《遼寧省沈陽市新民市高級中學2024屆高三10月月考歷史 Word版含解析.docx》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。

遼寧省新民市高級中學2023-2024學年高三10月月考歷史試題一、選擇題1.有學者用下列兩張示意圖展現(xiàn)西歐邁向近代過程中國家結(jié)構(gòu)的演變。對此理解正確的是（）①圖1體現(xiàn)了封君封臣制容易造成割據(jù)②圖2表示各國進入等級君主制階段③在此過程中王權(quán)和民族國家得到發(fā)展④該歷程伴隨著資本主義制度的擴展A.①③B.②③C.③④D.①④【答案】A【解析】【詳解】通過觀察兩張示意圖，結(jié)合所學知識可知，圖1中國王和大大小小的封君封臣組成貴族等級制度，容易造成割據(jù)，圖2中淡化了不同等級隸屬關(guān)系，世俗王權(quán)和民族國家得到發(fā)展，說法①③符合題意，A項正確；圖2展示的等級君主制適用于部分而非所有西歐國家，圖1到圖2與西歐商品經(jīng)濟發(fā)展有關(guān)，并非19世紀資本主義制度擴展的產(chǎn)物，說法②④不符合題意，排除與之組合的BCD三項。故選A項。2.古代雅典城邦的公民大會、五百人議事會、陪審法庭的成員組成成分復雜，來自社會各個階層，對于需要裁判的問題，他們不具備專業(yè)的知識和技能，也沒有形成自己獨立的看法，在這樣的狀態(tài)下，大多數(shù)公民的投票帶有較大的盲目性。這說明古希臘的民主實踐（）A.旨在維護奴隸主階級的利益B.存在著嚴重的舞弊現(xiàn)象C.具有高度的狹隘性和排他性D.背離了民主政治的初衷【答案】D【解析】 【詳解】材料的核心信息是由于雅典民主政治中因參政公民群體成分的復雜和政治素養(yǎng)的差異導致了決策的盲目性，而民主政治以民主決策為核心，強調(diào)廣泛集中民智、增強決策的科學性，故雅典民主政治在實施中出現(xiàn)的問題恰恰背離了民主政治的初衷，D項正確；材料的主旨信息是古希臘的民主實踐背離了民主政治的初衷，并未體現(xiàn)維護奴隸主階級的利益，排除A項；材料未涉及古希臘民主實踐存在舞弊現(xiàn)象的內(nèi)容，排除B項；狹隘性和排他性體現(xiàn)在雅典的民主政治只是“成年男性公民當家做主”，材料無體現(xiàn)，排除C項。故選D項。3.“政治中立”原則造就了一支高素質(zhì)的常任文官隊伍，使政府有能力實現(xiàn)對文官的依法科學管理，文官也由此擺脫了對個人、政黨的依附關(guān)系,獲得職業(yè)保障,專心于公務的執(zhí)行和效率的提高。由此可見，“政治中立"原則（）A.消除了政黨政治的影響B(tài).杜絕了政府貪污腐敗現(xiàn)象C.利于提高國家的治理水平D.踐行了“分權(quán)制衡”理念【答案】C【解析】【詳解】根據(jù)材料“文官也由此擺脫了對個人、政黨的依附關(guān)系,獲得職業(yè)保障,專心于公務的執(zhí)行和效率的提高。”可知，西方文官制度的政治中立原則有利于提高文官隊伍的整體素質(zhì),也有利于提高政府的效率，因此在整體上有利于提高國家的治理水平，C項正確；消除了政黨政治的影響，說法過于絕對，排除A項；杜絕了政府貪污腐敗現(xiàn)象，表述過于絕對,排除B項；分權(quán)制衡屬于政府內(nèi)部權(quán)力的分配與制約，與文官系統(tǒng)的政治中立沒有必然關(guān)聯(lián)，排除D項。故選C項。4.人口遷徙有利于世界聯(lián)系加強。閱讀下表，對該材料的解釋正確的是表：歐洲移民表①美國是歐洲移民的最大流入地②移民潮加速了歐洲文明向外傳播③交通方式的進步推動了歐洲向外移民④世界性經(jīng)濟危機是歐洲向外移民的根本原因A①②④B.①②③C.①③④D.②③④【答案】B【解析】 【詳解】結(jié)合題干中的數(shù)據(jù)美國移民數(shù)在3420萬，是表格中最多的，可得出是歐洲移民的最大流入地，①符合題意；伴隨著移民潮必然將歐洲先進的文明帶到歐洲人所到之處，加速了歐洲文明向外傳播，②符合題意；隨著工業(yè)革命的展開交通工具革新，交通方式的進步為歐洲向外移民提供了條件，③符合題意；歐洲移民是資本主義經(jīng)濟發(fā)展的必然結(jié)果，與經(jīng)濟危機無必然的邏輯聯(lián)系，④不合題意，①②③正確，故B項正確。