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    湖北省宜昌市協(xié)作體2023-2024學年高一上學期期中聯(lián)考化學Word版含解析.docx

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    湖北省宜昌市協(xié)作體2023-2024學年高一上學期期中考試化學試題考生注意:1.本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿分100分,考試時間75分鐘。2.答題前,考生務必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將密封線內項目填寫清楚。3.考生作答時,請將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑;非選擇題請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效,在試題卷、草稿紙上作答無效。4.本卷命題范圍:人教版必修第一冊第一章~第二章第一節(jié)。5.可能用到的相對原子質量:H1C12O16Cu64一、選擇題(本題共15小題,每小題3分,共計45分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)1.2023年第19屆杭州亞運會呈現了一屆“中國特色、浙江風采、杭州韻味、精彩紛呈”的體育文化盛會。下列亞運會事項中發(fā)生化學變化的是A.開幕式燃放數字煙花B.播放具有感染力的音樂C.機械狗運送鐵餅D.汪順和數字人共同點燃主火炬【答案】D【解析】【詳解】燃放數字煙花、播放音樂、機械狗運送鐵餅均不屬于化學變化。燃燒屬于化學變化,D項符合題意。2.現有鹽酸、NaCl溶液、NaOH溶液,可用來區(qū)別它們的一種試劑是A.AgNO3溶液B.紫色石蕊試液C.酚酞試液D.飽和食鹽水【答案】B【解析】【詳解】A.AgNO3溶液滴到鹽酸和NaCl溶液中均產生白色沉淀,無法鑒別,A不合題意;B.紫色石蕊試液滴到鹽酸溶液中顯紅色,滴到NaCl溶液中不變色,滴到NaOH溶液中變?yōu)樗{色,故可鑒別,B符合題意;C.酚酞試液滴到鹽酸和NaCl溶液中均不變色,滴到NaOH溶液中變?yōu)榧t色,無法鑒別,C不合題意;D.飽和食鹽水滴加到三種溶液中均無明顯現象,無法鑒別,D不合題意;故答案為:B。 3.下列各組微粒中,屬于同素異形體的是A.水與雙氧水B.氫氣與液氫C.氧氣與臭氧D.純堿與燒堿【答案】C【解析】【分析】由同一種元素形成的不同單質互為同素異形體,據此解答?!驹斀狻緼.水和雙氧水不是單質,A錯誤;B.氫氣與液氫屬于同一種物質,B錯誤;C.氧氣與臭氧都是由氧元素形成的不同單質,互為同素異形體,C正確;D.純堿和燒堿是組成不同的化合物,D錯誤;故選C。4.下列變化過程中,加入還原劑才能實現的是A.NO→NO2B.Fe3+→Fe2+C.→D.Cu→Cu2+【答案】B【解析】【分析】物質中元素化合價降低時,需被還原,若自身無法轉化,則需要加入還原劑才能實現。【詳解】A.NO→NO2轉化過程中N元素化合價升高,需要氧化劑,A不符合題意;B.Fe3+→Fe2+轉化過程中Fe元素化合價降低,需加入還原劑,B符合題意;C.→轉化過程中無元素化合價的升降,不需要加入還原劑,C不符合題意;D.Cu→Cu2+轉化過程中,Cu元素被氧化,需加入氧化劑,D不符合題意;故選B。5.當光束通過下列分散系時,能觀察到丁達爾效應的是A.溶液B.云、霧C.溶液D.蔗糖溶液【答案】B【解析】【分析】光束通過膠體時,光線能夠發(fā)生散射作用而產生丁達爾效應,而通入其它分散系時不能產生丁達爾效應。