《浙江省金華市十校2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期1月期末考試物理試題 Word版含解析.docx》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

金華十校2023—2024學(xué)年高一第一學(xué)期期末調(diào)研考試物理試題滿分100分考生注意：1．答題前，請務(wù)必將自己的姓名、準考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆分別填寫在試題卷和答題紙規(guī)定的位置上。2．答題時，請按照答題紙上“注意事項”的要求，在答題紙相應(yīng)的位置上規(guī)范作答，在本試題卷上的作答一律無效。3．非選擇題的答案必須使用黑色字跡的簽字筆或鋼筆寫在答題紙上相應(yīng)區(qū)域內(nèi)，作圖時可先使用2B鉛筆，確定后必須使用黑色字跡的簽字筆或鋼筆描黑。4．可能用到的相關(guān)參數(shù)：重力加速度g取。選擇題部分一、單項選擇題（本題共13小題，每小題4分，共52分。每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，不選、多選、錯選均不得分）1.下列單位屬于國際單位制基本單位的是（）A.千米（km）B.秒（s）C.牛頓（N）D.克（g）【答案】B【解析】【詳解】在力學(xué)中國際單位制的基本單位有：米（m），千克（kg）和秒（s）。故選B。2.下列各組物理量中，都是矢量的是（）A.位移、加速度B.時間、摩擦力C.加速度、速率D.路程、平均速度【答案】A【解析】【詳解】位移、加速度、摩擦力和平均速度都是既有大小又有方向的物理量，是矢量；而時間、速率和路程只有大小無方向，是標量。故選A。3.下列實驗中所反映的物理思想方法屬于“等效替代”的是（） A.甲圖中觀察微小形變實驗B.乙圖中探究兩個互成角度的力的合成規(guī)律C.丙圖中用牛頓管研究自由落體運動D.丁圖中伽利略理想斜面實驗【答案】B【解析】【詳解】A．甲圖中觀察微小形變實驗是微小量放大法，選項A錯誤；B．乙圖中探究兩個互成角度的力的合成規(guī)律是等效替代法，選項B正確；C．丙圖中用牛頓管研究自由落體運動是理想模型法，選項C錯誤；D．丁圖中伽利略理想斜面實驗用是理想實驗法，選項D錯誤。故選B。4.中國游泳運動員張雨霏在杭州亞運會中共獲得6枚金牌并打破四個項目的賽會紀錄。如圖為張雨霏在女子200米蝶泳決賽中的颯爽英姿，最終以2分05秒57摘得金牌。泳池的賽道長為50米。下列說法正確的是（）A.“2分05秒57”指的是張雨霏的奪金時刻B.張雨霏在加速階段比勻速階段慣性小C.判定張雨霏比賽動作是否犯規(guī)時可以將她看成質(zhì)點D.張雨霏整個比賽過程的平均速度為零【答案】D【解析】【詳解】A．“2分05秒57”指的是張雨霏的奪金所用的時間，選項A錯誤；B．慣性只與質(zhì)量有關(guān)，與運動狀態(tài)無關(guān)，選項B錯誤；C．判定張雨霏比賽動作是否犯規(guī)時，他的大小形狀不能忽略，不可以將她看成質(zhì)點，選項C錯誤；D．張雨霏整個比賽過程的位移為零，則平均速度為零，選項D正確。 故選D。5.