5.有位法學家認為，即使在戰(zhàn)爭的劇烈震蕩和風暴的時候，人類也必須遵循和服從它所擁有的自然法規(guī)范。他為戰(zhàn)爭創(chuàng)造了一部法典，為和平確立了一個綱領(lǐng)，后世給予他極高的榮譽，將其稱為“國際法之父”。他創(chuàng)造的這部“法典”是（）A.《十二銅表法》B.《戰(zhàn)爭與和平法》C.《拿破侖法典》D.《查士丁尼法典》【答案】B【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是正向題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：近代（歐洲）。根據(jù)材料“他為戰(zhàn)爭創(chuàng)造了一部法典，為和平確立了一個綱領(lǐng)”、“國際法之父”結(jié)合所學知識可知，格老秀斯被人們尊稱為“國際法之父”，他的著作是《戰(zhàn)爭與和平法》，該書從立法的角度探討如何消滅戰(zhàn)爭，以實現(xiàn)全人類的和平和幸福，提出君主應該制定條約并接受約束，確定了國際法的主體是主權(quán)國家，奠定了國際法的基礎(chǔ)，B項正確；十二銅表法，是古羅馬國家立法的紀念碑，也是最早的羅馬法文獻，與國際法無關(guān)，排除A項；《拿破侖法典》是資本主義國家最早的一部民法法典，破除了封建的立法原則，成為歐美各國資產(chǎn)階級的立法規(guī)范，推動了資本主義的發(fā)展，排除C項；《查士丁尼法典》是世界上第一部完備的奴隸制成文法，它系統(tǒng)地搜集和整理了自羅馬共和時期至查士丁尼為止所有的法律和法學著作，卷帙浩繁，內(nèi)容豐富。它標志著羅馬法本身已發(fā)展到極其發(fā)達、完備階段，對以后歐洲各國的法學和法律的發(fā)展有著較大的影響，排除D項。故選B項。6.經(jīng)過眾多國家的一致行動，《聯(lián)合國憲章》規(guī)定各會員國在其國際關(guān)系，上不得武力使用或威脅，其中“大國一致原則”和“核均衡”是禁止使用武力條款賴以實施的“雙支柱”。同時，聯(lián)合國主張和推動其他價值，如自決權(quán)、人權(quán)、經(jīng)濟與社會發(fā)展及公正的國際秩序，但是這些價值均不能以戰(zhàn)爭或武力來達成。聯(lián)合國的這些舉措（）A.意在促進國際安全機制的發(fā)展B.顛覆了歐洲舊有的國際法規(guī)C.體現(xiàn)出大國之間協(xié)調(diào)合作加強D.帶有帝國主義強權(quán)政治色彩【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)材料“大國一致原則”“核均衡”“主張和推動其他價值……均不能以戰(zhàn)爭或武力來達成”等信息并結(jié)合所學知識可知，聯(lián)合國的這些舉措意在促進國際安全機制的發(fā)展，A項正確；B 項說法過于絕對，排除B項；C、D兩項并不是材料反映的主旨，排除。故選A項。7.杰里·本特利在《新全球史：文明的傳承與交流》中說：“糧食作物、牲畜品種、病菌與人類移民也漂洋過海，極大地影響了全世界的各個社會?！罅恳泼窈腿祟惾后w的遷移改變了美洲的社會文化圖景……歐洲的航海探險、遠洋貿(mào)易網(wǎng)絡以及哥倫布交換使得世界各地區(qū)相互依存。”材料說明新航路的開辟A.為了糧食、牲畜與人口的交換B.促使全球一體化體系正式形成C.促使各地保留原來的文明習俗D.推動世界各地經(jīng)濟文化的融合【答案】D【解析】【詳解】通過材料結(jié)合所學知識可以看出，新航路的開辟推動了世界各地之間經(jīng)濟文化交流，D正確；糧食、牲畜與人口的交換是新航路開辟的結(jié)果，而不是目的，排除A；新航路的開辟使全球一體化開始形成，排除B；新航路的開辟推動了世界各文明習俗之間的交流與融合，排除C。8.古代非洲的桑海帝國靠近撒哈拉沙漠，黃金資源豐富，因此控制沙漠商路和黃金交易，以對外貿(mào)易促進本國經(jīng)濟發(fā)展；而美洲的印加帝國氣候濕潤，借崇山峻嶺開發(fā)梯田，農(nóng)業(yè)發(fā)展優(yōu)勢得天獨厚。這種現(xiàn)象表明A.