【詳解】A.溶液屬于分散系中的溶液,不能產生丁達爾效應,A錯誤;B.云、霧為膠體,有丁達爾效應,B正確;C.溶液屬于分散系中的溶液,不能產生丁達爾效應,C錯誤; D.蔗糖溶液屬于分散系中的溶液,不能產生丁達爾效應,D錯誤;故選B。6.應用下列裝置能達到實驗目的的是選項ABCD裝置目的灼燒固體制取制備膠體觀察NaCl的焰色試驗的現象從NaCl溶液中制得NaCl晶體A.AB.BC.CD.D【答案】C【解析】【詳解】A.灼燒固體不能使用蒸發(fā)皿,A項錯誤;B.制備膠體不能加NaOH,B項錯誤;C.NaCl的焰色試驗的現象無需透過藍色鈷玻璃觀察,C項正確;D.從NaCl溶液中制得NaCl晶體應蒸發(fā)結晶,D項錯誤;故選C。7.從反應分類的角度來看,下列反應中既不屬于離子反應又不屬于基本反應類型的是A.B.C.D.【答案】B【解析】 【詳解】A.為置換反應,A項不符合題意;B.既不屬于離子反應又不屬于基本反應類型,B項符合題意;C.為分解反應,C項不符合題意;D.屬于離子反應,D項不符合題意;故選B。8.下列關于鈉及其化合物的敘述中,正確的是A.鈉在自然界中既有游離態(tài)又有化合態(tài)B.、與水反應產物完全相同C.少量金屬鈉可保存在煤油中D.鈉在空氣中燃燒生成【答案】C【解析】【詳解】A.鈉屬于活潑金屬,在自然界中只有化合態(tài),A項錯誤;B.與水反應的化學方程式為,與水反應的化學方程式為,B項錯誤;C.金屬鈉的密度大于煤油的且不與煤油反應,故可保存在煤油中,C項正確;D.鈉燃燒生成,而不是,D項錯誤;故選C。9.室溫下,下列各組離子在指定溶液中能大量共存的是A.含的溶液中:、、B.NaOH溶液中:、、C.含的溶液中:、、D.稀鹽酸中:、、【答案】A【解析】【詳解】A.亞鐵離子、硫酸根離子、、、相互之間不反應,能共存,故A符合題意; B.與生成氫氧化鎂沉淀,不能大量共存,,故B不符合題意;C.與生成水和碳酸根離子,不能大量共存,故C不符合題意;D.與生成氯化銀沉淀,不能大量共存,故D不符合題意;故選A。10.下列物質間所示的轉化能一步實現的是A.B.C.D.【答案】C【解析】【詳解】A.,A項錯誤;B.不反應,B項錯誤;C.,C項正確;D.不反應,D項錯誤;故選C。11.某化學興趣小組在學??萍脊?jié)活動中表演了“滴水生火”的小魔術。如圖所示,在坩堝上放一小團脫脂棉,在里面裹入一種淡黃色的化合物,用膠頭滴管滴幾滴水,一會兒脫脂棉會燃燒起來。下列說法正確的是A.該淡黃色化合物為B.由“滴水生火”的小魔術可以得出有氫氣生成 C.由“滴水生火”的小魔術可以得出該反應放熱D.為了更清楚地觀察現象,需要近距離俯視坩堝【答案】C【解析】【詳解】A.該淡黃色化合物為,A項錯誤;B.著火的條件需同時滿足①可燃物、②氧氣(助燃)、③達到著火點,由“滴水生火”的小魔術可得出該反應放熱,無法確定氣體,B項錯誤;C.根據選項B分析可知,該反應放熱,C項正確;D.該魔術需戴護目鏡,不可近距離俯視坩堝,D項錯誤;故選C。12.天然氣中含有少量等氣體,開采應用受限。T.F菌在酸性溶液中可實現天然氣的催化脫硫,其原理如圖所示,總反應方程式為。下列說法錯誤的是A.大量開采天然氣會加劇溫室效應B.脫硫過程的總反應屬于置換反應C.脫硫過程中的質量和化學性質不變D.該反應原理可以應用于高溫條件下脫硫【答案】D【解析】【詳解】A.及燃燒所得均屬于溫室氣體,A項正確;B.根據圖示可知,氧氣置換出硫單質,B項正確;C.根據圖示可知,作為反應的催化劑,C項正確;D.高溫條件下會導致細菌死亡,D項錯誤;故選D。13.已知反應:,。下列說法中正確的是 A.根據已知反應可以判斷氧化性:B.氯氣只具有氧化性,不具有還原性C.KI溶液中,可以大量存在D.