如圖（1）所示是“人的反應(yīng)時間測量尺”制作方法，甲同學(xué)手持刻度尺上端A，乙同學(xué)手放在尺最下端0刻度線B處，當乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)甲同學(xué)釋放尺便立即捏住尺，讀出捏住的刻度，此過程中乙同學(xué)的手在豎直方向不移動，下列說法正確的是（）A.尺受到甲對它的壓力，是由于尺發(fā)生形變產(chǎn)生的B.圖（1）中甲捏得越緊，尺受到的摩擦力越大C.圖（2）為乙同學(xué)捏住的位置，乙的反應(yīng)時間為0.45sD.圖（4）是較為合理的反應(yīng)時間測量尺標度【答案】D【解析】【詳解】A．尺受到甲對它的壓力，是由于甲同學(xué)的手發(fā)生形變產(chǎn)生的，A錯誤；B．圖（1）中尺子靜止時，受到的摩擦力是靜摩擦力，大小等于它的重力，與甲捏得松緊無關(guān)，B錯誤；C．根據(jù)可知乙同學(xué)的反應(yīng)時間C錯誤；D．自由落體運動，下落的運來越快，相同的時間內(nèi)，位移越來越大，圖（4）是較為合理的反應(yīng)時間測量尺標度，D正確。故選D。6.如圖所示，人用平行于水平地面向右的力推沙發(fā)，但沒有推動，下列說法正確的是（） A.沙發(fā)受到的摩擦力大于推力B.地面受到的摩擦力水平向左C.減小推力，沙發(fā)受到的摩擦力隨之減小D.沙發(fā)共受到5個力的作用【答案】C【解析】【詳解】A．沒有推動，沙發(fā)受到的合力為零，根據(jù)平衡可知，沙發(fā)受到的摩擦力與推力等大反向，故A錯誤；B．地面對沙發(fā)的摩擦力與推力等大反向，根據(jù)牛頓第三定律可知，地面受到的摩擦力水平向右，故B錯誤；C．根據(jù)平衡可知，沙發(fā)受到的摩擦力與推力等大反向，減小推力，沙發(fā)受到的摩擦力隨之減小，故C正確；D．沙發(fā)受到重力、支持力、推力、摩擦力四個力，故D錯誤。故選C。7.我國跳水隊多次在國際跳水賽上摘金奪銀，被譽為跳水“夢之隊”。如圖虛線描述的是楊昊10米跳臺跳水時頭部的運動軌跡示意圖，最后沿豎直方向入水。整個過程中在哪個位置頭部的速度方向與入水時的速度方向相反（）AaB.bC.cD.d【答案】D【解析】【詳解】由于速度的方向沿運動軌跡的切線方向，通過運動軌跡可知d 點的速度方向向上，與入水時的速度方向相反。故選D。8.如圖所示，一皮球用輕繩AC懸掛于吸在冰箱壁的磁吸掛鉤上，球與冰箱壁的接觸點為B，忽略皮球與冰箱壁之間的靜摩擦力，下列說法正確的是（）A.輕繩AC越短，輕繩的拉力越大B.輕繩AC越長，磁吸掛鉤受到冰箱壁的摩擦力越小C.掛鉤受到的磁吸力和冰箱壁受到的磁吸力是一對平衡力D.冰箱壁對磁吸掛鉤的作用力方向豎直向上【答案】A【解析】【詳解】A．對球受力分析可知可知，輕繩AC越短，θ越大，則輕繩的拉力越大，選項A正確；B．磁吸掛鉤受到冰箱壁的摩擦力等于球的重力，則輕繩AC越長，磁吸掛鉤受到冰箱壁的摩擦力不變，選項B錯誤；C．掛鉤受到的磁吸力和冰箱壁受到的磁吸力是一對相互作用力，選項C錯誤；D．冰箱壁對磁吸掛鉤的作用力有豎直向上的分量，也有水平分量，則合力方向不是豎直向上，選項D錯誤。故選A。9.各種大型的貨運站中少不了懸臂式起重機。如圖甲所示，某起重機的懸臂保持不動，可沿懸臂行走的天車有兩個功能，一是吊著貨物沿豎直方向運動，二是吊著貨物沿懸臂水平方向運動。現(xiàn)天車吊著質(zhì)量為100kg的貨物正在沿水平方向以4m/s的速度向右勻速運動，同時又使貨物豎直向上做勻加速運動，其豎直方向的速度-時間關(guān)系圖像如圖乙所示，下列說法正確的是（） A.2s末貨物的速度大小為7m/sB.