的經(jīng)歷，這不僅是一代人的記憶，還是她個(gè)人的記憶。D.《人民的名義》止在熱播，全劇聚焦反腐幕后，弘揚(yáng)了浩然正氣。4?與下面的句子銜接最連貫的一項(xiàng)是（）（2分）每個(gè)人的成長(zhǎng)其實(shí)都有壓力和痛苦,。①他們可以在動(dòng)漫中找到某種平衡點(diǎn)，獲得釋然的感覺(jué)。②因此，青少年還能從動(dòng)漫創(chuàng)設(shè)的虛擬世界中獲得積極向上的人生觀，體驗(yàn)到前所未有的“個(gè)性張揚(yáng)”，得到自我意識(shí)的強(qiáng)化。①對(duì)青少年來(lái)說(shuō),

4、觀看動(dòng)漫就是一種有效緩解壓力的方法。②現(xiàn)在，大多數(shù)動(dòng)漫作品將主人公設(shè)定在與普通人群相近的狀態(tài),并讓主人公通過(guò)不懈的努力而獲得成功。A.③②④①B.④②①③c?③①④②D.①②④③5.下列有關(guān)文學(xué)文化常識(shí)的表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(2分)()A.《韓非子》，韓非死后，后人搜集其遺著，并加入他人論述韓非學(xué)說(shuō)的文章編成。B.《孟子》一書(shū)，相傳是孟子的弟子所作,是一部紀(jì)傳體史書(shū)。孟子是儒家思想的代表人物，地位僅次于孔子，后世常以“孔孟”并稱(chēng)。c?令尊、尊君是對(duì)別人父親的尊稱(chēng);家君、家嚴(yán)是對(duì)人稱(chēng)自己的父親;令堂,是對(duì)別人母親的尊稱(chēng)；家母，是對(duì)人稱(chēng)自己的母親。D.詞有多種詞牌，各種詞牌都有其固定的格式，包括

5、字、句多少，平仄押韻等。其句式長(zhǎng)短不一，又稱(chēng)為長(zhǎng)短句。6?古詩(shī)文默寫(xiě)填空。(6分)(1)大漠孤煙直,O(2)江山如此多嬌,o(3)至若春和景明，,—上下天光，一碧萬(wàn)頃。(4),坐看云起時(shí)。(5)我們常用周敦頤《愛(ài)事您完全可以信賴(lài)我?！北说谜f(shuō)。那吋候，當(dāng)這位鄰居把這個(gè)小紅包交給他的吋候，彼得覺(jué)得一切都很簡(jiǎn)單：只要去到華沙，把事情一講，東西一交,不就完了嘛!然而，當(dāng)彼得后來(lái)抵達(dá)那條街的時(shí)候，十八號(hào)的門(mén)牌怎樣找也找不到。在那塊空地上,從前確實(shí)有過(guò)十二至二十六號(hào)門(mén)牌的房子，現(xiàn)在只見(jiàn)一群孩子在空地上踢著足球。在警察所，彼得也得不到一點(diǎn)答復(fù)。她們現(xiàn)在究竟住在哪兒呢？這樣，彼得反而橫下一條心，非找到她

6、們不可了。來(lái)到華沙，彼得有一種難以形容的求知的渴念,他見(jiàn)得越多,什么活動(dòng)都想?yún)⒓右幌碌囊缶透?。大約在聯(lián)歡節(jié)開(kāi)始后一個(gè)星期,他的朋友們建議他去與一些波蘭小伙子和姑娘相會(huì)一下。開(kāi)頭他想不太好吧，但朋友們干脆連拉帶扯地把他推擁走了。跳舞的時(shí)候，每個(gè)人都得找個(gè)舞伴，這時(shí)在彼得面前就站著一位姑娘，她羞赧地望著他，并且邀請(qǐng)他跳舞。就這樣，德國(guó)、波蘭的小伙子和姑娘們相聚在一起。他們盡力地用手勢(shì)比劃著交談，大伙笑著,歡快地跳著。自這個(gè)晚上相遇后，彼得與瑪留莎每天都要相會(huì)。世界青年聯(lián)歡節(jié)的最后一天終于到來(lái)了，整個(gè)華沙城都陷入一片歡騰之中。在大廣場(chǎng)上，阿拉伯青年與瑞典青年，中國(guó)青年與黑人青年,伊朗青年與

7、德國(guó)青年都在縱情地載歌載舞地狂歡，然后他們慢慢地?fù)硐蚧疖?chē)站。彼得伴隨瑪留莎在火車(chē)站站臺(tái)上來(lái)來(lái)回回地溜達(dá)，廣播員用廣播催促大家趕快上車(chē)，彼得才戀戀不舍地攀上了車(chē)廂，將身子從車(chē)窗里探出來(lái)。他們相互凝視著，一吋無(wú)言以對(duì)?！暗刂?，”瑪留莎突然想起來(lái)，她的喊聲就像呼救那樣。彼得摸岀筆記本，撕下一頁(yè)，將他的地址記在上面。這時(shí)，他一下子才想起了那個(gè)小紅包，于是趕忙把它掏出來(lái)。“瑪留莎，請(qǐng)幫助找一找，”他說(shuō)，然后把這個(gè)小紅包按在她的手心上?！按蜷_(kāi)看