《備戰(zhàn)新高考高中語文真題分類匯編專題03 文言文閱讀（原卷版）Word版.docx》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

專題03文言文閱讀一、（2023下·天津靜?！じ咭恍？计谥校╅喿x下面文言文，完成下面小題。永明十一年五月，魏主（北魏孝文帝拓跋宏）以平城地寒，六月雨雪，風(fēng)沙常起，將遷都洛陽；恐群臣不從，乃議大舉伐齊，欲以協(xié)眾。使太常卿王諶筮之，遇“革”①，帝曰：“湯、武革命，順乎天而應(yīng)乎人。吉孰大焉！”群臣莫敢言。尚書任城王澄曰：“陛下奕葉重光，帝有中土；令出師以征未服，而得湯、武革命之象，未為全吉也?！钡蹍柭曉唬骸安忿o云：‘大人虎變②’，何言不吉！”澄曰：“陛下龍興已久，何得令乃虎變！”帝作色曰：“社稷我之社稷，任城欲沮眾邪！”澄曰：“社稷雖為陛下之有，臣為社稷之臣，安可知危而不言！”帝久之乃解，曰：“各言其志，夫亦何傷！”既還宮，召澄入見，逆謂之曰：“向者‘革卦’，今當(dāng)更與卿論之。明堂之忿，恐人人競言，沮我大計(jì)，故以聲色怖文武耳。想識(shí)朕意?！币蚱寥酥^澄曰：“今日之舉，誠為不易。但國家興自朔土，徙居平城；此乃用武之地，非可文治。今將移風(fēng)易俗，其道誠難，朕欲因此遷宅中原，卿以為何如？”澄曰：“陛下欲宅中土，以經(jīng)略四海，此周、漢所以興隆也?！钡墼唬骸氨比肆?xí)常戀故，必將驚擾，奈何？”澄曰：“非常之事，故非常人之所及。陛下斷自圣心，彼亦何所能為！”帝曰：“任城，吾之子房也！”六月，丙戌，命作河橋，欲以濟(jì)師。（九月）戊辰，魏主濟(jì)河；庚午，至洛陽。魏主自發(fā)平城至洛陽，霖雨不止。丙子，詔諸軍前發(fā)。丁丑，帝戎服，執(zhí)鞭乘馬而出。群臣稽顙③于馬前。帝曰：“廟算已定，大軍將進(jìn)，諸公更欲何云？”尚書李沖等曰：“今者之舉，天下所不愿，唯陛下欲之。臣不知陛下獨(dú)行，競何之也！臣等有其意而無其辭，敢以死請！”帝大怒曰：“吾方經(jīng)營天下，期于混壹，而卿等儒生，屢疑大計(jì)；斧鉞有常，卿勿復(fù)言！”策馬將出，于是安定王休等并殷勤泣諫。帝乃諭群臣曰：“今者興發(fā)不小動(dòng)而無成何以示后朕世居幽朔欲南遷中土茍不南伐當(dāng)遷都于此王公以為何如欲遷者左不欲者右?！卑捕ㄍ跣莸认鄮浫缬?。南安王楨進(jìn)曰：“成大功者不謀于眾。今陛下茍輟南伐之謀，遷都洛邑，此臣等之愿，蒼生之幸也?！比撼冀院羧f歲。時(shí)舊人雖不愿內(nèi)徙，而憚?dòng)谀戏ィ瑹o敢言者；遂定遷都之計(jì)。（《資治通鑒》138卷）（注解）①革，革卦，變卦是萬物運(yùn)轉(zhuǎn)的規(guī)律。②虎變：如虎身上的花紋斑斕多變，比喻因時(shí)制宜，革新創(chuàng)制，斐然可觀。③稽顙，古代一種跪拜禮，屈膝下拜，以額觸地，表示極度的虔誠。1．對下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是（???）A．使太常卿王諶筮之????????筮：占卜B．弊卒一萬????????????????弊：疲憊C．夫亦何傷????????????????傷：傷害D．逆謂之曰????????????????逆：迎接2．下列各句中加點(diǎn)詞的意義和用法，相同的一組是（???）學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司 A．魏主以平城地寒????????????申之以孝悌之義B．順乎天而應(yīng)乎人????????????后人哀之而不鑒之C．朕欲因此遷宅中原??????????不如因而善遇之D．今當(dāng)更與卿論之????????????項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍3．下列各組語句中，全部表明魏主遷都洛陽決心和策略的一組是（???）A．①此乃用武之地，非可文治????????????????②乃議大舉伐齊，欲以協(xié)眾B．①群臣莫敢言????????????????????????????②斧鉞有常，卿勿復(fù)言C．①各言其志，夫亦何傷????????????????????②非常之事，故非常人之所及D．①社稷我之社稷，任城欲沮眾邪????????????②使太常卿王諶筮之4．下列對文中劃線句子的斷句，正確的一項(xiàng)是（???）A．今者興發(fā)不小動(dòng)而無成何以示后朕世居幽朔欲南遷中土茍不南伐當(dāng)遷都于此王公以為何如欲遷者左不欲者右B．今者興發(fā)不小動(dòng)而無成何以示后朕世居幽朔欲南遷中土茍不南伐當(dāng)遷都于此王公以為何如欲遷者左不欲者右C．今者興發(fā)不小動(dòng)而無成何以示后朕世居幽朔欲南遷中土茍不南伐當(dāng)遷都于此王公以為何如欲遷者左不欲者右D．今者興發(fā)不小動(dòng)而無成何以示后朕世居幽朔欲南遷中土茍不南伐當(dāng)遷都于此王公以為何如欲遷者左不欲者右5．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（???）A．孝文王足智多謀，煞費(fèi)苦心。為了遷都洛陽，他先讓太常卿占卜，為軍事行動(dòng)造勢；再率眾離開故都平城來到洛陽，后來甚至實(shí)施斧鉞之刑來鎮(zhèn)壓群臣。B．尚書李沖等人認(rèn)為孝文帝遷都洛陽，天下人都不愿意，此舉只是孝文帝獨(dú)斷專行，但不知道該說什么來阻止，只有以死相勸。C．孝文帝恩威并濟(jì)，循循善誘。一方面，在朝堂上疾言厲色斥責(zé)任城王拓跋澄，另一方面他又私下里推心置腹講道理進(jìn)行安撫，終于獲得任城王拓跋澄的理解與支持。D．本文通過語言、神態(tài)描寫，塑造了一位銳意改革、深謀遠(yuǎn)慮的君王形象。在同群臣的爭辯中，也體現(xiàn)了魏主富有心計(jì)、善用謀略的特點(diǎn)。6．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）澄曰：“陛下欲宅中土，以經(jīng)略四海，此周、漢所以興隆也?！保?）非常之事，故非常人之所及。陛下斷自圣心，彼亦何所能為！7．孝文帝為什么遷都？采用的方法是什么？用自己的話概述。學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司 二、（2023下·天津北辰·高一?？计谥校╅喿x下面課外文言文，完成下面小題。英雄之士，能為智者之所不能為，則其未及為者，蓋不可以常理論矣。騏驥之馬，足如奔風(fēng)，升高不軒，履濕不濡，度山越塹，瞬息千里。而適值一馬，蓋亦能然，則雖有此駿，而不足以勝騏驥也。