貨物的運動軌跡是圖丙中的拋物線QC.貨物所受的合力大小為150ND.0到2s末這段時間內(nèi)，貨物的合位移大小為3m【答案】C【解析】【詳解】A．2s末貨物的豎直分速度為3m/s，水平分速度為4m/s，因此合速度大小為A錯誤；B．由于豎直方向加速運動，水平方向勻速運動，因此貨物的運動軌跡是圖丙中的拋物線P，B錯誤；C．由圖乙可知，貨物的加速度大小因此物體所受的合力大小C正確；D．0到2s末這段時間內(nèi)，豎直方向位移等于圖乙中圖像與時間軸圍成的面積水平方向位移因此合位移大小D錯誤。故選C。10.抖空竹是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表性項目，金華某校把它引入到體育校本課和大課間鍛煉環(huán)節(jié)。如圖所示，該同學(xué)保持一只手A不動，另一只手B沿圖中的四個方向緩慢移動，忽略空竹轉(zhuǎn)動的影響，不計空竹和輕質(zhì)細線間的摩擦力，且認為細線不可伸長。下列說法正確的是（） A.沿虛線a向左移動時，細線的拉力將減小B.沿虛線b向上移動時，細線的拉力將減小C.沿虛線c斜向上移動時，細線的拉力將減小D.沿虛線d向右移動時，細線對空竹的合力將增大【答案】A【解析】【詳解】A．對空竹受力分析可知沿虛線a向左移動時，θ角減小，則細線的拉力將減小，選項A正確；B．沿虛線b向上移動時，AB兩點間距不變，繩長不變，可知細線與豎直方向的夾角θ不變，則細線的拉力不變，選項B錯誤；C．沿虛線c斜向上移動時，夾角θ不變，則細線拉力將不變，選項C錯誤；D．沿虛線d向右移動時，細線對空竹的合力與重力等大反向，可知合力不變，選項D錯誤。故選A。11.如圖是教師做的一個演示實驗，將中間開孔的兩塊圓餅狀磁鐵用一根塑料棒穿過，手拿住棒保持水平靜止狀態(tài)，當手突然釋放，讓塑料棒和磁鐵一起做自由落體運動時，發(fā)現(xiàn)兩塊磁鐵向中間靠攏并吸在一起。不計空氣阻力，磁鐵與棒之間的動摩擦因數(shù)小于1，并假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。下列說法正確的是（）A.釋放前靜止時，任意一塊磁鐵所受的磁力大于它受到的重力B.釋放后自由落體過程中，磁鐵處于超重狀態(tài)C.若將塑料棒和磁鐵水平拋出，磁鐵也會吸在一起D.若將塑料棒和磁鐵豎直向上拋出，上升過程中磁鐵不會吸在一起【答案】C 【解析】【詳解】A．釋放前靜止時，磁鐵處于靜止狀態(tài)，則所受的磁力小于最大靜摩擦力，而即即即任意一塊磁鐵所受的磁力小于它受到的重力，選項A錯誤；B．釋放后自由落體過程中，磁鐵處于完全失重狀態(tài)，選項B錯誤；C．若將塑料棒和磁鐵水平拋出，磁鐵也處于完全失重狀態(tài)，與塑料棒的摩擦力為零，則磁鐵也會吸在一起，選項C正確；D．若將塑料棒和磁鐵豎直向上拋出，上升過程中磁鐵也處于完全失重狀態(tài)，與塑料棒的摩擦力為零，磁鐵會吸在一起，選項D錯誤。故選C。12.如圖所示，傾角為的光滑斜面固定在水平地面上，小球A質(zhì)量為2m，物塊B質(zhì)量為m，輕質(zhì)彈簧一端固定在斜面底端，另一端與A相連，A、B間用一輕質(zhì)細線連接，彈簧與細線均平行于斜面，A、B均處于靜止狀態(tài)。下列說法正確的是（）A.剪斷細線瞬間，小球A的加速度為0B.剪斷細線瞬間，小球A的加速度為gC.剪斷細線后，小球A向下運動到最低點時，加速度為0D.