地理環(huán)境影響經(jīng)濟模式B.經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑C.古代美洲農(nóng)業(yè)條件優(yōu)越D.古代非洲黃金資源豐富【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)材料“黃金資源豐富，因此控制沙漠商路和黃金交易，以對外貿(mào)易促進本國經(jīng)濟發(fā)展；而美洲的印加帝國氣候濕潤，借崇山峻嶺開發(fā)梯田，農(nóng)業(yè)發(fā)展優(yōu)勢得天獨厚?！笨梢苑治龀觯乩憝h(huán)境影響經(jīng)濟模式，A項正確；材料沒有提到上層建筑，排除B項；材料“黃金資源豐富，因此控制沙漠商路和黃金交易，以對外貿(mào)易促進本國經(jīng)濟發(fā)展；”體現(xiàn)的是商業(yè)條件，排除C項；材料只提到了古代非洲的桑海帝國靠近撒哈拉沙漠，黃金資源豐富，并不能代表整個非洲，排除D項。故選A項。9.“博洛尼亞大學位于意大利北部，11世紀時此處過往商旅絡繹不絕，商業(yè)糾紛時有發(fā)生，訴訟案件不斷，所以該校一直以法學著稱，學校內(nèi)還形成了‘法科大學’；此后該校還經(jīng)常與市政當局和其他市民接觸，成立了市民團體?！边@段材料意在強調(diào)中世紀的大學（）A.順應了社會發(fā)展的需要B.得到了封建統(tǒng)治者的支持C.推動了市民階層的出現(xiàn)D.具有較大的自治和管理權(quán)【答案】A【解析】 【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：中世紀（意大利）。據(jù)本題材料信息得出主要結(jié)論：博洛尼亞大學順應當?shù)厣虡I(yè)發(fā)展的同時，商業(yè)糾紛時有發(fā)生，訴訟案件不斷的現(xiàn)象而以法學著稱，形成“法科大學’，結(jié)合相關(guān)知識分析可知，這段材料意在強調(diào)中世紀的大學設立“法科大學”是為社會服務，是順應了社會發(fā)展的需要，A項正確；材料沒有封建統(tǒng)治者的態(tài)度，排除B項；據(jù)材料“該校還經(jīng)常與市政當局和其他市民接觸，成立了市民團體”可知，之前市民階層就已經(jīng)出現(xiàn)，排除C項；材料未涉及大學的管理情況，排除D項。故選A項。10.13世紀初，牛津大學形成。下圖為牛津大學?；?，?；沼扇斖豕诤鸵槐菊归_的書組成。書上用拉丁文寫著《圣經(jīng)》中的一句話“主照亮我”。據(jù)此可以推斷（）A.國王兼任中世紀大學校長B.中世紀大學脫離教會控制C.世俗文化的發(fā)展受到阻礙D.基督教影響中世紀文化教育【答案】D【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是：13世紀初（英國）。根據(jù)材料可知，?；丈嫌美∥膶懼妒ソ?jīng)》中的一句話“主照亮我”，“主”是指上帝，可推知基督教影響中世紀文化教育，D項正確；?；丈系耐豕谙笳髦髮W教育的高貴與榮耀，并不意味著國王兼任校長，A項對材料理解錯誤，排除A項；中古時期的大學并未脫離教會控制，故B項說法錯誤，排除B項；材料表明基督教影響中世紀文化教育，沒有體現(xiàn)世俗文化的發(fā)展受到阻礙，排除C項。故選D項。11.《權(quán)利法案》頒布后，英國下議院議員一直沿用中世紀的舊選舉法選舉產(chǎn)生，據(jù)統(tǒng)計，在1832年議會改革之前，全英國僅有15萬人有選舉權(quán)，占總?cè)丝诘?%，且下院的513名議員中，有254名是衰敗城鎮(zhèn)的貴族地主。這說明英國（）A.復辟風險始終存在B.立憲道路艱難曲折C.革命成果遭到竊取D.議會成國王附庸【答案】B 【解析】【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是1832年英國。