于是駕以輕車，鳴以和鸞，步驟中度，緩急中節(jié)，鏘鏘乎道路之間，能行千里而能不行，雖無一時(shí)之駿，而久則有萬全之功。何者？吾乖其所能而出其所不能，可以扼其喉而奪其氣也。且譎詐無方，術(shù)略橫出，智者之能也；去詭詐而示之以大義，置術(shù)略而臨之以正兵，此英雄之事，而智者之所不能為矣。故夫譎詐者，司馬仲達(dá)之所長也。使孔明而出于此，則是以智攻智，以勇?lián)粲?，而勝?fù)之?dāng)?shù)未可判；孰若以正而攻智。以義而擊勇！此孔明之志也，而何敢以求近效哉！故仲達(dá)以奸，孔明以忠；仲達(dá)以私，孔明以公；仲達(dá)以殘，孔明以仁；仲達(dá)以詐，孔明以信。兵未至而仲達(dá)之氣已沮矣。八陣列于前，四頭八尾，觸處為首，進(jìn)無速奔，退無遽走；突兵不能觸其膺，奇兵不能繚其背；伏兵不能沖其脅，追兵不能襲其后；謀間無所窺，詐謀無所用；當(dāng)之則破，觸之則靡。鋒未交而仲達(dá)之能已乖矣。夫仲達(dá)出奇制勝，變化如神，天下莫不憚之。雖孫權(quán)亦以為可憚，而仲達(dá)亦自負(fù)其能也?？酌饕圆阶涫嗳f，西行千里，行行然求與之戰(zhàn)。而仲達(dá)以勁騎三十萬，僅能自守，來不敢敵，去不敢追。賈詡等嘗逼之戰(zhàn)矣，兵交即敗，不敢復(fù)出，姑以待弊為名。而其為計(jì)者，不過日夕望其死，而無他術(shù)也。彼豈孔明敵哉！論者以孔明治戎為長，奇謀為短；雖知者亦止以為知其短而不用。吾獨(dú)謂其能為而能不為，將以乖仲達(dá)之所能，而出其所不能也。故吾嘗論孔明而無死，則仲達(dá)敗，關(guān)中平，魏可舉，吳可并，禮樂可興。且孔明之治蜀，王者之治也。治者，實(shí)也；禮樂者，文也。焉有為其實(shí)而不能為其文者乎？人能捐千金之璧而不能辭遜者，天下未之有，吾固知其必能興禮樂也。不幸而天不相蜀，孔明早喪，天下猶未能一，而況禮樂乎！使后世妄儒得各肆所見：滅孔明者天也，非人之所能為也。（選自陳亮《酌古論·孔明》有刪改）8．下列加點(diǎn)詞語的意義，解釋不正確的一項(xiàng)是（???）A．緩急中節(jié)??中：合乎B．而勝負(fù)之?dāng)?shù)未可判??數(shù)：數(shù)量C．奇兵不能繚其背??繚：繞到D．賈詡等嘗逼之戰(zhàn)矣??逼：催促9．下列各組語句中加點(diǎn)詞的意義和用法，相同的一項(xiàng)是（???）A．蓋不可以常理論矣??挾太山以超北海B．而適值一馬，蓋亦能然??謋然已解，如土委地C．吾獨(dú)謂其能為而能不為??因人之力而敝之D．且孔明之治蜀??吾屬今為之虜矣10．下列對文中語句的理解，不正確的一項(xiàng)是（???）A．進(jìn)無速奔，退無遽走前進(jìn)時(shí)不快速奔跑，后退時(shí)不倉猝逃跑學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司 B．彼豈孔明敵哉他哪里是諸葛亮的對手呢C．雖知者亦止以為知其短而不用雖然智者也只是認(rèn)為孔明是知道自己的弱點(diǎn)卻故意不用D．不幸而天不相蜀不幸的是老天都不幫助蜀國11．根據(jù)文意，下列理解不正確的一項(xiàng)是（???）A．首段以騏驥與駿馬相比說明英雄勝于智者。B．作者認(rèn)為若假以時(shí)日孔明未必能統(tǒng)一天下。C．諸葛亮大業(yè)未竟成為后世妄評(píng)的一個(gè)借口。D．選文因運(yùn)用對比論證使觀點(diǎn)鮮明論證有力。三、（2023下·天津?yàn)I海新·高一?？计谥校╅喿x文言文，完成各題。甲夜縋而出，見秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠(yuǎn)，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟(jì)而夕設(shè)版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之?！鼻夭f，與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。子犯請擊之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武。吾其還也?！币嗳ブ＃ü?jié)選自《燭之武退秦師》）乙苑君璋，馬邑豪也，以矯雄自奮。劉武周引兵寇，君璋曰：“唐以一州兵掇取三輔，所向風(fēng)靡，此殆天命，非人謀，不可爭也。太原而南多巖阻，今束甲深入，無踵軍，有失不可償，不如連突厥與唐合從，南面稱孤，上策也。”武周不聽，使君璋次朔州，引眾內(nèi)侵，未幾敗，泣曰：“寢君言，竟至此！”即與共趣突厥。武周死突厥以君璋為大行臺(tái)統(tǒng)武周部曲使郁射設(shè)監(jiān)兵與舊將高滿政夜襲代州不克高祖遣使招，賜鐵券，約不死。君璋拒命，進(jìn)略代州，刺史王孝德拒卻之。滿政勸君璋曰：“夷狄無禮，其可北面臣之？請盡殺其眾以歸唐。”君璋不從。而馬邑困于兵，人厭亂，滿政因眾不忍，夜脅君璋，君璋奔突厥。滿政以城歸，詔拜朔州總管，封榮國公。君璋引突厥攻陷馬邑，殺滿政，族其黨，乃去，退保恒安。其部皆中國人，多叛去，君璋窮，乃降，自請障虜贖罪。學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司 高祖遣雁門人元普賜金券，會(huì)頡利亦召之，意猶豫。子孝政諫曰：“大人許唐降，又貳頡利，自取亡也。今糧盡眾攜，不即決，恐衿肘變生，孝政不忍見禍之酷也!”即單騎南奔，君璋喻返之，召眾與議。恒安人郭子威曰：“恒安故王者都，山川足以自固，突厥方強(qiáng)，我援之，可觀天下變，何遽降？”君璋然之，執(zhí)元普送突厥，頡利德之，遣以錦裘羊馬。其下怨，投書于門曰：“不早附唐，父子誅?！毙⒄?，欲自歸，為君璋所拘。與突厥寇馬邑，犯太原，邊人苦之。見頡利政亂，知將亡，遂率所部降，頡利追，擊走其兵。入朝，拜安州都督，封芮國公，食五百戶，賜帛四千匹。君璋不曉書，然天資習(xí)事，歷職有惠稱。貞觀中，卒。（節(jié)選自《新唐書·卷十七》）12．下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是（???）A．焉用亡鄭以陪鄰????????????陪：增加B．又欲肆其西封??????????????封：以……為疆界C．即與共趣突厥??????????????趣：同“趨”，趕赴D．刺史王孝德拒卻之??????????卻：使……退卻13．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是（???）A．