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    四川省綿陽南山中學(xué)2022-2023學(xué)年高一6月月考歷史試題 Word版無答案.docx

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    綿陽南山中學(xué)2023年春季2022級6月月考歷史試題一、選擇題(共16小題,每小題3分,共48分)1.以下三幅圖片可用來說明中古時期A.帝國崛起與擴張B.中外經(jīng)濟文化交流C.文明的交流與碰撞D.中華文化的影響力2.亞瑟王傳說是公元5世紀時的英格蘭國王,他是否真實存在過,至今尚有爭議。但他的事跡在12世紀以后被吟游詩人不斷地傳頌,其中公認的集大成作品為15世紀的《亞瑟王之死》,在這些作品中他被塑造為統(tǒng)一不列顛群島的具有騎士精神的完美君主。這一現(xiàn)象()A.反映了英國人民強化王權(quán)的愿望B.體現(xiàn)資產(chǎn)階級的時代訴求C.適應(yīng)了民族國家意識形成需要D.深受文藝復(fù)興運動的影響3.1545-1560年,西班牙平均每年從美洲運回黃金5500千克,白銀24.6萬千克。16世紀末,西班牙的物價平均上漲了4倍多,谷物則上漲了5倍。伴隨著西班牙的貴金屬流向整個西歐,西歐的物價隨之上漲。西歐的價格波動A.促進了商業(yè)革命發(fā)生B.導(dǎo)致了中國白銀大量外流C.推動了歐洲的社會變革D.引發(fā)西班牙對外殖民擴張4.如表中啟蒙思想家的言論都表達了人物言論孟德斯鳩一切有權(quán)力的人都容易濫用權(quán)……有權(quán)力的人們使用權(quán)力一直到遇有界限的地方才休止伏爾泰我不不同意你說的每一個字,但是我愿誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利康德啟蒙運動就是人類脫離自己所加之于自己的不成熟狀態(tài)A.對幸福生活的渴望B.對人與社會的理性思考 C.對科學(xué)研究的熱衷D.對資產(chǎn)階級革命的追求5.1875年,法國議會以353對352票通過憲法修正案,從法律上確立了共和政體。由于共和國不是明確被宣布的,而是含蓄地通過總統(tǒng)的身份和職銜被議會間接地承認的,因此有人戲稱它是“從窗縫潛入的共和國”。這反映出A.法國共和制確立的艱難性B.法國不適合采用共和政體C.總統(tǒng)行政權(quán)受到議會干涉D.啟蒙運動思想的影響較弱6.下表摘編自劉宗緒主編的《世界近代史》。由此表可見,當時19世紀中期國際貿(mào)易部分情況統(tǒng)計表(單位:億馬克)年份世界貿(mào)易總額英國法國德國美國185014533.8152112.8187037491.8454234A.資本主義世界體系最終建立B.歐美工業(yè)國成為世界市場的主導(dǎo)C.歐美各國經(jīng)濟發(fā)展趨于平衡D.英國對外貿(mào)易增速居于世界首位7.某著作指出:“隨著大工業(yè)的發(fā)展,資產(chǎn)階級賴以生產(chǎn)和占有產(chǎn)品的基礎(chǔ)本身也就從它的腳下被挖掉了,它首先生產(chǎn)的是它自身的掘墓人,資產(chǎn)階級的滅亡和無產(chǎn)階的勝利是同樣不可避免的。”該論斷A.揭露資產(chǎn)階級剝削的秘密B.闡述大工業(yè)發(fā)展的必要性C.揭示社會發(fā)展的基本規(guī)律D.宣傳無產(chǎn)階級的暴力革命8.近代以來,亞、非、拉美許多地區(qū)形成了單一經(jīng)濟,如印度和埃及棉花、東南亞的橡膠和錫、非洲的黃金和銅、中美洲的熱帶水果、古巴的蔗糖等。其歷史根源是()A.新航路的開辟促進全球商品流通B.三角貿(mào)易推動區(qū)域資源優(yōu)勢互補C.亞、非、拉美國家注重發(fā)展民族經(jīng)濟D.