由“下議院議員一直沿用中世紀的舊選舉法選舉產(chǎn)生……僅有15萬人有選舉權(quán)”“513名議員中，有254名是衰敗城鎮(zhèn)的貴族地主”可知，這一時期英國公民選舉權(quán)并未得到切實保障，且封建貴族仍在議會中占據(jù)較多席位，說明英國資本主義制度有待完善，立憲道路曲折，B項正確；材料只是表明1832年英國議會改革之前，英國議會中貴族仍然在議會中占有較多議席，不能據(jù)此得出復辟風險始終存在的認識，排除A項；英國資產(chǎn)階級革命確立了資本主義制度，革命成果未被竊取，排除C項；《權(quán)利法案》擴大了議會權(quán)力，限制了王權(quán)，“議會成為國王附庸”說法與史實不符，排除D項。故選B項。12.“那里有爬滿青藤的金字塔，有古木參天的城市廢墟，有令人瞠目的巨大而精美的雕刻藝術(shù)，有無數(shù)讓人難以解釋的謎團……奧爾梅克、托爾特克、阿茲特克……難以計數(shù)的黃金在無人知曉的洞穴、深井中沉睡，直到歐洲人背著火槍的身影在密林外閃現(xiàn)……”這段描述可能出自（）A.《古代近東文明——古代兩河文明、埃及文明、波斯文明研究》B.《亞歷山大遠征記》C.《探尋古羅馬文明》D.《黃金帝國的落日：追蹤美洲古代文明》【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)材料“奧爾梅克、托爾特克、阿茲特克……難以計數(shù)的黃金在無人知曉的洞穴、深井中沉睡，直到歐洲人背著火槍的身影在密林外閃現(xiàn)”可知，奧爾梅克、托爾特克、阿茲特克等地區(qū)均位于美洲，因此這段描述可能出自《黃金帝國的落日：追蹤美洲古代文明》，D項正確；A、B、C三項均與美洲地區(qū)無關(guān)，排除。故選D項。13.農(nóng)牧業(yè)的產(chǎn)生提供了穩(wěn)定的食物來源，要求更細密的社會分工，這促進了生產(chǎn)力進一步發(fā)展，進而出現(xiàn)剩余產(chǎn)品、社會分化和階級。為了控制生產(chǎn)資料和剩余產(chǎn)品，國家開始產(chǎn)生。這說明（）A.人類文明產(chǎn)生具有曲折和長期性B.農(nóng)牧業(yè)是古代最重要的生產(chǎn)部門C.國家出現(xiàn)是文明產(chǎn)生的唯一標志D.生產(chǎn)力的發(fā)展是文明產(chǎn)生的根源【答案】D【解析】 【詳解】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準確時空是古代世界。材料主要反映了在農(nóng)牧業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)上，社會進一步分工，生產(chǎn)力得到發(fā)展，最終國家產(chǎn)生，可見生產(chǎn)力的發(fā)展推動了文明的產(chǎn)生，D正確；材料沒有體現(xiàn)人類文明產(chǎn)生具有“曲折性和長期性”，排除A項；材料主要說明在生產(chǎn)力發(fā)展的基礎(chǔ)上，國家產(chǎn)生，材料沒有涉及將農(nóng)牧業(yè)與其他產(chǎn)業(yè)部門進行比較，無法得出農(nóng)牧業(yè)是古代最重要的生產(chǎn)部門，排除B項；根據(jù)所學知識可知，文明誕生的基本標志包含階級出現(xiàn)、形成國家以及有成型文字，C項說法錯誤，排除C項。故選D項。14.巴黎公社成立伊始，經(jīng)直接選舉產(chǎn)生的公社委員就聯(lián)名出示公告：公民們，請別忘記，如果官吏脫離人民，自行動議，勢必會陷入專斷的泥潭。”公社委員米歇爾還尖銳地告誡：“一切權(quán)力都具有腐蝕性。故而必須采取防范措施，避免社會公仆轉(zhuǎn)化為社會主人?！边@顯示出巴黎公社A.實行直接民主方式B.避免權(quán)力過分集中C.防范公共權(quán)力侵害D.堅持人民主權(quán)原則【答案】D【解析】【分析】【詳解】根據(jù)材料可知，巴黎公社的公職人員是直接選舉產(chǎn)生，公職人員要避免從社會公仆轉(zhuǎn)化為社會主人，故體現(xiàn)巴黎公社堅持人民主權(quán)原則，D項正確；材料中涉及直接民主，但是主旨強調(diào)巴黎公社堅持人民主權(quán)原則，排除A項；材料沒有體現(xiàn)避免權(quán)力過分集中、防范公共權(quán)力侵害，排除BC項。故選D項。點睛】15.1820年，法國建立國立科學技術(shù)博物館，以展示機器和制造技術(shù)為主，免費向公眾開放。