若亡鄭而有益于君??????????????????????而馬邑困于兵B．吾其還也??????????????????????????????其可北面臣之C．失其所與??????????????????????????????不如連突厥與唐合從D．使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還??????????君璋窮，乃降14．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（???）A．武周死突厥/以君璋為大行臺(tái)/統(tǒng)武周部曲/使郁射設(shè)監(jiān)兵/與舊將高滿政夜襲/代州不克/B．武周死/突厥以君璋為大行臺(tái)/統(tǒng)武周部曲/使郁射設(shè)監(jiān)兵/與舊將高滿政夜襲代州/不克/C．武周死/突厥以君璋為大行臺(tái)/統(tǒng)武周部/曲使郁射設(shè)監(jiān)兵/與舊將高滿政夜襲代州/不克/D．武周死突厥/以君璋為大行臺(tái)/統(tǒng)武周部/曲使郁射設(shè)監(jiān)兵/與舊將高滿政夜襲/代州不克/15．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是（???）A．苑君璋勇武矯捷，懷有長遠(yuǎn)謀略。他是地方豪杰，以雄健自勵(lì)；在劉武周起兵攻唐時(shí)，他加以勸諫，認(rèn)為天時(shí)地利不合，主張親和突厥與唐，稱帝為上。B．苑君璋受命突厥，拒絕唐使招降。劉武周死后，突厥任命他為大行臺(tái)，在夜襲代州一役中失利，唐高祖派遣元普招撫他，賜予優(yōu)待的鐵券，他沒有接受。C．苑君璋處境困窘，依然執(zhí)迷不悟。他退保于恒安時(shí)，部下叛離很多，勢孤力單之下，被迫降唐，但頡利的招撫又讓他改悔，不聽苑孝政勸諫，又依附突厥。D學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司 ．苑君璋率部歸唐，終為一代重臣。他看見頡利政局混亂，審時(shí)度勢，率部歸降唐朝，并打敗追兵；入朝后受到封賞，有熟悉政事的天分，得到賢能美稱。16．把下面文言句子翻譯成現(xiàn)代漢語（1）若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠(yuǎn)，君知其難也。（2）未幾敗，泣曰：“寢君言，竟至此”。（3）村中少年好事者馴養(yǎng)一蟲，自名“蟹殼青”，日與子弟角，無不勝。四、（2023下·天津和平·高一?？计谥校╅喿x下面的文言文，完成下面小題。（一）潮州韓文公廟碑蘇軾匹夫而為百世師，一言而為天下法，是皆有以參天地之化，關(guān)盛衰之運(yùn)。其生也有自來，其逝也有所為。孟子曰：“我善養(yǎng)吾浩然之氣。”是氣也，寓于尋常之中，而塞乎天地之間。卒然遇之，則王、公失其貴，晉、楚失其富，良、平失其智，賁、育失其勇，儀、秦失其辯。是孰使之然哉？其必有不依形而立，不恃力而行，不待生而存，不隨死而亡者矣！自東漢以來，道喪文弊，異端并起。獨(dú)韓文公起布衣，談笑而麾之，天下靡然從公，復(fù)歸于正，蓋三百年于此矣。文起八代之衰，而道濟(jì)天下之溺，忠犯人主之怒，而勇奪三軍之帥。此豈非參天地、關(guān)盛衰，浩然而獨(dú)存者乎？蓋嘗論天人之辨：以謂人無所不至，惟天不容偽。智可以欺王公，不可以欺豚魚；力可以得天下，不可以得匹夫匹婦之心。故公之精誠，能開衡山之云，而不能回憲宗之惑；能馴鱷魚之暴，而不能弭李逢吉之謗；能信于南海之民，廟食百世，而不能使其身一日安于朝廷之上；蓋公之所能者天也，其所不能者人也。始潮人未知學(xué)，公命進(jìn)士趙德為之師，自是潮之士，皆篤于文行，延及齊民，至于今，號(hào)稱易治。信乎孔于之言：“君子學(xué)道則愛人，小人學(xué)道則易使也。”潮人之事公也，飲食必祭，水旱疾疫，凡有求必禱焉。而廟在刺史公堂之后，民以出入為艱。前太守欲請諸朝作新廟，不果。元祐五年，朝散郎王君滌來守是邦，凡所以養(yǎng)士治民者，一以公為師，民既悅服，則出令曰：“愿新公廟者，聽?！泵駳g趨之，卜地于州城之南七里，期年而廟成?；蛟唬骸肮f里而謫于潮，不能一歲而歸，沒而有知，其不眷戀于潮也審矣！”軾曰：“不然。公之神在天下者，如水之在地中，無所往而不在也。而潮人獨(dú)信之深，思之至，煮蒿凄愴，若或見之。譬如鑿井得泉，而曰水專在是，豈理也哉！”（二）公孫丑①：“敢問夫子惡②乎長？”孟子曰：“我知言，我善養(yǎng)吾浩然之氣?！惫珜O丑：“敢問何謂浩然之氣？”學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司 孟子曰：“難言也。其為氣也，至大至剛；以直養(yǎng)而無害，則塞于天地之間。其為氣也，配義與道；無是，餒矣。是集義所生者，非義襲而取之也。行有不慊③即于心，則候矣。我故曰告子④未嘗知義，以其外之也。必有事焉而勿正，心勿忘，勿助長也。無若宋人然。宋人有閔其苗之不長而擺之者；芒芒然歸，謂其人曰：‘今日病矣，予助苗長矣?！渥于叾曋鐒t槁矣。天下之不助苗長者寡矣以為無益而舍之者不耘苗者也助之長者揠苗者也非徒無益而又害之?！惫珜O丑：“何謂知言？”曰：“诐辭⑤知其所蔽，淫辭知其所陷，邪辭知其所離，遁辭知其所窮?！谄湫?，害于其政；發(fā)于其政，害于其事。圣人復(fù)起，必從吾言矣?！保ㄟx自《孟子·公孫丑章句上》）【注】①公孫丑：孟子的學(xué)生。②惡：同“烏”，疑問詞，哪，何。③慊：同“愜”?？煨模瑵M意。④告子：孟子同時(shí)代人，兩人所持觀點(diǎn)不同，有過辯論。⑤诐辭：偏頗的言辭。17．對下列各句中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（???）A．卒然遇之????????????????????????卒：同“猝”，突然B．談笑而麾之????????????????????????麾：指揮C．皆篤于文行????????????????????????篤：專一D．今日病矣????????????????????????病：憂慮18．下列各句中加點(diǎn)詞的意義和用法，相同的一組是（???）A．君子學(xué)道則愛人????????????????????于其身也，則恥師焉B．潮人之事公也????????????????????項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍C．以其外之也????????????????????????加之以師旅D．其子趨而往視之????????????????????度義而后動(dòng)19．文中畫波浪線的句子，斷句最合理的一項(xiàng)是（???）A．