歐美列強大力推行殖民主義政策9.1914年6月28日早晨,奧匈帝國皇位繼承人弗蘭茨斐迪南和夫人索菲訪問薩拉熱窩時,被塞爾維亞青年用左輪槍射殺。7月28日奧匈帝國向塞爾維亞宣戰(zhàn),德國也投入戰(zhàn)爭。導(dǎo)致“德皇什么都不缺,但還要打仗”的根本原因是 A.奧匈帝國和德國為盟友關(guān)系B.歐洲主要國家矛盾交織復(fù)雜C.避免巴爾干成為沖突的焦點D.列強間政治經(jīng)濟不平衡加劇10.有學(xué)者認為,第二次世界大戰(zhàn)有其深刻原因,“第一次世界大戰(zhàn)解釋了第二次世界大戰(zhàn),而且實際上引發(fā)了第二次世界大戰(zhàn),可以說是一個事件造成了另一起事件。”這一說法的主要依據(jù)是,第一次世界大戰(zhàn)后A.經(jīng)濟危機導(dǎo)致歐洲和亞洲戰(zhàn)爭策源地形成B.強權(quán)政治下建立的新秩序埋下了沖突禍根C.英法等國推行的綏靖政策加速了戰(zhàn)爭爆發(fā)D.法西斯的侵略導(dǎo)致大戰(zhàn)陰霆再次籠罩歐洲11.“目前俄國的特點是從革命的第一階段過渡到革命的第二階段。第一階段由于無產(chǎn)階級的覺悟性不高和組織性不強,政權(quán)落到了資產(chǎn)階級手中,第二階段應(yīng)該使政權(quán)轉(zhuǎn)移到無產(chǎn)階級和貧苦農(nóng)民階級手中?!鄙衔闹小案锩牡诙A段”A.推翻了沙皇專制統(tǒng)治B.促成了兩個政權(quán)并存C.采取了和平方式奪權(quán)D.建立了社會主義國家12.宣傳畫在蘇聯(lián)政治工作中扮演了重要的角色,下面是蘇聯(lián)時期的兩幅宣傳畫,從中反映出()A.民眾對和平自由渴望B.法西斯勢的野蠻反動C.團結(jié)御侮的時代精神D.工業(yè)化發(fā)展的成就斐然13.兩次世界大戰(zhàn)間的亞洲民族民主運動中,中國選擇了“武裝奪取政權(quán)”的道路,印度卻選擇了“非暴力不合作”運動。兩國選擇不同道路的主要原因是A.領(lǐng)導(dǎo)力量不同B.兩國國情不同C.理論基礎(chǔ)不同D.斗爭對象不同14.在雅爾塔會議上,蘇聯(lián)把恢復(fù)在中國東北的權(quán)益作為參加對日作戰(zhàn)的先決條件和理由,違背了“為法西斯而戰(zhàn),為正義而戰(zhàn)”的崇高目的。據(jù)此可知A.該會具有大國強權(quán)政治色彩B.二戰(zhàn)本質(zhì)是帝國主義的戰(zhàn)爭C.蘇聯(lián)繼承了沙俄的對外政策D.雅爾塔會議的召開全無意義15. 在聯(lián)合國的框架中,中、蘇、美、英、法五大國被賦予了“世界警察”的職責(zé)。他們可以聯(lián)合其他國家一道對他們認為將危及世界和平的事件予以干涉,反之,這五國的任何一國,也可以行使其至關(guān)重要的一票否決權(quán)否決以聯(lián)合國名義發(fā)起的任何干涉。這一設(shè)計(  )A.有助于大國維護世界秩序中發(fā)揮核心作用B.不利于保護中小國家及弱小民族主權(quán)與利益C.奠定了美蘇主導(dǎo)構(gòu)建的兩極格局的基本框架D.削弱了國際組織維護世界和平與安全的作用16.分析如圖的變化,引起這一現(xiàn)象的根本原因是A.意識形態(tài)和社會制度的沖突B.國家利益和國家實力的消長C.社會主義國家有顯著的成就D.美蘇冷戰(zhàn)在文化領(lǐng)域的對抗二、非選擇題(本部分共3有個大題,共52分)17.閱讀材料,回答問題。材料—他們不可以被買賣,但他們?nèi)耘f是不自由的,他們不能擅自離開土地。他們有權(quán)耕種分到的土地用以謀生,而且通常不能加以剝奪。他們每星期要在主人的轄地上勞作數(shù)日,還得修繕主人的道路、橋梁和圍墻。他們的思想受到宗教嚴格控制,定期要到教堂參加宗教活動。