《蘇教版必修二《一個人的遭遇》學(xué)案》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、《一個人的遭遇》學(xué)案單縣二中高一語文組趙英姿一、教學(xué)目標(biāo)：1、通過閱讀作品，了解人物的心靈世界和他們在戰(zhàn)爭中的悲慘遭遇。2、引導(dǎo)學(xué)生理解世界人民的和平愿望，反思戰(zhàn)爭的危害，珍視和平環(huán)境。教學(xué)重點：深重的戰(zhàn)爭創(chuàng)傷。教學(xué)難點：深刻的情感體驗。課時：兩課時二、晨讀積累：涼州詞王?翰葡萄美酒夜光杯，?欲飲琵琶馬上催。?醉臥沙場君莫笑，?古來征戰(zhàn)幾人回。?[簡析]?這是盛唐邊塞詩中的一篇名作。這首詩以豪放的風(fēng)格寫了征戍戰(zhàn)士飲酒作樂的情景，具有濃郁的邊塞軍營生活的色彩。?首句“葡萄美酒夜光杯”，意思是舉起晶瑩的夜光杯，斟滿殷紅的葡萄美酒?！捌咸衙谰?/p>

2、”，是以葡萄釀造成的美酒；“夜光杯”，指一種用玉琢成的酒杯。此句以奇麗的彩筆描繪出豪華的場面，并富有西域的特色。次句“欲飲琵琶馬上催”，正要開懷暢飲，忽然，錚錚琮琮的琵琶聲從馬上傳來。琵琶是西域盛行的樂器，詩人用來渲染西域色彩?！榜R上催”的“催”字有不同解釋，有的說是催飲，有的說是催人出征，或解釋為急促彈奏之意。從全詩風(fēng)格來看，還是以催飲為宜。?三四句“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”，這是在酣醉時的勸酒詞，是說，醉就醉吧，醉臥在沙場上有什么呢，請不要見笑，從古至今征戰(zhàn)的人有幾個是活著回來的。這兩句歷來頗多分歧，有的認為是極為悲痛之詞，

3、有的認為是略帶悲涼之意，但從盛唐時期將士們的豪情及全詩的風(fēng)格來看，似不宜有憂傷情緒的。從古至今,由于王翰的這首詩,使得夜光杯更富盛名。三、導(dǎo)語：回顧20世紀(jì)，兩次世界大戰(zhàn)給各國人民造成了難以想象的痛苦。時至今日，世界上的槍炮聲仍然沒有停息，戰(zhàn)爭每天都在毀滅生命。但戰(zhàn)爭對于我們而言是遙遠的，而對戰(zhàn)爭最有發(fā)言權(quán)的還是那些親身經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的人，尤其是那些在戰(zhàn)爭中身歷妻離子散、家破人亡慘劇的人。今天讓我們跟隨肖洛霍夫去感受一下二戰(zhàn)的殘酷，感受一個人的遭遇。四、作家作品：肖洛霍夫，蘇聯(lián)作家，曾參加四年的衛(wèi)國戰(zhàn)爭，期間遭受了家破人亡的悲劇。作品主要有

4、《被開墾的處女地》、《靜靜的頓河》。《靜靜的頓河》獲得了1965年諾貝爾文學(xué)獎。短篇小說《一個人的遭遇》開拓了戰(zhàn)爭文學(xué)的新領(lǐng)域。五、基礎(chǔ)知識：給加點字注音：狙擊（?。┩叩[（）嗜好（）一撮鹽（）胡謅（?。┕８?)邂逅()剎那()窒悶()塞車()塞責(zé)（）邊塞（）活塞（）堵塞（）哄騙（）粘?。ǎ┞N首()哄堂大笑（）粘稠（）翹尾巴（）起哄()近義詞辨析：邂逅：指以前見過的人，也可以用來指不曾相識的相遇，又含有一絲緣分。萍水相逢：比喻向來不認識的人偶然相遇。掩蔽：著重指遮蔽，對象是人或物，不能用于抽象事物，多用于軍事、治安場合。掩藏：著重指隱藏，

5、對象常是人、物，使用范圍較廣。震動：指重大事情、消息震動人心。震蕩：著重指動蕩不定，多較強烈并帶有一定的持續(xù)性，多用于具體物體。安定：生活形勢等平靜正常、穩(wěn)定。安寧：秩序正常，沒有騷擾。3、成語：喜氣洋洋：。神氣活現(xiàn)：不屈不撓：六、整體感知：題目是《一個人的遭遇》，那么這個人是誰？他有哪些遭遇？他的情感又發(fā)生了怎樣的變化？明確：七、文本研讀：從索科洛夫的經(jīng)歷中我們看出，他的心情并不是一味的悲傷，那么小說的題目為什么用“遭遇”一詞呢？明確：2、從上面的主人公的遭遇中，我們可以看出他是個什么樣子的人？明確：3、失去兒子后，“我沒有哭，眼淚在

6、心里干枯了”，這是為什么？而遇到凡尼亞后，“我的熱淚怎么也忍不住了”，這又是為什么？明確：4、他這樣好的人為什么說把凡尼亞“騙”回家？說明了什么？明確：5、索科洛夫遭遇的悲劇非常多，可是文章中為什么對領(lǐng)養(yǎng)孤兒的描寫特別詳細呢？明確：6、小說除了描寫索科洛夫的遭遇之外，同時也描寫了小凡尼亞的遭遇，那么標(biāo)題應(yīng)該是“兩個人的遭遇”才對，為什么是“一個人”呢？明確：7、小說的結(jié)尾說，有一只“柔軟”而“尖利”的爪子，抓住了我的心，又說“要及時的轉(zhuǎn)過臉去”，不能讓孩子看到臉頰上滾動著的“吝嗇而傷心的男人的眼淚”，對此你是怎樣理解的？明確：八、本文的

7、結(jié)構(gòu)線索：經(jīng)歷線索：情感線索：九、問題探究：“夜里醒來，整個枕頭總是給淚水浸透了”，這淚水有什么含義？討論明確：十、藝術(shù)鑒賞：這篇小說在完成的時候，在1956.12.31――1957.1.1，《真理報》曾全文刊出，結(jié)果被市民搶購一空，當(dāng)時莫斯科廣播電臺全文廣播這部小說，結(jié)果市民們駐足街頭，不顧寒風(fēng)撲面，多少人留下了辛酸的淚。小說為什么有如此的魅力？明確：十一、拓展閱讀：請把我埋淺一些二戰(zhàn)時期，在一座納粹集中營里，關(guān)押著很多猶太人，他們大多是婦女和兒童。他們遭受著納粹無情的折磨和殺害，人數(shù)在不斷減少。有一個天真活潑的小女孩，和她的母親一起

8、被關(guān)押在集中營里。一天，她的母親和另一些婦女被納粹士兵帶走了。從此，再也沒有回到她身邊。人們知道，她們肯定是被殺害了。當(dāng)小女孩問大人們她的媽媽哪里去了，為什么這么久了還不回來時，大人們沉默著流淚了。后來，他