天下之不助苗/長者寡矣/以為無益/而舍之者/不耘苗者也/助之長者/揠苗者也/非徒無益而又害之B．天下之不助苗/長者寡矣/以為無益/而舍之者不耘苗者也/助之長者揠苗者也/非徒無益/而又害之C．天下之不助苗長者寡矣/以為無益而舍之者/不耘苗者也/助之長者/揠苗者也/非徒無益/而又害之D．天下之不助苗長者寡矣/以為無益而舍之者/不耘苗者也/助之長者揠苗者也/非徒無益/而又害之20．以下六句話分編為四組，結(jié)合（一）（二）兩段內(nèi)容，全都能夠體現(xiàn)孟子“浩然正氣”之說的一組是（???）①十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。②亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔。③留將正氣沖霄漢，著成信史照塵寰。④寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司 ⑤生也沙丘，死也沙丘，父老生死系。⑥字字看來皆是血，十年辛苦不尋常A．①③⑥B．①②⑤C．②④⑤D．③④⑥21．下列對文章的理解與分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（???）A．語段（一）中，首段議論縱橫捭闔，明寫先賢的生死蹤跡，暗寫韓愈是參天地、關(guān)盛衰、生有來、死有為的非凡哲圣，可與先賢比肩為伍。B．所謂“天人之辨”，就是分清天意和人為兩個(gè)方面的情況，蘇軾認(rèn)為韓愈受到貶謫、遭遇誹謗、不能安身于朝廷，全是天意的結(jié)果。C．有人認(rèn)為在潮修建韓廟并無意義時(shí)，蘇軾直接出面，以“如水之在地中”來比喻韓愈之神“無所往而不在也”，說明韓愈影響之廣大深遠(yuǎn)。D．“浩然正氣”是孟子對個(gè)人最后精神境界的描述，它對約束人心、塑造正直而堅(jiān)毅的人格功莫大需。22．把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。其必有不依形而立，不恃力而行，不待生而存，不隨死而亡者矣！23．結(jié)合語段（一），概括韓愈的“浩然之氣”體現(xiàn)在哪些方面？五、（2023下·天津·高一校聯(lián)考期中）閱讀下面的文言文，完成下面小題。廉希憲事略廉希憲，字善甫，畏兀（今作“維吾爾”）氏。公以辛卯五月二十五日生于燕，適其父孝懿公廉訪使命下，孝懿喜曰：“是兒必大告門，吾聞古者以官受氏，天將以廉氏吾宗乎！吾其從之?！迸e族承命。公身材魁偉，舉止異常。年十九，侍孝懿北覲，入侍世祖，上亦因其多智，有威容，論議宏深，恩顧殊絕。諸貴臣校射上前，一貴臣顧公，取三矢，似欲授公。公曰：“爾豈億我為不能耶？顧吾弓差軟?！敝T貴假以勁弓，三發(fā)連中，諸貴驚服，曰：“真文武全材，有用書生?！眹?，拜為平章政事。秉政日，中書右丞劉整以初附為都元帥，騎從甚都，謂門求見。公之兄弟凡十人，后皆至一品。公之弟薊國公希貢猶布衣，為通報(bào)。公方讀書，略不答。薊公出，整復(fù)浼入言之。因令徹去坐椅，自據(jù)中坐，令整入。整展拜起，側(cè)立，不予之一言。整求退，謂曰：“此是我私宅，汝欲有所言，明日當(dāng)詣?wù)绿?。”及出，愧赧無人色。頃之，宋士之在羈旅者，寒餓狼狽，冠衣襤褸，袖詩求見，公之兄弟皆揶揄之。薊公復(fù)為入言，急令鋪設(shè)坐椅，且戒內(nèi)人備酒饌。出至大門外，肅入，對坐，出酒饌，執(zhí)禮甚恭，且錄其居止。請儒但言困苦，乞歸。公明日遂言于世皇，皆遂其請。是夜，諸兄弟問曰：“今日劉元帥者，主上之所倚任，反菲薄之；江南窮秀才，卻禮遇如此其至。我等不能無疑?！惫唬骸拔沂菄掖蟪迹詣?dòng)顰笑，系天下重輕。整雖貴，賣國叛臣也，故折辱之，令其知君臣義重。若寒士數(shù)十皆誦法孔子者也在宋朝不坐燕不與何故而拘執(zhí)于此學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司 況今國家起朔漠，斯文不絕如線。我更不尊禮，則儒術(shù)且將掃地矣。”公之作興斯文若此，是大有功于名教者也。（選自《元朝名臣事略》《南村輟耕錄》，有刪改）24．對下列語句中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是（???）A．天將以廉氏吾宗乎??氏：作為姓氏B．諸貴假以勁弓??假：借給C．整復(fù)浼入言之??浼：派遣D．明日當(dāng)詣?wù)绿??詣：前往25．下列語句中加點(diǎn)字的意義和用法，完全相同的一組是（???）A．吾其從之/吾其還也B．上亦因其多智/因之以饑饉C．宋士之在羈旅者/技經(jīng)肯綮之未嘗D．則儒術(shù)且將掃地矣/若屬皆且為所虜26．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（???）A．若寒士數(shù)十/皆誦法孔子者也/在宋/朝不坐/燕不與/何故而拘執(zhí)于此B．若寒士數(shù)十/皆誦法孔子者/也在宋朝/不坐燕不與/何故而拘執(zhí)于此C．若寒士/數(shù)十皆誦法孔子者/也在宋/朝不坐/燕不與/何故而拘執(zhí)于此D．若寒士數(shù)十/皆誦法孔子者也/在宋/朝不坐/燕不與/何故/而拘執(zhí)于此27．下列各組語句中，全都表明廉希憲舉止不同尋常的一組是（???）①三發(fā)連中，諸貴驚服②公之兄弟凡十人，后皆至一品③公方讀書，略不答④因令徹去坐椅⑤及出，愧赧無人色⑥且戒內(nèi)人備酒饌A．①②⑤B．①③④C．②④⑥D(zhuǎn)．③⑤⑥28．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是（???）A．廉希憲出生之時(shí)，其父孝懿公剛好被任命為廉訪使。孝懿公非常高興，認(rèn)為廉希憲將來一定會(huì)很有出息。B．廉希憲十九歲時(shí)，隨父親北上侍奉元世祖。元世祖見廉希憲才貌出眾，見識(shí)不凡，給予了他格外的恩寵。學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司 C．廉希憲任平章政事之時(shí)，對登門拜訪的中書右丞劉整極為冷淡，因?yàn)樗J(rèn)為劉整是不知君臣之義的叛臣。D．滯留在北方的秀才們饑寒交迫，廉希憲不僅解除他們的困苦，還把他們舉薦給元世祖，讓他們得到重用。29．請將下面的文言文語句翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）爾豈億我為不能耶？顧吾弓差軟。（2）如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為？