《2015春滬科版數(shù)學(xué)七下6.2《實(shí)數(shù)》word學(xué)案（1）》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、五河縣“三為主”課堂七年級（下）數(shù)學(xué)導(dǎo)學(xué)案課題：6.2實(shí)數(shù)（1）編號7S04教學(xué)思路（糾錯欄）學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.了解無理數(shù)發(fā)現(xiàn)的歷程，知道無理數(shù)是客觀存在的；2.知道實(shí)數(shù)的概念并能對實(shí)數(shù)進(jìn)行正確的分類；3.會判斷一個數(shù)是有理數(shù)還是無理數(shù).學(xué)習(xí)重點(diǎn)：無理數(shù)的概念.實(shí)數(shù)的概念及實(shí)數(shù)的分類預(yù)設(shè)難點(diǎn)：實(shí)數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)一一對應(yīng)的關(guān)系.☆預(yù)習(xí)導(dǎo)航☆一、鏈接：1.有理數(shù)是怎樣分類的？2.把下列各數(shù)填在相應(yīng)的括號里：－2；；0；0.；8；－；1；；；－2.5.整數(shù)｛｝；分?jǐn)?shù)｛｝.【歸納】：任何一個有理數(shù)，都可以化成無限小數(shù)或無限循環(huán)小數(shù)的形式

2、；如：2==2.0，=0.5，－=-0.，反之，任何一個有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)都可以寫成一個分?jǐn)?shù)形式.二、導(dǎo)讀：閱讀教材相關(guān)內(nèi)容，回答以下問題：1.任何一個有理數(shù)都能化成有限小數(shù)或循環(huán)小數(shù)嗎?那么是不是任何小數(shù)都能轉(zhuǎn)化為有理數(shù)的形式嗎?2.什么是無理數(shù)？如何判斷一個數(shù)字是一個無理數(shù)？無理數(shù)又可以根據(jù)什么進(jìn)行分類呢？3.有理數(shù)與無理數(shù)的區(qū)別是什么？4.當(dāng)把數(shù)從有理數(shù)擴(kuò)充到實(shí)數(shù)后,有理數(shù)關(guān)于相反數(shù).絕對值.倒數(shù)等性質(zhì),是否仍實(shí)用于實(shí)數(shù)范圍?☆合作探究☆1.（1）有面積分別為1、4、9的格點(diǎn)正方形嗎？（畫圖說明）（2）有面積為2

3、的格點(diǎn)正方形嗎？把它畫出來.教學(xué)思路（糾錯欄）(3)這個面積為2的正方形的邊長為多少？設(shè)邊長為x,則x2=，因?yàn)閤＞0，所以x=.2.下列各數(shù)中，哪些是有理數(shù)？哪些是無理數(shù)？3.14，-，－π，，，0.，，0.1010010001…（兩個1之間依次增加一個0）.4.實(shí)數(shù)a在數(shù)軸上的位置如圖所示，則a,－a,,a2的大小關(guān)系是（）A.a<－a<

4、是（）.A.和數(shù)軸上一一對應(yīng)的數(shù)是有理數(shù)B.數(shù)軸上的點(diǎn)可以表示所有的實(shí)數(shù)C.帶根號的數(shù)都是無理數(shù)D.不帶根號的數(shù)都是無理數(shù)2.（2分）在實(shí)數(shù)中，有（）.A.最大的數(shù)B.最小的數(shù)C.絕對值最大的數(shù)D.絕對值最小的數(shù)3.（2分）下列實(shí)數(shù)中，無理數(shù)的個數(shù)有（）個.π，－，0.，，，3.1416.A.1B.2C.3D.42.（4分）求下列各式中的x的值：（1）x2－16=0；（2）8x3=27.