1909年，英國成立倫敦科學博物館，收藏了瓦特發(fā)明的蒸汽機和史蒂芬孫發(fā)明的機車等。上述博物館①是世界經(jīng)濟體系最終形成的產(chǎn)物②推動了近代自然科學興起③展示了工業(yè)革命的重要技術(shù)成就④有利于近代科學知識傳播A.①②B.②④C.①③D.③④【答案】D【解析】【詳解】“1820年，法國建立國立科學技術(shù)博物館，以展示機器和制造技術(shù)”、“1909年，英國成立倫敦科學博物館，收藏了瓦特發(fā)明的蒸汽機和史蒂芬孫發(fā)明的機車”說明上述博物館主要展示的是工業(yè)革命的技術(shù)成就，國家建立博物館展示技術(shù)發(fā)明，會有利于近代科學知識傳播，所以③④正確，D項正確；這時世界經(jīng)濟體系并沒有最終形成，①錯誤，排除AC項；15世紀末近代自然科學開始興起，②錯誤，排除C項。故選D項。16.“（無產(chǎn)者）不僅是資產(chǎn)階級的、資產(chǎn)階級國家的奴隸，并且每日每時都受機器、受監(jiān)工、首先是受各個經(jīng)營工廠的資產(chǎn)者本人的奴役......資產(chǎn)階級無意中造成而又無力抵抗的工業(yè)進步，使工人通過……革命聯(lián)合代替了他們由于競爭而造成的分散狀態(tài)?！薄豆伯a(chǎn)黨宣言》中的這段文字指出了（）①工人階級斗爭的方法②工業(yè)革命后的階級分化 ③工人階級斗爭的對象④資本家獲得利潤的秘密A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】A【解析】【詳解】本題是組合選擇題。時空是：19世紀（歐洲）。據(jù)材料“使工人通過……革命聯(lián)合”可知工人階級斗爭的方法，①正確，據(jù)材料“（無產(chǎn)者）不僅是資產(chǎn)階級的、資產(chǎn)階級國家的奴隸，并且每日每時都受機器、受監(jiān)工、首先是受各個經(jīng)營工廠的資產(chǎn)者本人的奴役”可知工業(yè)革命后的階級分化，②正確，據(jù)材料“.資產(chǎn)階級無意中造成而又無力抵抗的工業(yè)進步，使工人通過……革命聯(lián)合代替了他們由于競爭而造成的分散狀態(tài)”可知工人階級斗爭的對象，③正確，A項正確；資本家獲得利潤的方式是通過榨取工人的剩余價值，材料并沒有涉及相關(guān)內(nèi)容，④不符合題意，排除BCD項。故選A項。二、非選擇題17.閱讀材料，完成下列要求。材料一公元前2世紀到公元2世紀，是古羅馬奴隸制度的極盛時期，經(jīng)濟發(fā)達，技術(shù)空前進步……古羅馬統(tǒng)一了地中海沿岸最先進、富饒的地區(qū)，接收了古希臘時期傳承下來的優(yōu)秀建筑以及能工巧匠……以羅馬城為中心，各種大型公共建筑在古羅馬遍地開花結(jié)果?！駰鳌锻鈬ㄖ穼ёx》材料二歐洲宗教改革運動使基督新教與天主教的教堂建筑分道揚鑣，各自發(fā)展，其中新教教堂建筑以“廉”“儉”明快為特點……而天主教則以“巴洛克式”教堂建筑來對抗，一度形成豪華、重彩、夸張、離奇的浪漫氣派?！啃缕健斗此寂c會通》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，概括古羅馬建筑繁榮的原因。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，說明新教建筑追求廉儉特點的實質(zhì)，并分析宗教改革的意義。【答案】（1）原因：①奴隸制經(jīng)濟發(fā)展，技術(shù)進步奠定物質(zhì)基礎(chǔ)；②對外擴張，促進古羅馬對建筑文化的繼承與交流；③公共活動豐富，世俗生活發(fā)達。（2）實質(zhì)：反映了資產(chǎn)階級發(fā)展資本主義（追求發(fā)財致富）的要求。意義：①建筑：推動歐洲建筑文化的發(fā)展；②思想：打擊了天主教會的神權(quán)統(tǒng)治，進一步解放思想，傳播和發(fā)展了人文主義；③經(jīng)濟：新教倫理適應了資產(chǎn)階級的需要，推動資本主義經(jīng)濟發(fā)展。④政治：推動歐洲民族國家的形成?！窘馕觥?