《聲聲慢教案(蔡昭杰)》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、聲聲慢教案【教學(xué)目的】?1、?了解李清照領(lǐng)略其婉約詞風(fēng)。?2、?理解這首詞上下闕的含義。?3、?體會詞人在這首詞中所表現(xiàn)出來的“愁”。?【教學(xué)重點】?理解這首詞的含義，并品位它的語言風(fēng)格。?【教學(xué)難點】?體會李清照這首詞所表現(xiàn)出來的藝術(shù)風(fēng)格以及它的思想情感。?【教學(xué)方法】?賞析誦讀法?【教學(xué)過程】?一、?作者介紹及詞作背景?1、李清照（1084-1155？），號易安居士。濟(jì)南（今山東濟(jì)南市）人。南宋女詞人。著名學(xué)者李格非之女。十八歲時，與宰相趙挺之子趙明誠結(jié)婚，生活安適美滿。他們以詩詞互相唱和，并共同整理、收藏書畫、金石。

2、宋欽宗靖康元年（1126年）宋室南渡后，她流寓南方，不久明誠病逝。金兵南下，她只身漂泊在杭州、越州、金華一帶。晚年境遇更加孤寂凄苦。李清照前期的詞大多數(shù)寫自己對愛情尤其是離別之情的感受，屬于詞的傳統(tǒng)題材。但其后不久，時代的巨變打破了李清照閑適恬靜的生活。汴京失守，趙明誠去世，接著金兵深入南下，她又到處流亡，曾被人誣陷通敵，再后來，趙明誠生前多年收集的金石古玩大部丟失，她的境況也變得越來越艱難。一連串的變故，李清照的性格由開朗變得憂郁。?我們看到李清照的“愁”，不是從前詞人所常寫的所謂“閑愁”，而是由鄉(xiāng)關(guān)之思、身世之苦，失去

3、親人的悲哀和理想破滅后的失望所交織而成的。因此，這“愁”字往往表現(xiàn)得非常沉痛乃至凄厲。?二、范讀（略）?三、學(xué)生朗讀感知（略）。?四、整體感知“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”，這首詞起拍便連用十四疊字，反映了詞人心中若有所失的精神狀態(tài)。環(huán)境孤寂，心情空虛，無可排遣寄托，就像有什么東西丟掉了一樣。這東西，可能是流亡以前的生活，可能是丈夫在世的愛情，還可能是心愛的文物或者別的什么。它們似乎是遺失了，又似乎本來就沒有。這種心情，有點近似姜愛的所謂“人間別久不成悲”。這，就不能不使人產(chǎn)生一種“尋尋覓覓”的心思來。只這一句，就把

4、她由于敵人的侵略、政權(quán)的崩漬、流離的經(jīng)歷、索漠的生涯而不得不承擔(dān)的、感受的，經(jīng)過長期消磨而仍然留在心底的悲哀，充分地顯示出來了。心中若有所失，要想抓住一點什么，結(jié)果卻什么也得不到，所得到的仍只是空虛，這才如夢初醒，感到“冷冷清清”。此既明指環(huán)境，也暗指心情，或者說，由環(huán)境而感染到心倩，由外而內(nèi)。接著“凄凄慘慘戚戚”，則純屬內(nèi)心感覺的描繪。由冷清的環(huán)境過渡到慘戚的心靈。開頭王句，由淺入深，文情并茂地描寫出詞人寂苦無告的哀婉凄涼心境。?緊接著寫詞人悲苦心境產(chǎn)生的原因?！罢眱删?，本應(yīng)說由于環(huán)境不佳，心情很壞，身體也就覺得難以

5、適應(yīng)。然而這里不說境之冷清，心之慘戚，而獨歸之于天氣之“乍暖還寒”。接下來，本應(yīng)說借酒澆愁，但愁仍難排遣?？纱颂幉幻髡f，卻言談酒不足以敵急風(fēng)。用意上含蓄，行文上騰挪。其實，這仍是開頭三句的延伸。所謂情在詞外。“雁過也”三句，將上文含情未說之事略加點明。正是此時，一群征雁掠過高空，在急風(fēng)、淡酒、愁緒難消的情景中，它們的摹然闖入，便打破了眼前的孤寂，使人不無空谷足音之感。但這感，不是喜，卻是“傷心”。因雁到秋天，由北而南，詞人亦是北人，避難南下，似乎是“舊時相識”。雁可以回到北方，人卻只能客寄江南，“舊時相識”在異鄉(xiāng)相逢，使得

6、這種種情債匯集一起，就更增加了詞人的天涯淪落之感。???仰望則天空過雁，俯視則滿地殘花。菊花雖然曾經(jīng)開得極其茂盛，甚至在枝頭堆積起來，然而，現(xiàn)在卻已憔摔了。在往年，一定要在它盛開時搞來戴在頭上，而今，誰又有這種興致呢？看到花的惟淬，想到了自己，正是愁上加愁。急風(fēng)欺人，淡酒無用，雁逢舊識，菊惹新愁?！笆刂皟?，獨自怎生得黑？”孤孤單單地靠著窗兒，怎樣才能挨到天黑呢？真是苦到了極點。黃昏尚且難熬，那么漫漫長夜又將如何度過呢？一種凄清的苦況蘊含于平淡語言之中，發(fā)人深思。緊接著，梧桐葉落，秋色愁人，細(xì)雨靡靡，更添愁緒。這里將凄涼的

7、景色與痛苦的心情交融在一起了，使詞的意境更為深遠(yuǎn)。????最后一句，總括上文，是說在“愁”之外另有一層深意：“這次第，怎一個愁字了得！”“‘這次第”三字極其有力，一筆收住，總括上述種種情景；“怎一個愁字了得”又放開一步，開拓出一種含蓄的境界，讓人想象，發(fā)人深思。詞人滿紙嗚咽，筆筆寫愁，難道除了“愁”外，還有什么難以言傳的心事？這里除了悲歡離合、春憂秋愁一類私愁外，更有時代的、民族的、國家的“公”愁在。五、板書：聲聲慢?李清照??天：秋?黃昏?風(fēng)急?細(xì)雨??地：家?窗兒?黃花?梧桐?雁??自己：?尋覓淡酒?怎敵?守著?獨自孀

8、居之苦喪夫之哀國?家：亡國之恨??六、重點詞句品評賞析1、“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚?！笔拙溥B下七組迭字，包含恍惚、寂寞、悲傷三層遞進(jìn)的意境：尋覓的是以前的幸福和諧的生活，中心無定，如有所失，故曰尋尋覓覓。冷清的是現(xiàn)在的處境，房櫳寂靜，空床無人，故曰冷冷清清。凄凄慘慘戚戚六字，凄慘的是此時的心情