六、（2023下·天津·高一統(tǒng)考期中）閱讀下面文言文，完成文后各題。楚左尹項(xiàng)伯者，項(xiàng)羽季父也，素善留侯張良。張良是時(shí)從沛公，項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍，私見張良，具告以事，欲呼張良與俱去，曰：“毋從俱死也。”張良曰：“臣為韓王送沛公，沛公今事有急，亡去不義，不可不語?！绷寄巳耄吒媾婀?。沛公大驚，曰：“為之奈何？”張良曰：“誰為大王為此計(jì)者？”曰：“鯫生說我曰：‘距關(guān)，毋內(nèi)諸侯，秦地可盡王也?！事犞??！绷荚唬骸傲洗笸跏孔渥阋援?dāng)項(xiàng)王乎？”沛公默然，曰：“固不如也。且為之奈何？”張良曰：“請往謂項(xiàng)伯，言沛公不敢背項(xiàng)王也?！迸婀唬骸熬才c項(xiàng)伯有故？”張良曰：“秦時(shí)與臣游，項(xiàng)伯殺人，臣活之。今事有急，故幸來告良。”沛公曰：“孰與君少長？”良曰：“長于臣?！迸婀唬骸熬秊槲液羧?，吾得兄事之?！睆埩汲觯?xiàng)伯。項(xiàng)伯即入見沛公。沛公奉卮酒為壽，約為婚姻，曰：“吾入關(guān)，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府庫，而待將軍。所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也。日夜望將軍至，豈敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也?！表?xiàng)伯許諾，謂沛公曰：“旦日不可不蚤自來謝項(xiàng)王?！迸婀唬骸爸Z?！庇谑琼?xiàng)伯復(fù)夜去，至軍中，具以沛公言報(bào)項(xiàng)王，因言曰：“沛公不先破關(guān)中，公豈敢入乎？今人有大功而擊之，不義也。不如因善遇之。”項(xiàng)王許諾。……樊噲?jiān)唬骸敖衽婀绕魄厝胂剃?，毫毛不敢有所近，封閉宮室，還軍霸上，以待大王來。故遣將守關(guān)者，備他盜出入與非常也。勞苦而功高如此，未有封侯之賞，而聽細(xì)說，欲誅有功之人。此亡秦之續(xù)耳，竊為大王不取也！”項(xiàng)王未有以應(yīng)。（選自司馬遷《鴻門宴》）30．對下列句子加點(diǎn)字的解釋，不正確的一項(xiàng)是（???）A．君安與項(xiàng)伯有故故：交情B．料大王士卒足以當(dāng)項(xiàng)王乎??????????當(dāng)：對等，比得上C．且日不可不蚤自來謝項(xiàng)王??????????謝：道歉D．未有封侯之賞，而聽細(xì)說??????????細(xì)：奸細(xì)31．下列句子中加點(diǎn)詞的意義和用法，相同的一組是（???）A．項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍??????????????????今其智乃反不能及學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司 B．良曰：“長于臣?！??????????????????頒白者不負(fù)戴于道路矣C．愿伯具言臣之不敢倍德也??????????臣之壯也，猶不如人D．不如因善遇之??????????????????????????????因人之力而敝之，不仁32．下面有關(guān)文化常識(shí)的理解，不正確的一項(xiàng)是（???）A．左尹：官名，多以親貴任之，掌管軍事。B．山東：地名，今山東省，古泛指六國之地。C．釁鐘：古代新鐘鑄成，宰殺牲口，取血涂鐘行祭，叫作“釁鐘”。D．孝悌：善事父母為“孝”，敬愛兄長為“悌”。33．以下各組句之中，全都表現(xiàn)項(xiàng)伯“重義氣，少謀略”的一組是（???）①私見張良，具告以事，欲呼張良與俱去???④愿伯具言臣之不敢倍德也②請往謂項(xiàng)伯，言沛公不敢背項(xiàng)王也???⑤至軍中，具以沛公言報(bào)項(xiàng)王③秦時(shí)與臣游，項(xiàng)伯殺人，臣活之???⑥今人有大功而擊之，不義也A．②③⑥B．①③④C．②④⑤D．①⑤⑥34．下列對選文內(nèi)容的理解與分析，不正確的一項(xiàng)是（???）A．項(xiàng)伯的本意是為自己的私情而欲救張良，但他智短慮淺，頭腦簡單，在“信義”面前，他不明是非，被張良蒙騙，被劉邦拉攏。B．劉邦與項(xiàng)羽的為人處世相反，在這段文字中，劉邦的“四問”非常高明，清楚地表現(xiàn)了他處變不驚、善于用人的性格特點(diǎn)。C．從項(xiàng)伯夜馳至沛公軍，張良引他與劉邦相見一事可以看出，張良是這場宴會(huì)中劉邦陣營的總導(dǎo)演，是一個(gè)善于謀略的大智者。D．選文雖然沒有對項(xiàng)羽進(jìn)行重點(diǎn)描寫，但從“項(xiàng)王許諾”一句中可以看出，項(xiàng)羽缺少思考，疏于分辨是非真假。35．下面語段中劃線文字的斷句，正確的一項(xiàng)是（???）項(xiàng)王謂其騎曰：“吾起兵至今八歲矣身七十余戰(zhàn)所當(dāng)者破所擊者服未嘗敗北遂霸有天下。然今卒困于此，此天之亡我，非戰(zhàn)之罪也。”A．吾起兵/至今八歲矣/身七十余戰(zhàn)/所當(dāng)者破/所擊者服/未嘗敗/北遂霸/有天下B．吾起兵至今八歲矣/身七十余戰(zhàn)/所當(dāng)者破/所擊者服/未嘗敗北/遂霸有天下C．吾起兵/至今八歲矣/身七十余/戰(zhàn)所當(dāng)者/破所擊者/服未嘗敗/北遂霸/有天下D．吾起兵至今八歲矣/身七十余/戰(zhàn)所當(dāng)者/破所擊者服/未嘗敗北/遂霸/有天下36．翻譯下列句子。（1）君為我呼入，吾得兄事之。學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司 （2）夫晉，何厭之有？（3）頒白者不負(fù)戴于道路矣。七、（2023下·天津河西·高一統(tǒng)考期中）閱讀下面文言文，回答小題?？鬃幽晔?，魯大夫孟釐子病且死，誠其嗣懿子曰：“孔丘，圣人之后，滅于宋。其祖弗父何始有宋而嗣讓厲公。及正考父佐戴、武、宣公，三命茲益恭，故鼎銘云：‘一命而僂，再命而傴，三命而俯，循墻而走，亦莫敢余侮。饘于是，粥于是，以糊余口?！涔缡恰Ｎ崧勈ト酥?，雖不當(dāng)世，必有達(dá)者。今孔丘年少好禮，其達(dá)者歟？吾即沒，若必師之?！奔搬嵶幼?，懿子與魯人南宮敬叔往學(xué)禮焉?？鬃迂毲屹v。及長，嘗為季氏史，料量平；嘗為司職吏而畜蕃息。由是為司空。已而去魯，斥乎齊，逐乎宋、衛(wèi)，困于陳蔡之間，于是反魯?？