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    四川省瀘州市瀘縣一中2022-2023學(xué)年高二3月月考生物 Word版無(wú)答案.docx

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    瀘縣一中2023年春期高二第二學(xué)月考試生物試題第I卷選擇題(36分)一、單選題(本答題共9個(gè)小題,每小題4分,共36分)1.下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述,不正確的是()A.底物等條件均相同時(shí),有氧呼吸不一定比無(wú)氧呼吸釋放的能量多B.有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的共同中間產(chǎn)物是丙酮酸和[H]C.呼吸作用釋放的能量不一定能用于一切生命活動(dòng)D.有無(wú)水的生成可以用來(lái)區(qū)別有氧呼吸和無(wú)氧呼吸2.生物多樣性是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。下列有關(guān)生物多樣性的敘述,正確的是()A.保護(hù)海洋生態(tài)系統(tǒng)的生物多樣性就要禁止捕魚(yú)B.生物多樣性包括基因多樣性、種群多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性C.濕地涵養(yǎng)水源的功能體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值D.漫長(zhǎng)的共同進(jìn)化歷程導(dǎo)致生物多樣性的形成3.某小組將100mL酵母菌液放在適宜溫度、固定容積的液體培養(yǎng)基中培養(yǎng),在不同時(shí)間取樣,用臺(tái)盼藍(lán)染色后(死菌被染色)對(duì)活菌進(jìn)行計(jì)數(shù)并得出數(shù)量變化曲線(xiàn),結(jié)果如圖。下列敘述正確的是()A.活菌計(jì)數(shù)時(shí)只計(jì)數(shù)未染色的菌體,取樣時(shí)未振蕩,測(cè)出的活菌數(shù)比真實(shí)數(shù)據(jù)少B.若將酵母菌的接種數(shù)量增加一倍,其它條件不變,則K值加倍C.本實(shí)驗(yàn)缺少對(duì)照組,沒(méi)有遵循實(shí)驗(yàn)對(duì)照原則D.在酵母菌種群數(shù)量增長(zhǎng)的不同階段,可能具有相同的增長(zhǎng)速率4.某研究小組欲利用如圖裝置進(jìn)行葡萄酒和果醋發(fā)酵實(shí)驗(yàn)。下列相關(guān)敘述正確的是() A.制作葡萄酒時(shí)對(duì)葡萄處理步驟為:去梗→清洗→滅菌→榨汁→裝瓶B.進(jìn)行葡萄酒發(fā)酵時(shí),應(yīng)對(duì)圖示裝置進(jìn)行清洗、消毒,并將果汁裝滿(mǎn)瓶子C.進(jìn)行葡萄酒發(fā)酵時(shí),氣閥a和氣閥b應(yīng)同時(shí)處于打開(kāi)或關(guān)閉狀態(tài)D利用果酒進(jìn)行果醋發(fā)酵時(shí),應(yīng)適當(dāng)提高溫度并打開(kāi)氣閥a5.下圖為醬油的制作流程,其中米曲霉發(fā)酵過(guò)程的主要目的是使米曲霉充分生長(zhǎng)繁殖,大量分泌制作醬油所需的蛋白酶、脂肪酶等,該過(guò)程需要提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、通入空氣。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.米曲霉發(fā)酵過(guò)程中,大豆中蛋白質(zhì)可為米曲霉的生長(zhǎng)提供氮源B.米曲霉分泌的酶可將大分子有機(jī)物水解為小分子有機(jī)物C.發(fā)酵池發(fā)酵階段應(yīng)密封進(jìn)行,酵母菌與米曲霉對(duì)氧氣需求相同D.發(fā)酵池中兩種主要微生物產(chǎn)生的酒精、乳酸可以抑制雜菌生長(zhǎng)6.下圖是人們?cè)O(shè)想的宇宙飛船生態(tài)系統(tǒng)模式圖,以下敘述正確的是()A.圖中B、C、D可表示宇航員所需食物、氧氣和水等生活資源B.精心設(shè)計(jì)的密封飛船作為一個(gè)獨(dú)立的生態(tài)系統(tǒng),不需要外界物質(zhì)和能量供應(yīng)C.