【詳解】（1）原因：根據(jù)材料“古羅馬奴隸制度的極盛時期，經(jīng)濟發(fā)達，技術(shù)空前進步”可知，奴隸制經(jīng)濟發(fā)展，技術(shù)進步奠定物質(zhì)基礎(chǔ)；根據(jù)所學知識可知，對外擴張，促進古羅馬對建筑文化的繼承與交流；根據(jù)材料“以羅馬城為中心，各種大型公共建筑在古羅馬遍地開花結(jié)果?！笨芍?，公共活動豐富，世俗生活發(fā)達。（2）實質(zhì)：根據(jù)所學知識可知，新教代表了資產(chǎn)階級的訴求，因此其建筑追求廉儉反映了資產(chǎn)階級發(fā)展資本主義（追求發(fā)財致富）的要求。意義：建筑：新教建筑不同于天主教建筑，推動歐洲建筑文化發(fā)展；思想：新教的發(fā)展打擊了天主教會的神權(quán)統(tǒng)治，進一步解放思想，傳播和發(fā)展了人文主義；經(jīng)濟：根據(jù)所學知識可知，新教倫理適應了資產(chǎn)階級的需要，推動資本主義經(jīng)濟發(fā)展。政治：新教強調(diào)民族化的宗教，推動歐洲民族國家的形成。18.閱讀材料，完成下列要求。材料一我不想變成上帝，或者居住在永恒中...屬于人的那種光榮對我就夠了。這是我祈求的一切，我自己是凡人，我只要求凡人的幸福?！颂乩说?6條每一個真誠悔改的基督教徒，即使沒有贖罪券，也同樣可以得到赦罪或免罪?！熬攀鍡l論綱”本身自由，周圍的人與自己平等一-這才是真正的生活，人們的自然生活?！鼱柼┎牧隙?492年，哥倫布首次航行到美洲大陸，引發(fā)了一場在東半球與西半球之間的大交換。有學者稱之為哥倫布大交換。歐洲移民漂洋過海來到新的土地生活，他們帶來的小貴、葡萄、馬匹、牛、豬等使得美洲食物和營養(yǎng)的供給快速增加;他們攜帶的傳柒病使美洲的土著人口數(shù)量銳減。美洲的玉米、馬鈴薯、番茄等作物在他們的傳播下也在非洲、亞洲和歐洲生根發(fā)芽?！幾浴缎氯蚴贰凡牧先?）材料一反映了近代歐洲三次思想解放運動，結(jié)合所學知識，指出三者共同的思想核心和主要區(qū)別。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識，分析“哥倫布大交換”對世界歷史發(fā)展的影響。（3）歸納材料三所反映的當時資本主義政治制度發(fā)展的趨勢，并分析其原因。【答案】（1）核心：人文主義。主要區(qū)別：文藝復興主要是批判、揭露教會的虛偽，提倡人性的解放；宗教改革主要打擊教會的精神專制，使人獲得宗教信仰自主性；啟蒙運動主要針對專制王權(quán)和封建制度，提倡民主、自由、平等的思想，保障人權(quán)，為資本主義制度提供了理論構(gòu)想。 （2）影響：使美洲、非洲文明遭受打擊，打破了原本世界文明格局相對平衡的狀態(tài)，為其帶去災難；在歐洲，引發(fā)了歐洲商業(yè)革命和價格革命，有利于歐洲資本主義經(jīng)濟的發(fā)展，從而推動歐洲從封建社會向資本主義社會的轉(zhuǎn)型。（3）趨勢：法治逐漸取代人治，走向民主（或頒布法律，確立資本主義民主原則）。原因：資本主義經(jīng)濟的興起與發(fā)展；啟蒙運動的開展，解放了思想，為其提供理論基礎(chǔ)；以資產(chǎn)階級為代表的社會力量通過革命、改革或國家統(tǒng)一等形式，為民主政治的確立提供了前提條件?！窘馕觥俊拘?詳解】本題第一小問是特點類材料分析題。時空是近代世界。根據(jù)材料可知三次思想解放運動是文藝復興、宗教改革、啟蒙運動。根據(jù)所學它們的核心都是人文主義。本題第二小問是對比類材料分析題。時空是近代世界。根據(jù)所學文藝復興主要是針對神學世界觀即文藝復興主要是批判、揭露教會的虛偽，提倡人性的解放；根據(jù)所學宗教改革主要針對的是天主教會即宗教改革主要打擊教會的精神專制，使人獲得宗教信仰自主性；根據(jù)所學啟蒙運動主要是針對封建社會即啟蒙運動主要針對專制王權(quán)和封建制度，提倡民主、自由、平等的思想，保障人權(quán)，為資本主義制度提供了理論構(gòu)想。【小問2詳解】本題是影響類材料分析題。時空是新航路開辟時期的世界。根據(jù)材料“他們攜帶的傳柒病使美洲的土著人口數(shù)量銳減”再結(jié)合罪惡的三角貿(mào)易可知影響是使美洲、非洲文明遭受打擊，打破了原本世界文明格局相對平衡的狀態(tài)，為其帶去災難；從對歐洲方面的角度分析，大量商品出現(xiàn)在歐洲市場上引發(fā)了商業(yè)革命，通過罪惡的資本原始積累使得歐洲財富急劇上升，進而引發(fā)了價格革命，這些又有利于歐洲資本主義經(jīng)濟的發(fā)展，從而推動歐洲從封建社會向資本主義社會的轉(zhuǎn)型?！