上述反應中均為氧化產物【答案】D【解析】【詳解】A.氧化劑氧化性大于氧化產物,可知氧化性氯氣大于碘單質,可知氧化性鐵離子大于碘單質,無法判斷出與的氧化性強弱,A錯誤;B.氯元素有正價,而氯氣中氯元素化合價為0,能升高,具有還原性,B錯誤;C.與能反應生成碘單質,不能大量共存,C錯誤;D.反應中均為,碘化合價升高,發(fā)生氧化反應生成氧化產物碘單質,D正確;故選D。14.下列離子方程式中正確的是A.向NaOH溶液中通入過量:B.將少量鈉投入水中:C氨水與稀鹽酸發(fā)生中和反應:D.向溶液中加入少量:【答案】D【解析】【詳解】A.向NaOH溶液中通入過量:,A項錯誤;B.將少量鈉投入水中:,B項錯誤;C.氨水與稀鹽酸發(fā)生反應:,C項錯誤;D.向溶液中加入少量:,D項正確;故選D。15.實驗室模擬“侯氏制堿法”制取,反應原理為 (極易溶于水)。下列說法正確的是A.裝置A中使用“多孔球泡”的作用是防止倒吸B.裝置B中X溶液為飽和溶液,主要作用是吸收混合氣中的HClC.裝置C中發(fā)生反應的離子方程式為D.利用錐形瓶中所得物質制備固體,還需經歷過濾、洗滌、干燥及焙燒等過程【答案】D【解析】【分析】濃氨水滴入生石灰中制備氨氣,鹽酸與碳酸鈣反應生成二氧化碳,通入飽和碳酸氫鈉溶液中除去二氧化碳中的氯化氫,然后與氨氣一起通入飽和氯化鈉溶液中制備碳酸氫鈉,【詳解】A.使用“多孔球泡”可增大氣體與溶液的接觸面積,加快的吸收速率,不能防止倒吸,A項錯誤;B.溶液與、HCl均能發(fā)生反應,X溶液應為飽和溶液,B項錯誤;C.裝置C中發(fā)生反應的離子方程式為,C項錯誤;D.固體受熱分解得到固體,利用錐形瓶中所得制備固體時,需進行過濾、洗滌、干燥及焙燒等過程,D項正確;故選D二、非選擇題(本題共4小題,共55分)16.現有下列六種物質:①液態(tài)氯化氫、②二氧化碳、③硫酸銅溶液、④氫氧化鐵膠體、⑤KOH、⑥鐵絲?;卮鹣铝袉栴}:(1)上述六種物質中,屬于電解質的有___________(填序號,下同),屬于堿的有___________ ,上述狀態(tài)下能導電的有___________。(2)區(qū)分③和④的簡單方法是___________。(3)氯化氫在水溶液中電離方程式為___________。(4)③和⑥反應的離子方程式為___________。(5)向③中加入適量⑤的化學方程式為___________。【答案】16.①.①⑤②.②③.③④⑥17.利用丁達爾效應(或觀察顏色)18.19.20.【解析】【小問1詳解】電解質是溶于水溶液中或在熔融狀態(tài)下自身能夠導電的化合物,一般為酸、堿、鹽、典型的金屬氧化物和某些非金屬氫化物。非電解質是在水溶液和熔融狀態(tài)下都不能導電的化合物,通常為非金屬氧化物、某些非金屬氫化物和絕大多數有機物。①液態(tài)氯化氫為強酸,屬于電解質,液體狀態(tài)下未發(fā)生電離,不能導電;②二氧化碳為非金屬氧化物,屬于非電解質,不發(fā)生電離,不能導電;③硫酸銅溶液為混合物,既不是電解質,也不是非電解質,溶液中硫酸銅電離出銅離子和硫酸根離子,溶液能導電;④氫氧化鐵膠體為混合物,既不是電解質,也不是非電解質,氫氧化鐵膠粒帶正電,能導電;⑤氫氧化鉀為強堿,屬于電解質,固體狀態(tài)下未發(fā)生電離,不能導電;⑥鐵絲為金屬單質,能導電,既不是電解質,也不是非電解質。由上述分析可知,屬于電解質的有①⑤;屬于非電解質的有②;能導電的有③④⑥?!拘?詳解】當一束光線透過膠體,從垂直入射光方向可以觀察到膠體里出現的一條光亮的“通路”,該現象為丁達爾效應,而溶液無此物理性質,因此鑒別硫酸銅溶液和氫氧化鐵膠體的簡單方法是利用丁達爾效應(或觀察顏色,硫酸銅溶液為藍色、氫氧化鐵膠體為紅褐色)?!