分解罐的分解者E可實(shí)現(xiàn)能量在藻類(lèi)植物和宇航員間的循環(huán)利用D.該生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜、自我調(diào)節(jié)能力強(qiáng),不需宇航員進(jìn)行調(diào)控7.高溫淀粉酶在大規(guī)模工業(yè)生產(chǎn)中有很大實(shí)用性。研究者從熱泉中篩選高效產(chǎn)生高溫淀粉酶的嗜熱菌,其篩選過(guò)程如圖1 所示。將得到的菌懸液轉(zhuǎn)接于同時(shí)含有葡萄糖和淀粉作碳源的固體培養(yǎng)基上培養(yǎng),得到若干菌落后用碘液作顯色處理,看到如圖2所示情況。下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是(  )A.過(guò)程①②合稱(chēng)為稀釋涂布平板法B.甲乙試管中的液體均為選擇培養(yǎng)基C.Ⅱ號(hào)培養(yǎng)基上的接種方法為平板劃線(xiàn)法D.圖2中周?chē)伙@藍(lán)色的菌落含有所需菌種8.果膠酶作用于一定的某種物質(zhì)(底物),在溫度和pH保持在最適宜的條件下,生成物與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示,下列敘述正確的的是( ?。〢.該酶作用的底物是果膠,生成產(chǎn)物是半乳糖B.曲線(xiàn)變得水平的原因是果膠酶的量不夠C.其他條件不變,反應(yīng)液pH由1升到10,則酶的活性逐漸升高D.在探究溫度對(duì)果膠酶活性的影響時(shí),溫度過(guò)高,會(huì)使酶活性喪失9.草原生態(tài)系統(tǒng)在地球上有著廣泛的分布,如圖1表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),圖2表示該生態(tài)系統(tǒng)兔子種群的λ(λ=當(dāng)年的種群數(shù)量/上一年的種群數(shù)量)與種群數(shù)量之間的關(guān)系,圖3表示生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是()A.圖1的食物網(wǎng)中鷹占有第三、第四、第五3個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí),鷹與蛇的關(guān)系是捕食和競(jìng)爭(zhēng)B.若蛇的食物1/3來(lái)自鼠,2/3來(lái)自青蛙,且生產(chǎn)者到消費(fèi)者的傳遞效率為20% ,消費(fèi)者到消費(fèi)者的傳遞效率為10%,則蛇種群增加3KJ能量,需要消耗植物的能量是150KJC.由圖2分析可知,當(dāng)兔子種群數(shù)量小于80只時(shí),其種群數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng),當(dāng)種群數(shù)量趨于穩(wěn)定時(shí)兔子的種群數(shù)量為150只D.由圖3可知,碳元素在A(yíng)、C、D之間以含碳有機(jī)物的形式傳遞,圖3中的生態(tài)系統(tǒng)的組成成分未在圖1中體現(xiàn)的是B和D第II卷非選擇題(54分)10.將微生物接種在只缺少某種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的基礎(chǔ)培養(yǎng)基中,再將所缺的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)點(diǎn)植于平板上,該營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)便逐漸擴(kuò)散于植點(diǎn)周?chē)T撐⑸锶粜枰朔N營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),便在這種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)擴(kuò)散處生長(zhǎng)繁殖,形成肉眼可見(jiàn)的菌落圈,這種測(cè)定微生物營(yíng)養(yǎng)需求的方法稱(chēng)為生長(zhǎng)譜法。某興趣小組嘗試用生長(zhǎng)譜法測(cè)定某種大腸桿菌對(duì)糖類(lèi)(碳源)的需求情況,操作流程如下:Ⅰ.