當他們結(jié)婚、繼承父輩的田產(chǎn)或使用當?shù)氐哪シ粫r,要向主人納稅,到了圣誕節(jié)和復(fù)活節(jié),也得付些錢款?!幾岳占{等《西方文明史》材料二他們被裝進條件惡劣的船艙,沿著所謂的"中央航路"運過大西洋。在這一航行中,他們死亡率極高。他們在目的地被全部賣出,之后進入種植園中工作。他們被認為是天生低劣的人,命中注定要為他們的白人主子效勞?!幾择R克連《世界文明史》材料三他們的工作時間很長,16 小時工作日絕不是罕見的。他們隨著汽笛聲上下班。他們必須跟上機器的運轉(zhuǎn)。并始終處于在場監(jiān)工的嚴格控制下。他們的工作是單調(diào)多味的——拉控制桿、刷去污物、接上斷線。他們的工資被雇主一再降低。為了維護自己的權(quán)益,他們進行了多種形式的斗爭。——摘編自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括"他們"所處時代的基本特征。(2)材料二中"他們"的經(jīng)歷反映了哪一種貿(mào)易形式?有何影響?(3)根據(jù)材料三中"他們"的處境,你會用哪些關(guān)鍵詞描繪當時的時代?18.閱讀材料,回答問題。材料一美國總統(tǒng)羅斯福說:假如沒有中國,假如中國被打垮了,你想有多少個師目的日本兵可以調(diào)到其他地區(qū)來作戰(zhàn)?他們可以馬上打下澳大利亞,打下印度——他們可以毫不費力地把這些地方打下來,他們并且可以一直沖向中東……——羅斯福材料二1941年5月6日,羅斯福正式宣布,《租借法案》亦適用于中國,到1945年9月3日止,美國給予中國的援助為845億美元?!獏蔷捌健犊箲?zhàn)時期中美租借關(guān)系述評》二戰(zhàn)后杜魯門政府一再延長《租借法隸》,來滿足蔣介石的物資需要。自日本投降日至1946年10月31日。美國給國民黨的租借物資已達七億八千多萬美元。——王偉《論戰(zhàn)后初期美國對華援助(1945—1949)》注:《租借法案》是美國國會在第二次世界大戰(zhàn)初期通過的一項法案,目的是在美國不卷入戰(zhàn)爭的同時,為盟國提供戰(zhàn)爭物資。材料三材料四現(xiàn)如今,雖然人類發(fā)展已經(jīng)進入一個全球化的新時代,但是在“人類命運共同體”提出之前,人類仍然沒有完全打破資本邏輯為全球化秩序所戴上的陳舊桎梏?!c過去兩百年世界范圍內(nèi)的現(xiàn)代化、資本化有所不同,新時代全球化意味著彼此之間突破固有屏障、日益展開密切的全方位交流。尤其是進入21世紀以來,互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)、人工智能技術(shù)、量子通信技術(shù)的爆炸式發(fā)展,人與人之間的聯(lián)系愈加緊密,人類的普遍交往呈現(xiàn)出“零距離”“零時空”的態(tài)勢?!幾脏u廣文《對人類命運共同體的文化哲學(xué)思考》 (1)抗戰(zhàn)期間和抗戰(zhàn)結(jié)束后美國《租借法案》均對華適用,據(jù)材料一、二和所學(xué)知識,分別指出美國這么做的目的及對中國的影響。(2)根據(jù)材料三和所學(xué)知識,分析當今世界格局所呈現(xiàn)的特點及其影響。(3)根據(jù)四并結(jié)合所學(xué)知識,簡評中國提出“人類命運共同體”思想對世界的貢獻。19.文明的交流與碰撞。第八編1914年以來西方衰落與成功的世界第36章第一次世界大戰(zhàn):全球性影響第37章殖民地世界的民族主義起義第38章1989年以前歐洲的革命與和解第39章五年計劃和大蕭條第40章走向戰(zhàn)爭1929——1939年第41章第二次世界大戰(zhàn):全球性影響——摘編自(美)斯塔夫里阿諾斯《全球通史(下)》2007年版

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