《2015鄭州中考二模語文試題》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、鄭州市2015年初中畢業(yè)年級適應(yīng)性測試語文試題卷注意：本試卷分試題卷和答題卡兩部分。考試時間120分鐘，滿分120分?？忌鷳?yīng)首先閱讀答題卡上的文字信息，然后在答題卡上作答，在試題卷上作答無效。交卷時只交答題卡。一、積累與運(yùn)用(27分)1．下列詞語中加點(diǎn)的字，每對讀音都不同的一項是（2分）A．濟(jì)南／接濟(jì)差別／差強(qiáng)人意咀嚼英華／味同嚼蠟B．灑水／哂笑瑕疵／聞名遐邇深惡痛絕／好逸惡勞C．累贅／累計新鮮／鮮為人知交口稱贊／稱心如意D．狹隘／溢出汲取／岌岌可危載歌載舞／風(fēng)雪載途2．下列詞語中沒有錯別字的一項是（2分）A．彷徨

2、搖控器鱗次櫛比如火如荼B．狼藉花露水相形見絀山清水秀C．請貼豆?jié){機(jī)懲前毖后涇渭分明D．祈禱練習(xí)簿諱疾忌醫(yī)號淘大哭3．古詩文默寫。（8分）(1)學(xué)而不思則罔，。（《論語·為政》）(2)，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。（馬致遠(yuǎn)《天凈沙·秋思》）(3)李白在《行路難》中，引用兩個典故，表達(dá)自己希望能重新得到朝廷重用的句子是：“，?！?4)春天來了，我們漫步在初春的田野上，讀著韓愈《早春呈張十八員外》中“，”的詩句，感受著初春小草沾雨后的朦朧意境；讀著白居易《錢塘湖春行》中“，”的詩句，觀賞著春的使者嬉戲追逐的熱鬧場景。4．

3、名著閱讀。（4分）(1)吳承恩的《西游記》，全書共100回，可以用兩個故事來概括：第1至7回，寫孫悟空出世至，表現(xiàn)的是孫悟空對自由的無限追求和斗爭最終失敗的悲劇，體現(xiàn)出了人性的自由本質(zhì)與現(xiàn)實(shí)約束的矛盾處境；第8至100回總寫唐僧師徒歷經(jīng)八十一難，去西天取經(jīng)，蘊(yùn)含著的人生真諦。（2分）(2)《童年》是前蘇聯(lián)作家高爾基的作品，主人公阿廖沙給讀者留下了深刻的印象。請結(jié)合阿廖沙的性格特點(diǎn)，寫出他對你的影響。(2分)5．修改病句。(2分)鄭州市校園文化藝術(shù)節(jié)已開展多年，對加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，具有重要意義。

4、①2015年的藝術(shù)節(jié)以“多彩校園，放飛夢想”為主題，極大地激發(fā)了同學(xué)們參與活動。②在青春氣息涌動的舞臺上，同學(xué)們充分發(fā)揚(yáng)了自己的特長，一個個節(jié)目精彩紛呈，展示了我市校園文化建設(shè)的豐碩成果。修改意見：①②6．在下面一段文字的橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整、連貫。（2分）為什么年齡越大感覺時間過得越快？從人的生理變化上來解釋，隨著年齡的增長，體內(nèi)[來源:學(xué)+科+網(wǎng)Z+X+X+K]的生物鐘變慢了。科學(xué)家曾做過一個實(shí)驗：他們從路邊隨機(jī)找一些年輕人和老人，讓他們估測一分鐘有多長。結(jié)果是：年輕人A；而年長的人，他們通

5、常過了一分鐘，才覺得這是一分鐘的時長。對年長的人來講，時間就這么“漏”掉了，這也是大多數(shù)人的感受：B。AB7．閱讀下面的材料，按要求回答問題。(7分)材料一：3000多年前的《詩經(jīng)》，令人甚至小學(xué)生都還能閱讀，這在世界上是絕無僅有的。毫不夸張地說，漢字成就了中華文化生生不息的魅力?！澜鐫h語教學(xué)學(xué)會會長許嘉璐材料二：童年的書寫，是最早對“規(guī)矩”的學(xué)習(xí)。“規(guī)”是曲線，“矩”是直線；“規(guī)”是圓，“矩”是方。大概只有漢字的書寫學(xué)習(xí)里，包含了一生做人處事漫長的“規(guī)矩”的學(xué)習(xí)吧！學(xué)習(xí)直線的耿直，也學(xué)習(xí)曲線的婉轉(zhuǎn)；學(xué)習(xí)“方”

6、的端正，也學(xué)習(xí)“圓”的包容。東方亞洲文化的核心價值，其實(shí)一直在漢字的書寫中。那是漢字書寫嗎？或者，是我與自己相處最真實(shí)的一種儀式，許多年來，漢字書寫，對于我，像一種修行?！Y勛《漢字書法之美·自序》材料三：經(jīng)過多次反復(fù)的測試，得出來的結(jié)果是，日本的孩子小時候如果不學(xué)習(xí)漢字，他們的智商也和歐美兒童一樣是100。但是學(xué)習(xí)了漢字的兒童，情況就不同了：如果從5歲開始學(xué)起，到入學(xué)前一年，智商能達(dá)到110；要是從4歲開始學(xué)起，學(xué)兩年，智商能達(dá)120；若從3歲開始學(xué)習(xí)三年，智商在進(jìn)入學(xué)校前就能達(dá)到125至130?！ㄈ毡荆┦?/p>

7、井勛《幼兒智力開發(fā)法》(1)請從上述三則材料中，各提取一個關(guān)于漢字（漢字書寫）的關(guān)鍵信息。（3分）(2)材料二中說漢字書寫“像一種修行”，請結(jié)合自己的知識積累，說一說你在書寫“和（忠、信……）”字時，所想到的中華經(jīng)典故事及其影響。（2分）(3)一位外國總理這樣評價漢字：“世界上有一個古老的國家，它的每一個字，都是一幅美麗的畫，一首優(yōu)美的詩……”請你仿照下面示例，從“思、林、愁”中任選一個字造句。（2分）示例：意——心上支撐一枚太陽／思想就不再流浪芽——小草的乳牙一冒尖／就咬亮了春天的希望二、閱讀下文，完成8～11題

8、。(16分)①一夜無眠。②天蒙蒙亮，我就起床，穿上厚厚的羽絨服，走出門外。這一夜，陰冷多日的天，終于下了雪。細(xì)細(xì)的雪粒，落在已是一片白的地上，一踩上，就“沙沙”響。③順著河岸，我漫無目的地走，頭腦里還在思考那個折磨了我?guī)滋斓膯栴}：阿能的困難，我可以幫，也應(yīng)該幫。沒有他當(dāng)年的鼎力相助，就沒有我今天的一切。但是，一旦將我的錢借給他，他的病還是治不好，我的錢找誰要