鬃娱L九尺有六寸，人皆謂之“長人”而異之。魯復(fù)善待，由是反魯?？鬃幽耆澹酒阶优c郈昭伯以斗雞故得罪魯昭公，昭公率師擊平子，平子與孟氏、叔孫氏三家共攻昭公，昭公師敗，奔于齊，齊處昭公干侯。其后頃之，魯亂?？鬃舆m齊為高昭子家臣欲以通乎景公與齊太師語樂聞《韶》音學(xué)之三月不知肉味齊人稱之?？鬃訉W(xué)鼓琴師襄子，十日不進(jìn)。師襄子曰：“可以益矣?！笨鬃釉唬骸扒鹨蚜?xí)其曲矣，未得其數(shù)也?！庇虚g，曰：“已習(xí)其數(shù)，可以益矣?！笨鬃釉唬骸扒鹞吹闷渲疽??！庇虚g，曰：“已習(xí)其志，可以益矣?！笨鬃釉唬骸扒鹞吹闷錇槿艘??！庇虚g，有所穆然深思焉，有所怡然高望而遠(yuǎn)志焉。曰：“丘得其為人，黯然而黑，幾然而長，眼如望羊，如王四國，非文王其誰能為此也！”師襄子辟席再拜，曰：“師蓋云《文王操》也?！弊釉唬骸案ズ醺ズ?，君子病沒世而名不稱焉。吾道不行矣，吾何以自見于后世哉？”乃因史記作《春秋》，上至隱公，下訖哀公十四年，十二公。據(jù)魯，親周，故殷，運(yùn)之三代。約其文辭而指博。故吳楚之君自稱王，而《春秋》貶之曰“子”；踐土之會(huì)實(shí)召周天子，而《春秋》諱之曰“天王狩于河陽”；推此類以繩當(dāng)世。貶損之義，后有王者舉而開之。《春秋》之義行，則天下亂臣賊子懼焉。（節(jié)選自《史記·孔子世家》，有刪改）37．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（???）A．孔子適齊為高昭子/家臣欲以通乎景公/與齊太師語樂/聞《韶》音/學(xué)之/三月不知肉味/齊人稱之/B．孔子適齊/為高昭子家臣/欲以通乎景公/與齊太師語樂/聞《韶》音/學(xué)之/三月不知肉味/齊人稱之/C．孔子適齊為高昭子/家臣欲以通乎/景公與齊太師語樂/聞《韶》音/學(xué)之三月/不知肉味/齊人稱之/D．孔子適齊/為高昭子家/臣欲以通乎/景公與齊太師語樂/聞《韶》音/學(xué)之三月/不知肉味/齊人稱之/38．下列對文中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（???）A．嗣，有繼承、繼承人、子孫、后代等多個(gè)意義。第一個(gè)加點(diǎn)“嗣”指兒子，第二個(gè)“嗣”指繼承。B．卒，死。《禮記》中有記載：“天子死曰崩，諸侯死曰薨，大夫死曰卒，士曰不祿，庶人曰死?！盋．伯，兄弟排行中的“老大”，也用“孟”學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司 。古代以伯（孟）、仲、叔、季來表示兄弟間的排行順序。文中的“伯”含義與此相同。D．《春秋》是我國最早的編年體史書。解說《春秋》的《左傳》《公羊傳》《谷梁傳》，合稱作“春秋三傳”。39．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述不正確的一項(xiàng)是（???）A．魯國大夫孟釐子臨終時(shí)曾要求兒子拜孔子為師。因?yàn)榭鬃邮鞘ト说暮蟠?，而圣人的后代必定?huì)有才德顯達(dá)的人出現(xiàn)。他認(rèn)為孔子就是這樣的人。B．孔子家境貧寒，又地位低下。等到長大成人，在魯國做過幾任官吏之后，他就離開魯國。但他在別的幾個(gè)諸侯國那里也屢屢受挫，于是又回到魯國。C．孔子虛心好學(xué)，善于深研領(lǐng)悟。他曾向師襄子學(xué)習(xí)鼓琴，并不像常人那樣只學(xué)曲子和演奏技能，他還領(lǐng)悟出了曲子傳達(dá)的思想和作曲者的“為人”。D．孔子認(rèn)為，人生不能過于淡泊，死后應(yīng)該留名，于是他選擇著書立說來揚(yáng)名后世。《春秋》這部史書就是他苦心經(jīng)營的經(jīng)典著作，因文辭簡約而千古留名。40．把下面文言文語句翻譯成現(xiàn)代漢語。然則王之所大欲可知已：欲辟土地，朝秦楚，蒞中國而撫四夷也。以若所為，求若所欲，猶緣木而求魚也。八、（2022下·天津靜?！じ咭恍？计谥校╅喿x下面的文言文，完成各題。（一）楚左尹項(xiàng)伯者，項(xiàng)羽季父也，素善留侯張良。張良是時(shí)從沛公，項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍，私見張良，具告以事，欲呼張良與俱去，曰：“毋從俱死也?！睆埩荚唬骸俺紴轫n王送沛公，沛公今事有急，亡去不義，不可不語。”良乃入，具告沛公。沛公大驚，曰：“為之奈何？”張良曰：“誰為大王為此計(jì)者？”曰：“鯫生說我曰：‘距關(guān)，毋內(nèi)諸侯，秦地可盡王也?！事犞??！绷荚唬骸傲洗笸跏孔渥阋援?dāng)項(xiàng)王乎？”沛公默然，曰：“固不如也。且為之奈何？”張良曰：“請往謂項(xiàng)伯，言沛公不敢背項(xiàng)王也?！迸婀唬骸熬才c項(xiàng)伯有故？”張良曰：“秦時(shí)與臣游，項(xiàng)伯殺人，臣活之；今事有急，故幸來告良?！迸婀唬骸笆肱c君少長？”良曰：“長于臣?！迸婀唬骸熬秊槲液羧?，吾得兄事之?！睆埩汲?，要項(xiàng)伯。項(xiàng)伯即入見沛公。沛公奉卮酒為壽，約為婚姻，曰：“吾入關(guān)，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府庫，而待將軍。所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也。日夜望將軍至，豈敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也?！表?xiàng)伯許諾，謂沛公曰：“旦日不可不蚤自來謝項(xiàng)王。”沛公曰：“諾?！庇谑琼?xiàng)伯復(fù)夜去，至軍中，具以沛公言報(bào)項(xiàng)王。因言曰：“沛公不先破關(guān)中，公豈敢入乎？今人有大功而擊之，不義也。不如因善遇之?！表?xiàng)王許諾。——節(jié)選自《鴻門宴》（二）古之所謂豪杰之士者，必有過人之節(jié)。人情有所不能忍者，匹夫見辱，拔劍而起，挺身而斗，此不足為勇也。天下有大勇者，卒然臨之而不驚，無故加之而不怒。此其所挾持者甚大，而其志甚遠(yuǎn)也。學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司 夫子房受書于圯上之老人也，其事甚怪；然亦安知其非秦之世，有隱君子者出而試之。觀其所以微見其意者，皆圣賢相與警戒之義；而世不察，以為鬼物，亦已過矣。且其意不在書。當(dāng)韓之亡，秦之方盛也，以刀鋸鼎鑊待天下之士。其平居無罪夷滅者，不可勝數(shù)。雖有賁、育，無所復(fù)施。