拘?詳解】HCl為強酸,在水中完全電離,其電離方程式為?!拘?詳解】 金屬活潑性:Fe>Cu,因此Fe與CuSO4溶液能發(fā)生置換反應,CuSO4和FeSO4均屬于易溶鹽,在離子方程式中需拆分,反應離子方程式為?!拘?詳解】CuSO4溶液與KOH能發(fā)生復分解反應生成藍色的Cu(OH)2沉淀和硫酸鉀,反應為。17.氧化還原反應原理在研究物質性質及物質轉化等方面具有重要的價值?;卮鹣铝袉栴}:(1)按照不同的分類方法將下列化學反應進行分類。a.b.c.d.e.①其中屬于氧化還原反應,但不屬于四大基本反應類型的是___________(填字母,下同);②其中屬于置換反應的是___________。(2)用惰性電極電解飽和食鹽水可以得到NaOH、、,寫出該反應的化學方程式:___________。(3)亞硝酸鈉()具有致癌作用,許多腌制食品中含。酸性溶液與反應的化學方程式為,將它改寫為離子方程式并用雙線橋表示電子轉移的方向和數目:___________。(4)新儲氫材料-碳納米管可利用電弧法合成,合成過程中會伴隨大量的碳納米顆粒雜質,這種碳納米顆粒雜質可用氧化氣化法提純,反應方程式為。①該反應中,生成物X的化學式為___________。②該反應中,氧化劑為___________(填化學式),被還原的元素為___________(填元素符號);③該反應中,表現出___________(填字母);A.酸性B.還原性C.氧化性④該反應中,每生成3個,轉移___________個電子。 【答案】17.①.c②.b18.19.20.①.②.③.Cr④.A⑤.12【解析】【小問1詳解】a.屬于氧化還原反應,也屬于化合反應;b.,屬于置換反應,;c.屬于氧化還原反應,不屬于四大基本反應;d.不是氧化還原反應;e.屬于氧化還原反應,屬于化合反應;則①其中屬于氧化還原反應,但不屬于四大基本反應類型的是c;②其中屬于置換反應的是b;【小問2詳解】根據題意可知,用惰性電極電解飽和食鹽水的方程式為:;【小問3詳解】在該反應中,錳由+7價降低到+2價,氮由+3價升高到+5價,則將它改寫為離子方程式并用雙線橋表示電子轉移的方向和數目:;【小問4詳解】①根據元素守恒可知,該反應中,生成物X的化學式為:; ②該反應中,重鉻酸鉀中鉻的化合價由+6降低到+3價,則氧化劑為;被還原的元素為Cr;③該反應中生成硫酸鉻和硫酸鉀,則硫酸表現酸性,故選A;④該反應中Cr由+6價降低到+3價,方程式中轉移12個電子,則每生成3個,轉移12個電子。18.鈉是一種非?;顫?、具有廣泛應用的金屬?;卮鹣铝袉栴}:(1)鈉原子的結構示意圖為___________,在化學反應中容易___________(填“得到”或“失去”)電子。(2)鈉的一種常見淡黃色氧化物,常用作呼吸面具的供氧劑。該物質與反應的化學反應方程式為___________。(3)觀察法也是學習化學的重要方法,金屬鈉放置在空氣中觀察到下列現象。銀白色固體變灰暗變白色出現液滴白色晶體①反應Ⅰ后固體變灰暗,該固體的化學式為___________,將少量灰暗色固體投入溶液中,觀察到的實驗現象為___________。②反應Ⅱ后得到的固體為NaOH,NaOH在水中的電離方程式為___________。③反應Ⅳ,主要是液滴與空氣中的___________(填名稱)發(fā)生反應,下列屬于白色晶體用途的是___________(填字母)。A.制肥皂B.造紙C.烘焙蛋糕D.用于治療胃酸過多癥【答案】18.①.②.失去19.20①.②.灰暗色固體溶解,溶液中有藍色沉淀生成③.④.