培養(yǎng)基的制備。該小組所用無(wú)碳培養(yǎng)基配方如表(加無(wú)菌水定容至1L):成分NaClKH2PO4K2HPO4(NH42SO4MgSO4?7H2O瓊脂質(zhì)量/g10.50.520.220同時(shí)配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的葡萄糖、麥芽糖、蔗糖、乳糖溶液各50mLⅡ.將大腸桿菌懸液與溶化并冷卻至50℃的固體培養(yǎng)基混勻,倒平板。Ⅲ.將已凝固平板背面用記號(hào)筆劃分為四個(gè)區(qū),并注明要點(diǎn)植的糖類(lèi)名稱(chēng)。V.通過(guò)無(wú)菌操作分別加入蘸有不同糖類(lèi)的無(wú)菌濾紙片,待平板吸收干燥后倒置培養(yǎng)24小時(shí)。結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:(1)無(wú)碳培養(yǎng)基配方中加入(NH4)2SO4的目的是_____。對(duì)培養(yǎng)基及糖溶液通常采用的滅菌方法是______________,倒平板后用_____法進(jìn)行接種。(2)該小組發(fā)現(xiàn)最終在培養(yǎng)基的四個(gè)區(qū)內(nèi)均有菌落圈產(chǎn)生,但大小不同,據(jù)此得到的初步結(jié)論是:_________________________________________________________________。(3)生長(zhǎng)譜法還可用于某些營(yíng)養(yǎng)缺陷型菌株(失去合成某種生長(zhǎng)因子能力的菌株)的篩選和鑒定,例如大腸桿菌經(jīng)紫外線(xiàn)誘變處理后會(huì)產(chǎn)生一些營(yíng)養(yǎng)缺陷型突變個(gè)體,現(xiàn)已純化并制備出某營(yíng)養(yǎng)缺陷型的菌懸液,但不清楚是氨基酸缺陷型、維生素缺陷型還是氨基酸-維生素缺陷型,某生物興趣小組用生長(zhǎng)譜法設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行鑒定,請(qǐng)將他們的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)補(bǔ)充完整。實(shí)驗(yàn)思路:將菌懸液與溶化并冷卻至50℃的不含氨基酸和維生素的基礎(chǔ)培養(yǎng)基混勻,倒平板;將培養(yǎng)基分成兩組,編為A、B,分別進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn),在適宜溫度下培養(yǎng),觀(guān)察菌落產(chǎn)生的區(qū)域。實(shí)驗(yàn)操作: ①第一次實(shí)驗(yàn),A組________________、B組氨基酸和維生素都加;②第二次實(shí)驗(yàn),A組氨基酸和維生素都加、B組________________;③第三次實(shí)驗(yàn),A、B兩組氨基酸和維生素都加;實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:①若菌落只在A(yíng)組產(chǎn)生,該菌株則為_(kāi)_________缺陷型。②若菌落只在B組產(chǎn)生,該菌株則為_(kāi)__________缺陷型。③若菌落在__________處產(chǎn)生,該菌株則為_(kāi)________缺陷型。11.椪柑是自貢地區(qū)主產(chǎn)水果之一,某生物興趣小組嘗試用椪柑作原料制作果酒果醋,探索農(nóng)產(chǎn)品轉(zhuǎn)化的可行性。請(qǐng)分析回答:(1)在實(shí)驗(yàn)選用的兩種微生物中,醋酸菌與酵母菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上最大的區(qū)別是___________,整個(gè)發(fā)酵過(guò)程需要有氧氣參與的是__________________。(2)果酒發(fā)酵瓶是否產(chǎn)生酒精,可通過(guò)__________________溶液來(lái)進(jìn)行檢測(cè),若溶液出現(xiàn)_________色,說(shuō)明酒精發(fā)酵基本成功。