夫持法太急者，其鋒不可犯，而其勢未可乘。子房不忍忿忿之心，以匹夫之力，而逞于一擊之間；當(dāng)此之時(shí)，子房之不死者，其間不能容發(fā)，蓋亦已危矣。楚莊王伐鄭，鄭伯肉袒牽羊以逆。莊王曰：“其君能下人，必能信用其民矣?！彼焐嶂９篡`之困于會(huì)稽，而歸臣妾于吳者，三年而不倦。且夫有報(bào)人之志，而不能下人者，是匹夫之剛也。夫老人者，以為子房才有余，而憂其度量之不足，故深折其少年剛銳之氣，使之忍小忿而就大謀。何則？非有生平之素，卒然相遇于草野之間，而命以仆妾之役，油然而不怪者，此固秦皇之所不能驚，而項(xiàng)籍之所不能怒也。觀夫高祖之所以勝，而項(xiàng)籍之所以敗者，在能忍與不能忍之間而已矣。項(xiàng)籍唯不能忍是以百戰(zhàn)百勝而輕用其鋒高祖忍之養(yǎng)其全鋒而待其弊此子房教之也當(dāng)淮陰破齊而欲自王高祖發(fā)怒見于詞色。由此觀之，猶有剛強(qiáng)不忍之氣，非子房其誰全之？——節(jié)選自蘇軾的《留侯論》41．對下列句子中加點(diǎn)詞語的解釋，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（???）A．秦時(shí)與臣游?????????????????????游：交往B．卒然臨之而不驚???????????????????卒：通“猝”，突然C．其平居無罪夷滅者??????????????????夷：平定D．鄭伯肉袒牽羊以逆??????????????????逆：迎接42．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是（???）A．項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍?????????????????而憂其度量之不足B．今人有大功而擊之??????????????????無故加之而不怒C．不如因善遇之????????????????????項(xiàng)王即日因留沛公與飲D．觀其所以微見其意者?????????????????吾其還也43．用“/”給文中畫波浪線的部分?jǐn)嗑?，正確的一項(xiàng)（???）A．項(xiàng)籍唯不能忍是以百戰(zhàn)百勝/而輕用其鋒/高祖忍之/養(yǎng)其全鋒而待其弊/此子房教之也/當(dāng)淮陰破齊而欲自王/高祖發(fā)怒見于詞色B．項(xiàng)籍唯不能忍/是以百戰(zhàn)百勝而輕用其鋒/高祖忍之/養(yǎng)其全鋒而待其弊/此子房教之也/當(dāng)淮陰破齊而欲自王/高祖發(fā)怒/見于詞色C．項(xiàng)籍唯不能忍是以百戰(zhàn)百勝/而輕用其鋒高祖忍之/養(yǎng)其全鋒而待其弊/此子房教之也/當(dāng)淮陰破齊/而欲自王高祖/發(fā)怒見于詞色D．項(xiàng)籍唯不能忍/是以百戰(zhàn)百勝而輕用其鋒/高祖忍之/養(yǎng)其全鋒/而待其弊/此子房教之也當(dāng)淮陰破齊/學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司 而欲自王高祖發(fā)怒/見于詞色44．下列對文段有關(guān)內(nèi)容的理解與賞析，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（???）A．戰(zhàn)爭一觸即發(fā)之際，項(xiàng)伯夜訪張良，勸他離開，是因?yàn)樗蛷埩家幌蛴押?，以此次告密來?bào)答張良的救命之恩，這使迫在眉睫的戰(zhàn)爭忽然出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。B．劉邦熱情款待項(xiàng)伯，與之約為“婚姻”，借項(xiàng)伯的嘴向項(xiàng)羽詐稱自己“日夜望將軍至”“不敢倍德”的緣故，成功贏得了項(xiàng)羽的許諾。C．《留侯論》論述了張良之所以取得成功的主觀方面的根本原因——“能忍”的過人之節(jié)。這個(gè)問題過去未有人道及，這是作者的創(chuàng)見。D．蘇軾認(rèn)為圯上老人并非世人認(rèn)為的鬼怪，而是秦代有遠(yuǎn)見卓識(shí)的隱居君子，他的出現(xiàn)，真正的用意在于授給張良兵書。45．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也。（2）不如因善遇之（3）故深折其少年剛銳之氣，使之忍小忿而就大謀。九、（2022下·天津河北·高一統(tǒng)考期中）閱讀下面的材料，完成下面小題。晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮于晉，且貳于楚也。晉軍函陵，秦軍汜南。佚之狐言于鄭伯曰：“國危矣，若使?fàn)T之武見秦君，師必退?！惫珡闹?。辭曰：“臣之壯也，猶不如人；今老矣，無能為也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之過也。然鄭亡，子亦有不利焉?！痹S之。夜縋而出，見秦伯，曰：“秦、晉圍鄭，鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君，敢以煩執(zhí)事。越國以鄙遠(yuǎn)，君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰？鄰之厚，君之薄也。若舍鄭以為東道主，行李之往來，共其乏困，君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣，許君焦、瑕，朝濟(jì)而夕設(shè)版焉，君之所知也。夫晉，何厭之有？既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？闕秦以利晉，唯君圖之?！鼻夭f，與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之，乃還。子犯請擊之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所與，不知；以亂易整，不武。吾其還也?！币嗳ブ?6．下列加點(diǎn)詞語解釋不正確的一項(xiàng)是（???）A．敢以煩執(zhí)事????????????辦事的官員，這里代指秦穆公B．行李之往來????????????外交使者C．許君焦、瑕????????????答應(yīng)D．不武??????????????????使用武力47．下列加點(diǎn)字意義和用法相同的一項(xiàng)是（???）學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司 A．