二氧化碳⑤.AB【解析】【分析】Ⅰ是鈉與氧氣反應生成了氧化鈉;Ⅱ是氧化鈉吸水生成了氫氧化鈉;Ⅲ是氫氧化鈉吸水而潮解;Ⅳ是氫氧化鈉溶液吸收空氣中的CO2生成碳酸鈉,【小問1詳解】鈉原子為11號元素原子,結構示意圖為,最外層有1個電子,在化學反應中容易失去電子; 【小問2詳解】鈉的一種常見淡黃色氧化物,常用作呼吸面具的供氧劑,為過氧化鈉,過氧化鈉和二氧化碳生成碳酸鈉和氧氣,;【小問3詳解】①由分析可知,反應Ⅰ后固體變灰暗生成氧化鈉,該固體的化學式為,將少量灰暗色固體投入溶液中,氧化鈉和水生成氫氧化鈉,氫氧化鈉和硫酸銅生成氫氧化銅藍色沉淀,觀察到的實驗現象為灰暗色固體溶解,溶液中有藍色沉淀生成。②反應Ⅱ后得到的固體為NaOH,NaOH在水中完全電離,電離方程式為。③反應Ⅳ,主要是氫氧化鈉與空氣中的二氧化碳發(fā)生反應生成碳酸鈉,碳酸鈉可以用于A.制肥皂、B.造紙,用于烘焙糕點、治療胃酸的碳酸氫鈉;故選AB。19.某無色透明溶液中可能大量存在、、、、、、、中的幾種,為確定溶液中的離子組成,進行了如下實驗:①用玻璃棒蘸取溶液滴pH試紙上,待試紙變色后與標準比色卡比對,溶液;②取少量溶液于試管中,向其中加入足量的溶液,生成白色沉淀,過濾,向白色固體中滴加足量鹽酸,沉淀部分溶解并有氣泡冒出;③將實驗②所得懸濁液過濾,向濾液中滴加溶液,有白色沉淀生成,再加入稀硝酸,沉淀不溶解。已知常溫下飽和溶液的;微溶于水,易溶于溶液?;卮鹣铝袉栴}:(1)不進行實驗,通過觀察就可以確定原溶液中不存在的離子是___________(填離子符號,下同)。(2)由實驗①進一步可推知原溶液中一定不存在的離子是___________。(3)實驗②中白色沉淀的成分是___________(填化學式);白色沉淀部分溶解,發(fā)生反應的離子方程式為___________;由實驗②可確定原溶液中一定不存在的離子符號是___________。(4)根據上述實驗現象可知,原溶液中,一定存在的離子是___________,不能確定是否存在的離子是___________;確定該離子是否存在的實驗為:取少量樣本溶液于試管中,先加入稀硝酸酸化后,再加入溶液至沉淀完全,過濾,___________,有白色沉淀生成,再次加入稀硝酸,觀察沉淀是否溶解。 【答案】(1)(2)(3)①.、②.③.(4)①.、、、②.③.向濾液中滴加溶液【解析】【分析】題中所給溶液為無色,Fe3+顯(棕)黃色,因此原溶液中一定不存在Fe3+,①用玻璃棒蘸取溶液滴在pH試紙上,待試紙變色后與標準比色卡比對,溶液,說明溶液顯堿性,原溶液中OH-、CO一種或兩種;Mg2+與這兩種離子不能大量共存,則原溶液中一定不存在Mg2+;②取少量溶液于試管中,向其中加入足量的氯化鋇溶液,有白色沉淀,然后再滴加足量鹽酸,沉淀部分溶解并有氣泡冒出,則說明白色沉淀是BaCO3、BaSO4,則原溶液中一定含有CO、SO,原溶液中一定不含有Ba2+;③將實驗②所得懸濁液過濾,向濾液滴加AgNO3,有白色沉淀,白色沉淀為AgCl,實驗②中滴加足量氯化鋇和鹽酸,引入Cl-,因此原溶液可能含有Cl-,根據溶液呈現電中性,原溶液中一定含有Na+,據此分析;【小問1詳解】原溶液為無色,而Fe3+顯(棕)黃色,因此通過觀察可以確定原溶液不存在的離子是Fe3+;【小問2詳解】根據上述分析,由實驗①可推知原溶液中一定不存在的離子是Mg2+;故答案為Mg2+;【小問3詳解】實驗②得到白色沉淀為BaCO3、BaSO4,加入鹽酸,沉淀部分溶液,發(fā)生離子方程式為BaCO3+2H+=Ba2++CO2↑+H2O,則原溶液中一定含有CO、SO,Ba2+與CO、SO反應生成白色沉淀,不能大量共存,原溶液中一定不存在離子是Ba2+;故答案為BaCO3、BaSO4;BaCO3+2H+=Ba2++CO2↑+H2O;Ba2+;【小問4詳解】

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