《五年級(jí)上冊(cè)信息技術(shù)教案 - 10 數(shù)據(jù)解讀與分析 浙江攝影版.docx》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

第9課數(shù)據(jù)解讀與分析教學(xué)目標(biāo)1.通過分析解讀數(shù)據(jù)，進(jìn)一步體驗(yàn)數(shù)據(jù)承載信息的含義。2.通過撰寫、完善、美化調(diào)查報(bào)告，進(jìn)一步熟練掌握文字處理的相關(guān)技巧。3.通過分析報(bào)告撰寫，樹立觀點(diǎn)報(bào)告須有數(shù)據(jù)支撐的意識(shí)。重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：撰寫數(shù)據(jù)分析報(bào)告。教學(xué)難點(diǎn)：分析和解讀數(shù)據(jù)，得出科學(xué)而有價(jià)值的結(jié)論。環(huán)境與素材互聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)教室本節(jié)課所用素材為上節(jié)課圖表分析的內(nèi)容。教學(xué)內(nèi)容數(shù)據(jù)解讀與分析的方法，數(shù)據(jù)分析報(bào)告結(jié)構(gòu)和撰寫。教學(xué)過程引入：同學(xué)們，我們學(xué)了電子表格這么久，你們還記得我們學(xué)了哪些東西嗎？生1：制作和發(fā)放問卷讓校門口的人幫忙填寫。生2：把收集到的數(shù)據(jù)輸入到計(jì)算機(jī)里面，并且調(diào)整的好看，配上圖表。不錯(cuò)，看來同學(xué)們學(xué)習(xí)都還是很用心的，我們學(xué)習(xí)了電子表格，并且進(jìn)行計(jì)算統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和插入圖表，為的是方便我們通過數(shù)據(jù)來發(fā)掘信息。（板書數(shù)據(jù)解讀與分析）。新授：我們一開始學(xué)習(xí)的時(shí)候了解到，數(shù)據(jù)是信息的載體，現(xiàn)在我們有很多數(shù)據(jù)，就看你們能發(fā)掘出多少有用的信息。一．?dāng)?shù)據(jù)解讀分析⑴我們收集了很多關(guān)于校門口交通的信息，并且通過計(jì)算百分比和插入圖表完成了數(shù)據(jù)的處理，我們可以通過百分比看對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的人占比最多。. ⑵我們也可以通過圖表中最直觀的反饋找到對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)量，然后推斷出一些信息。⑶還有就是通過前后多個(gè)調(diào)查問題進(jìn)行聯(lián)系推斷。⑷數(shù)據(jù)解讀中盡量引用關(guān)鍵數(shù)據(jù)，用數(shù)據(jù)來說明比一些定量的詞匯更加有說服力。數(shù)據(jù)解讀分析只是講很難讓學(xué)生理解，教師應(yīng)該通過具體的案例來給學(xué)生演示一下如何進(jìn)行分析解讀。一．?dāng)?shù)據(jù)分析報(bào)告同學(xué)們一聽到分析報(bào)告肯定頭大了，這個(gè)東西怎么寫啊，無從下手。我們學(xué)習(xí)一個(gè)東西總得先知道它是什么，然后才是理解怎么做。數(shù)據(jù)分析報(bào)告其實(shí)就是一個(gè)文檔，根據(jù)你自己的理解來說明你之前得到的數(shù)據(jù)有什么含義。我們一般用word軟件來編寫。（工具）寫作文都有一個(gè)起因、經(jīng)過、結(jié)果。分析報(bào)告也是一樣。標(biāo)題：說清楚這是關(guān)于什么目的的數(shù)據(jù)分析報(bào)告。作者：參與本次調(diào)查研究的人員研究目的：解釋清楚我們?yōu)槭裁匆鲞@個(gè)調(diào)查。什么時(shí)間開始的，用了什么方式，有哪些人參加，分工是怎么樣的。數(shù)據(jù)解讀與分析：配上數(shù)據(jù)和圖表，把從中隱藏的信息給解釋出來。結(jié)論與建議：結(jié)合我們分析數(shù)據(jù)得到的信息，我們得出自己的調(diào)查結(jié)論，并且根據(jù)結(jié)論，我們找到應(yīng)對(duì)的辦法，優(yōu)化或者解決目前存在的問題。、本節(jié)課理論性與實(shí)踐性都較強(qiáng)，需要教師和學(xué)生共同參與，把思路整理清楚才能夠進(jìn)行編寫。本課程對(duì)學(xué)生文字輸入能力要求較高。交流學(xué)生相互交流自己從數(shù)據(jù)中理解的信息，每個(gè)人看問題角度都不一樣，讓大家暢所欲言。總結(jié)我們主要學(xué)習(xí)如何分析數(shù)據(jù)以及分析報(bào)告的撰寫方法，實(shí)踐出真知，你們知道了怎么寫還要真的自己編寫過才能體會(huì)。. 教學(xué)反思.