剪斷細線后，小球A向下運動過程中加速度先減小后增大【答案】D【解析】【詳解】AB．開始時對A分析可知解得 T彈=0剪斷細線瞬間，小球A受到的合力為2mgsin30°,則加速度為a=0.5g，選項AB錯誤；CD．剪斷細線后，小球A向下運動過程中開始時2mgsin30°>T彈加速度向下，隨彈力增加，加速度減??；當2mgsin30°=T彈時，加速度為零，速度最大；以后2mgsin30°”“=”“<”）；（2）由圖線可知，彈簧的勁度系數(shù)________；（3）圖線上端呈曲線，其原因是________?！敬鸢浮竣?>②.0.50③.超出了彈簧的彈性限度（或“拉力過大”）【解析】【詳解】（1）[1]由題意，可知圖線與軸的交點坐標表示彈簧豎直懸掛時不掛鉤碼時的長度，由于是彈簧水平放置時彈簧的原長，所以當彈簧豎直放置時，由于彈簧自身重力的影響，則未掛鉤碼時，此時彈簧的長度將大于；（2）[2]根據(jù)圖像的斜率表示彈簧的勁度系數(shù)，由圖像可得（3）[3]圖線上端呈曲線，其原因是彈簧受到的彈力超出了彈簧的彈性限度（或“拉力過大”），使得彈簧彈力不在遵循胡克定律的線性變化規(guī)律。16.用如圖所示的實驗方案來研究平拋運動的特點。在一塊豎直放置的背景板上固定兩個弧形軌道A、B，用于釋放小鐵球，斜槽末端切線均水平，板上還裝有三個電磁鐵C、D、E，其中電磁鐵C、D可分別沿軌道A、B移動。在軌道A出口處有一個碰撞開關(guān)S，用以控制電磁鐵E的電源通斷，電磁鐵E可以沿水平桿MN移動，當它吸上小鐵球時，該小鐵球中心與從軌道A射出的小鐵球中心在同一水平線上。 調(diào)節(jié)球3的位置多次實驗，發(fā)現(xiàn)球1和球3總是在空中相碰，則說明球1______；調(diào)節(jié)電磁鐵C、D到斜槽末端等高的不同位置，發(fā)現(xiàn)球1和球2總能相碰，則說明球1______。A．豎直方向做勻速直線運動B．豎直方向做自由落體運動C．水平方向做勻加速直線運動D．水平方向做勻速直線運動【答案】①.B②.D【解析】【詳解】[1]調(diào)節(jié)球3的位置多次實驗，發(fā)現(xiàn)球1和球3總是在空中相碰，則說明兩球在豎直方向的運動完全相同，則球1在豎直方向做自由落體運動，故選B；[2]調(diào)節(jié)電磁鐵C、D到斜槽末端等高的不同位置，發(fā)現(xiàn)球1和球2總能相碰，則說明兩球在水平方向的運動相同，則球1水平方向做勻速直線運動，故選D。17.兩位同學(xué)在家用彈性繩“探究兩個互成角度的力的合成規(guī)律”，將一根彈性繩剪成相同長度的三段OA、OB和OC，并連接于O點，以O(shè)A、OB和OC原長為半徑剪三個圓弧紙板，用夾子將彈性繩A、B、C端分別與紙板圓心固定，并放置于水平桌面，如圖甲所示。現(xiàn)互成角度拉動夾子端，使彈性繩伸長到某一位置，如圖乙所示，分別記錄此時O點位置、彈性繩與紙板圓弧的交點，接著以和為邊長作平行四邊形，畫出對角線OP，并與比較，由此得到實驗結(jié)論。在以上操作中，下列說法正確的是（）A.三段彈性繩必須等長B.需用刻度尺測量彈性繩伸長量 C.進行多次實驗，每次都要使O點在同一位置D.因未測得彈性繩的拉力大小，故此方案不可行【答案】A【解析】【詳解】A．由題意可知，三段彈性繩必須等長，此時可以用伸長量代替彈力的大小，選項A正確；B．由實驗步驟可知，圓弧以外的長度即為彈性繩的伸長量，可直接用伸長量代替彈力的大小，不需用刻度尺測量彈性繩伸長量，選項B錯誤；C．