何厭之有????????????????????????鄰之厚B．夜縋而出????????????????????????因人之力而敝之C．佚之狐言于鄭伯曰????????????????若亡鄭而有益于君D．若舍鄭以為東道主????????????????且君嘗為晉君賜矣48．下列不能表現(xiàn)燭之武外交才能的一項(xiàng)是（???）A．越國以鄙遠(yuǎn)，君知其難也。B．臣之壯也，猶不如人；今老矣，無能為也已。C．鄰之厚，君之薄也。D．既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？49．下列對文章理解分析不正確的一項(xiàng)是（???）A．晉、秦圍鄭，主要是由于秦國想要報(bào)復(fù)鄭國，所以燭之武去勸退秦軍。B．佚之狐推薦燭之武，可見其對燭之武的了解和信任。C．燭之武說服秦穆公的話僅百余字，卻思路清晰，有理有據(jù)。D．晉文公沒有貿(mào)然發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，表現(xiàn)他清醒的頭腦和理智的判斷。50．翻譯文中劃線句子。（1）吾不能早用子，今急而求子，是寡人之過也。（2）焉用亡鄭以陪鄰？（3）微夫人之力不及此。十、（2022下·天津·高一校聯(lián)考期中）閱讀下面的文言文，完成下面小題。（一）冉有曰：“今夫顓臾，固而近于費(fèi)，今不取，后世必為子孫憂?！笨鬃釉唬骸扒?！君子疾夫舍曰欲之而必為之辭。丘也聞?dòng)袊屑艺撸换脊讯疾痪?，不患貧而患不安。蓋均無貧，和無寡，安無傾。夫如是，故遠(yuǎn)人不服，則修文德以來之。既來之，則安之。今由與求也，相夫子，遠(yuǎn)人不服，而不能來也；邦分崩離析，而不能守也；而謀動(dòng)干戈于邦內(nèi)。吾恐季孫之憂，不在顓臾，而在蕭墻之內(nèi)也?！保ü?jié)選自《季氏將伐顓臾》）（二）（孟子）曰：“王如知此，則無望民之多于鄰國也。不違農(nóng)時(shí)，谷不可勝食也。數(shù)罟不入洿池，魚鱉不可勝食也。斧斤以時(shí)入山林，材木不可勝用也。谷與魚鱉不可勝食，材木不可勝用，是使民養(yǎng)生喪死無憾也。養(yǎng)生喪死無憾，王道之始也。五畝之宅，樹之以桑，五十者可以衣帛矣。雞豚狗彘之畜，無失其時(shí)，七十者可以食肉矣。百畝之田，勿奪其時(shí)，數(shù)口之家可以無饑矣。謹(jǐn)庠序之教，申之以孝悌之義，頒白者不負(fù)戴于道路矣。七十者衣帛食肉，黎民不饑不寒，然而不王者，未之有也。狗彘食人食而不知檢，涂有餓莩而不知發(fā)；人死，則曰：‘非我也，歲也?！呛萎愑诖倘硕鴼⒅?，曰：‘非我也，兵也?！鯚o罪歲，斯天下之民至焉。”學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司 （節(jié)選自《寡人之于國也》）（三）齊宣王問曰：“文王之囿（天子諸侯養(yǎng)禽獸的地方）方七十里，有諸？”孟子對曰：“于傳有之?！痹唬骸叭羰瞧浯蠛?？”曰：“民猶以為小也?！痹唬骸肮讶酥蠓剿氖?，民猶以為大，何也？”曰：“文王之囿方七十里，芻蕘者（這里指割草打柴的人）往焉，雉兔者（這里指獵人）往焉。與民同之，民以為小，不亦宜乎？臣始至于境，問國之大禁，然后敢入。臣聞郊關(guān)（國都之外百里為鄰，郊外有關(guān)）之內(nèi)，有囿方四十里，殺其麋鹿者如殺人之罪，則是方四十里，為阱于國中，民以為大，不亦宜乎？”齊宣王問曰：“湯放桀，武王伐紂，有諸？”孟子對曰：“于傳有之?！痹怀紡s其君可乎曰賊仁者謂之賊賊義者謂之殘殘賊之人謂之獨(dú)夫聞?wù)D獨(dú)夫紂矣未聞弒君也（節(jié)選自《孟子·梁惠王》，有刪改）51．對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（???）A．相夫子，遠(yuǎn)人不服????????????相：輔佐B．養(yǎng)生喪死無憾????????????????喪：為……辦喪事C．百畝之田，勿奪其時(shí)??????????奪：強(qiáng)取D．文王之囿方七十里，有諸??????諸：兼詞，之乎52．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法都相同的一項(xiàng)是（???）A．后世必為子孫憂????????????吾屬今為之虜矣B．不患寡而患不均????????????君子博學(xué)而日參省乎己C．則無望民之多于鄰國也??????以其無禮于晉D．申之以孝悌之義????????????加之以師旅53．給文中畫波浪線的部分?jǐn)嗑浜侠淼囊豁?xiàng)是（???）A．臣弒其君可乎/曰賊仁者謂之賊/賊義者謂之殘/殘賊之人謂之獨(dú)/夫聞?wù)D獨(dú)夫紂矣/未聞弒君也B．臣弒其君可乎/曰/賊仁者謂之賊/賊義者謂之殘/殘賊之人/謂之獨(dú)夫/聞?wù)D獨(dú)夫紂矣/未聞弒君也C．臣弒其君/可乎/曰賊/仁者謂之賊/賊/義者謂之殘/殘賊之/人謂之獨(dú)/夫聞?wù)D獨(dú)夫紂矣/未聞弒君也D．臣弒其君/可乎/曰/賊/仁者謂之賊/賊/義者謂之殘/殘賊之/人謂之獨(dú)夫/聞?wù)D獨(dú)夫紂矣/未聞弒君也54．下列對上述選文相關(guān)內(nèi)容的分析，不正確的一項(xiàng)是（???）A．孔子與孟子都主張“仁政”，但在治國之道上有所不同?？鬃又鲝堃浴岸Y”“德”來安定國家；孟子主張要通過使百姓安居殷富、民風(fēng)淳樸、長幼有序來安定社會(huì)。B．材料（二）從正面論述“仁政”的措施和好處，并巧用類比推理的方法，批駁“人死罪歲”的觀點(diǎn)，自然得出“王無罪歲，斯天下之民至焉”的結(jié)論。C．材料（二）中，孟子的論述多次運(yùn)用比喻論證，說理生動(dòng)深刻，在明確安民具體措施的基礎(chǔ)上，提出了關(guān)于民本的終極理想——“使民養(yǎng)生喪死無憾”。學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司 D．孟子通過把文王的獵場與民共享和齊宣王的獵場幾同于殺人的陷阱進(jìn)行對比，突出了齊宣王的殘暴不仁，諷諫齊宣王施行仁政。55．把文言文材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）君子疾夫舍曰欲之而必為之辭。（2）七十者衣帛食肉，黎民不饑不寒，然而不王者，未之有也。學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司學(xué)科網(wǎng)（北京）股份有限公司