《2016秋人音版音樂五年級上冊第3課《豐收的節(jié)日》教案》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

1、《豐收的節(jié)日》教學目標：通過學唱《豐收的節(jié)日》，感受少數(shù)民族歌曲的風格，指導學生表達歌曲喜悅的心情。教學重點：用歡快的情緒演唱歌。教學難點：自學第一樂段及發(fā)聲練習。教學過程：一、導入師：同學們，誰能說說看一年四季有什么樣的特點？你最喜歡哪個季節(jié)呢？生：春季是萬物復蘇的時候，空氣非常新鮮，一切都是那么美好。夏季有兩個月的假期，可以游泳，吃冷飲。秋季是收獲的季節(jié)，人們很開心。冬季有美麗的雪景還有中國最大的節(jié)日：春節(jié)。師：好，剛才同學們都說出了自己喜歡的季節(jié)，接下來就請同學們來看幾幅圖片，猜一猜這些圖片反映的是哪個季節(jié)？師：放課件（四副圖片：大棗、葡

2、萄、麥子、蘋果）。生：秋季。二、分析歌曲1、播放《豐收的節(jié)日》歌曲，讓同學們閉上眼睛認真聽。2、今天我們就來學習這首豐收的歌曲——《豐收的節(jié)日》。a、出示課件(豐收的節(jié)日的字樣)。b、播放歌曲同時介紹這首歌曲是塔塔爾族少數(shù)民族的。c、聽完后提問對歌曲有什么樣的感受？生：人們在歡天喜地的慶豐收。節(jié)奏很歡快，很活潑，表現(xiàn)出人們慶豐收的喜悅心情。3、帶著這樣的心情，我們再次復聽這首歌曲，聽聽歌曲中有什么樣的變化？三、介紹塔塔爾族塔塔爾族，是我國少數(shù)民族之一，屬于白色人種。塔塔爾人信仰伊斯蘭教，服飾風格整潔艷麗，刺繡裝飾精美。塔塔爾族人民能歌善舞，在新

3、疆，不管哪一個兄弟民族，只要舉行慶典和婚禮，都少不了演奏塔塔爾族樂曲。四、聆聽歌曲欣賞歌曲，體會人民豐收節(jié)日時的歡樂情景。五、拓展1、出示課件，了解有關(guān)塔塔爾族風土人情的知識。2、介紹新疆舞，最后給學生觀看新疆舞片段。