拘?詳解】本題第一小問是特點類材料分析題。時空是近代世界。根據(jù)所學權(quán)利法案、美國1787年憲法、德意志帝國憲法、法蘭西第三國和國憲法這是英國、美國、德意志、法國確立資產(chǎn)階級民主政治的標志可知趨勢是法治逐漸取代人治，走向民主（或頒布法律，確立資本主義民主原則）。本題第二小問是背景類材料分析題。時空是近代世界。從經(jīng)濟角度分析是資本主義經(jīng)濟的興起與發(fā)展；從思想角度分析是啟蒙運動的開展，解放了思想，為其提供理論基礎(chǔ)；從階級角度分析是以資產(chǎn)階級為代表的社會力量通過革命、改革或國家統(tǒng)一等形式，為民主政治的確立提供了前提條件。19.閱讀材料，完成下列要求。材料一明中葉以來，江南經(jīng)濟進入高度成長時期，這一地區(qū)的經(jīng)濟中心——蘇州，成為全國最繁華的城市.蘇州的繁華帶來了奢侈消費的風尚. 使它成為當時的時尚之都，鄰近的地區(qū)紛起仿效，奢侈消費風尚逐漸彌漫于蘇松杭嘉湖諸府所屬各縣各市鎮(zhèn)，并通過頻繁往返于各地的商人為媒介，很快向各地散播。在奢侈性消費中表現(xiàn)最為突出的是王公貴族和上層士紳。他們集特權(quán)和財富于一身，成為晚明奢侈商業(yè)的最大受益者，并在權(quán)力的庇護下，搶占商機，與此同時，商人通過與士大夫相結(jié)交攀附，逐漸躋身士紳之列。這一潮流催生出晚明乃至整個帝制晚期的一個新的社會階層，那就是紳商，這個階層將權(quán)力與財富相結(jié)合，成為明清中國社會的一個突出現(xiàn)象。士大夫熱衷于奢侈商業(yè)活動，對中國社會的發(fā)展可謂利弊兼有，而紳商形成的另一途徑，即由商入仕，則可幫助我們解讀何以中國商人難以形成自己獨立的階級意識?！幾苑畼渲尽锻砻鞔笞兙帧返炔牧隙?8世紀以來，英國消費領(lǐng)域所發(fā)生的一系列重大變化預示著現(xiàn)代社會給人類所帶來的物質(zhì)進步和精神愉悅。各種奢侈品如茶、咖啡飲品、食糖、郁金香、衣帽、珠寶、銀質(zhì)盤碟、精致家具以及其他新潮商品充斥著人們的衣食住行等領(lǐng)域。一種感官和精神上的消費主義和享樂主義也被前所未有的刺激起來，彌漫著整個英國社會。17世紀末到19世紀初，奢侈的生活方式與消費觀念不斷由貴族階層下移到富有的中產(chǎn)階級及社會下層。由于奢侈品多是與人們追求優(yōu)雅、精致以及愉悅生活方式分不開的，所以奢侈消費追求直接刺激了奢侈行業(yè)的發(fā)展。18世紀英國奢侈品制造業(yè)有絲綢行業(yè)、陶瓷工業(yè)，甚至到制鞋業(yè)、帽子業(yè)以及馬車制造業(yè)等。18世紀英國最有名的兩個金屬制品中心是伯明翰和謝菲爾德，伯明翰以五金制品和小玩意聞名歐洲，謝菲爾德以刀叉制品聞名，其中伯明翰制造的各種工業(yè)品在歐洲和美洲市場深深烙上了“英國制造”的特性。——摘編自曹瑞臣《論海外奢侈品消費對近代英國社會的推動》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識，概括晚明以來督侈消費風尚形成的歷史背景。（2）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學知識.指出晚明時期與近代英國暫侈風尚對社會發(fā)展產(chǎn)生的不同影響，并分析出現(xiàn)這些不同的原因?！敬鸢浮浚?）歷史背景：商品經(jīng)濟發(fā)展，資本主義萌芽出現(xiàn)；長途販運貿(mào)易發(fā)展，區(qū)域性商幫出現(xiàn)；工商業(yè)市鎮(zhèn)大量興起；市民階層壯大；商人地位提高，“工商皆本”等進步思想出現(xiàn)。（2）不同影響：晚明的奢侈風尚催生了新的紳商階層，他們沒有產(chǎn)生獨立的階級意識，未能推動中國社會的轉(zhuǎn)型。英國的奢侈風尚有利于形成平等的社會風氣，推動了英國工業(yè)社會的發(fā)展。原因：中國：自然經(jīng)濟根深蒂固，重農(nóng)抑商政策的長期推行；傳統(tǒng)的官本位思想影響。