進行多次實驗，每次都不需要使O點在同一位置，選項C錯誤；D．由以上分析可知，此方案可行，選項D錯誤。故選A。18.杭州第19屆亞運會賽場上首次使用機器狗搬運鐵餅，節(jié)省了大量的人力。運動員將鐵餅擲出之后，裁判員將鐵餅夾到小狗背部的卡槽里，再由小狗沿直線運回到距離為60m處的投擲起點。假設(shè)小狗從靜止開始先做勻加速直線運動，當速度達到2m/s后做勻速運動，再勻減速到投擲起點時速度恰好為零，已知加速和減速階段的加速度大小均為。試求：（1）小狗在勻加速階段的時間；（2）小狗在勻加速階段的位移大??；（3）小狗在整個搬運鐵餅過程中的時間?！敬鸢浮浚?）1s；（2）1m；（3）31s【解析】【詳解】（1）加速階段解得（2）加速階段 解得（3）減速階段勻速階段總時間19.如圖甲所示，一個質(zhì)量為的小物塊先后兩次以初速度沖上足夠長的粗糙斜面，斜面傾角。第一次無恒力，小物塊沿斜面向上運動的圖像如圖乙中的a線段；第二次對小物塊施加一個沿斜面向上的恒力，小物塊沿斜面向上運動的圖像如圖乙中的b線段。不計空氣阻力，，求：（1）物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)；（2）第二次所加恒力大??；（3）若將恒力變成水平向右推力，使物塊從斜面底端由靜止開始運動，后撤去推力，求物塊能沿斜面上滑的最大距離?！敬鸢浮浚?）；（2）；（3）【解析】【詳解】（1）由圖像的斜率表示加速度，由a圖線可得，無恒力時物塊的加速度大小 對物塊受力分析，無恒力時解得（2）由圖線可知，加速度大小有恒力時解得（3）對物塊進行受力分析如圖所示正交分解得解得內(nèi)的位移末速度 撤去后，加速度大小為，上滑到最高點速度為0，則物塊繼續(xù)上滑的位移大小為可得物塊能沿斜面上滑的最大距離20.義烏作為世界小商品城，快遞業(yè)務(wù)量居全國縣級市首位，物流自動化水平逐年提高。如圖為某快遞分揀中心裝車部分的示意圖。A處為某一區(qū)域快遞的分揀口，AB段斜面長度，斜面傾角，BC段使用水平傳送帶裝置，BC長度，斜面和傳送帶之間由一段不計長度的光滑圓弧連接。傳送帶末端C點距車廂尾端的水平距離，距車廂底面的高度，物件與斜面和水平傳送帶之間的動摩擦因數(shù)均為。設(shè)物件以沿斜面的速度從分揀口A點滑下，通過水平傳送帶后經(jīng)C點被水平拋出，落在車廂上的不同位置（物件尺寸大小可忽略）。（1）求出物件到達B點時的速度大??；（2）當傳送帶靜止時，物件是否能落到車內(nèi)？試求落點距車尾端的距離；（3）若傳送帶速度可調(diào)，要使物件從C點拋出后落到車上，車廂長度。試討論物件在車廂內(nèi)的落點到汽車尾端的水平距離x與傳送帶速度v之間的關(guān)系，并畫出x與v的關(guān)系圖像（需在圖像上標明必要的坐標）?！敬鸢浮浚?）；（2）不能，車尾左側(cè)處；（3）見解析，【解析】【詳解】（1）物件在斜面上運動，有 解得由得（2）若傳送帶靜止，物件在傳送帶上做減速運動，有解得由得物件經(jīng)點水平拋出：豎直方向解得水平方向所以物件不能落入車內(nèi)，落點在車尾左側(cè)處；（3）若物件恰好落入車內(nèi)，有解得若物件在傳送帶上一直加速 解得當時，物件不能落入車廂內(nèi)；當時，物件在車廂內(nèi)的落地點離汽車尾端的距離（m）當時，物件在車廂內(nèi)的落地點離汽車尾端的距離落在車內(nèi)距車尾。