英國：資本主義經(jīng)濟快速發(fā)展；人文主義思想的影響?！窘馕觥?【詳解】（1）歷史背景：從經(jīng)濟角度看，這一時期商品經(jīng)濟發(fā)展，資本主義萌芽出現(xiàn)；根據(jù)所學知識可知，長途販運貿(mào)易發(fā)展，區(qū)域性商幫出現(xiàn)；根據(jù)材料“這一地區(qū)的經(jīng)濟中心——蘇州，成為全國最繁華的城市.蘇州的繁華帶來了奢侈消費的風尚.使它成為當時的時尚之都，鄰近的地區(qū)紛起仿效”可知，工商業(yè)市鎮(zhèn)大量興起；根據(jù)所學知識可知，市民階層壯大；根據(jù)材料“人通過與士大夫相結(jié)交攀附，逐漸躋身士紳之列”可知，商人地位提高，“工商皆本”等進步思想出現(xiàn)。（2）不同影響：根據(jù)材料“這一潮流催生出晚明乃至整個帝制晚期的一個新的社會階層，那就是紳商，這個階層將權(quán)力與財富相結(jié)合”并結(jié)合所學知識可知，晚明的奢侈風尚催生了新的紳商階層，他們沒有產(chǎn)生獨立的階級意識，未能推動中國社會的轉(zhuǎn)型。根據(jù)材料“由于奢侈品多是與人們追求優(yōu)雅、精致以及愉悅生活方式分不開的，所以奢侈消費追求直接刺激了奢侈行業(yè)的發(fā)展”并結(jié)合所學知識可知，英國的奢侈風尚有利于形成平等的社會風氣，推動了英國工業(yè)社會的發(fā)展。原因：中國：根據(jù)所學知識可知，中國自然經(jīng)濟根深蒂固，重農(nóng)抑商政策的長期推行；傳統(tǒng)的官本位思想影響。英國：根據(jù)所學知識可知，這一時期資本主義經(jīng)濟的快速發(fā)展；根據(jù)所學知識可知，這一時期英國受到人文主義思想的影響。20.閱讀材料，完成下列要求。材料時序性是歷史學科的基本特征，人類歷史紛繁復雜，一切歷史都是在時間的長河中產(chǎn)生的、發(fā)展的、結(jié)束的。在具體的歷史教學語境下，時序意識的表現(xiàn)之一就是在時間的背景下把握歷史的變遷與延續(xù)、原因與結(jié)果。下面所示為世界近代史上的若干關(guān)鍵詞?！叭蚝铰返拈_辟”“早期殖民擴張”“文藝復興”“宗教改革”“近代科學的興起”“啟蒙運動”“資產(chǎn)階級革命”“資本主義制度的確立”“資本主義擴展”——摘編自李秦蘇《側(cè)談高中歷史教學中時序意識的培養(yǎng)策略》等整理結(jié)合以上材料信息，自擬論題，并結(jié)合所學世界史知識予以闡述。（要求：論題明確，史論結(jié)合，論述充分，邏輯清晰）【答案】舉例：論題：資本主義經(jīng)濟的發(fā)展促進資本主義制度的確立和擴展闡述：隨著新航路的開辟，西歐大西洋沿岸國家對外早期殖民擴張與掠奪，進行了資本的原始積累，使資本主義經(jīng)濟獲得發(fā)展。14世紀以來歐洲掀起了資產(chǎn)階級的思想解放運動，文藝復興、宗教改革和啟蒙運動，不斷地沖擊歐洲的封建統(tǒng)治和教會禁錮，近代科學的興起促進了思想解放和社會進步。人文主義思想在歐洲社會的各個領(lǐng)域逐漸地傳播開來。思想解放是社會變革的先導。17—19世紀，資產(chǎn)階級在一些國家相繼進行了不同規(guī)模、不同形式的革命或改革，確立了資本主義制度。隨著資本主義的擴展，19世紀以來的俄國農(nóng)奴制改革、日本明治維新、意大利和德意志的統(tǒng)一戰(zhàn)爭，俄國、日本、意大利和德意志等也走上了資本主義道路。綜上所述，資本主義制度是隨著14、15世紀以來歐洲思想解放和早期殖民擴張而逐步確立的?！窘馕觥?【詳解】本題為論述題之歷史事物闡釋題，時空是15世紀——19世紀的西方資本主義的發(fā)展時期。首先閱讀材料擬定論題，如由材料“時序意識的表現(xiàn)之一就是在時間的背景下把握歷史的變遷與延續(xù)、原因與結(jié)果”來選取若干關(guān)鍵詞得出論題：資本主義經(jīng)濟的發(fā)展促進資本主義制度的確立和擴展。其次，結(jié)合新航路開辟以來資本主義的發(fā)展、歐洲思想解放運動和在不同國家資本主義制度的確立的史實進行論述，進而得出結(jié)論：資本主義制度是隨著14、15世紀以來歐洲思想解放和早期殖民擴張而逐步確立的。論述過程要邏輯層次清晰，史實正確且充分，語言通順。