(3)純化酵母菌菌種常用的方法有平板劃線(xiàn)法和稀釋涂布平板法,而統(tǒng)計(jì)發(fā)酵液中活菌的數(shù)目時(shí)只能用________________________,原因是_________________________(至少答出兩點(diǎn))(4)興趣小組中某同學(xué)制作柑橘酒的礦泉水瓶如圖所示,此礦泉水瓶用瓶蓋密封的目的有_________________________(答出1點(diǎn)即可)。請(qǐng)你從發(fā)酵瓶的發(fā)酵情況分析,找出該同學(xué)操作中的兩處錯(cuò)誤并加以改正:______________________________。12.根據(jù)“檢測(cè)生物組織中的糖類(lèi)、脂肪和蛋白質(zhì)”實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:(1)檢測(cè)還原糖所用的試劑是___。該試劑極不穩(wěn)定,使用時(shí)需___。(2)檢測(cè)脂肪的實(shí)驗(yàn)中,蘇丹III染液能將脂肪染成___。用其染色時(shí),要用酒精沖洗,目的是___。(3)科研人員測(cè)定了芒果果實(shí)生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中淀粉、可溶性糖等物質(zhì)的含量變化。如下圖所示。 ①葡萄糖、果糖和蔗糖屬于可溶性糖,其中___能與斐林試劑發(fā)生作用,生成____色沉淀。②據(jù)圖可知,芒果果實(shí)發(fā)育至青熟期間(40-120天)_________含量增加明顯,果實(shí)青熟采收后至完熟階段,蔗糖含量快速升高,最可能的原因是_______________。13.β-苯乙醇是具有令人愉悅的玫瑰香味的高級(jí)芳香醇,廣泛用于食品和日化用品等生產(chǎn)領(lǐng)域?;瘜W(xué)合成β-苯乙醇會(huì)產(chǎn)生多種雜質(zhì),而植物萃取則周期長(zhǎng)、成本高,因此采用微生物合成天然β-苯乙醇是工業(yè)化新趨勢(shì)。研究小組從玉米胚芽粕和玉米皮等淀粉加工下腳料及其肥料堆放的土壤中篩選可耐受高濃度β-苯乙醇的酵母菌株(YDF-1),實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示。回答下列問(wèn)題:(1)該實(shí)驗(yàn)需制作多種培養(yǎng)基,這些培養(yǎng)基的配方不同,但一般都含有水、無(wú)機(jī)鹽、___等物質(zhì),滅菌后的培養(yǎng)基再添加相應(yīng)濃度的β-苯乙醇。由實(shí)驗(yàn)?zāi)康目芍?,初篩、復(fù)篩及再次復(fù)篩的培養(yǎng)基中,添加的β-苯乙醇的濃度應(yīng)___(填“保持不變”或“逐漸增大”或“逐漸降低”),理由是___。(2)若取稀釋倍數(shù)為104的0.1mL的稀釋液涂布到培養(yǎng)基后培養(yǎng)至菌落穩(wěn)定,計(jì)算得出每毫升菌液中含4.5×106個(gè)菌體,則在該稀釋倍數(shù)下的平均菌落數(shù)是___個(gè)。將初篩獲得的菌株進(jìn)行液體培養(yǎng),其目的是___。(3)若選用葡萄糖作為碳源,為確定YDF-1增殖的最佳濃度,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)較為簡(jiǎn)便的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路是___。14.動(dòng)物血液常常被選作提取血紅蛋白的實(shí)驗(yàn)材料,請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:(1)實(shí)驗(yàn)前取新鮮的血液,要在采血容器中預(yù)先加入___,其作用是___。樣品處理及粗分離應(yīng)包括___、血紅蛋白釋放、分離血紅蛋白溶液和透析。(2)下列試劑或儀器可用于血紅蛋白釋放的是___。A.0.9%的生理鹽水B.甲苯C.磷酸緩沖液D.蒸餾水E.離心機(jī)F. 磁力攪拌器(3)凝膠色譜法分離血紅蛋白質(zhì)中使用的凝膠是交聯(lián)葡聚糖凝膠(SephadexG-75),其中G表示凝膠的交聯(lián)程度、膨脹程度及___,75的含義是___。為加快凝膠膨脹,可以將濕凝膠用沸水浴加熱,這樣不僅節(jié)約時(shí)間,還能___。填裝凝膠柱時(shí)不得有氣泡,原因是___。(4)電泳是分離鑒定蛋白質(zhì)常用方法。一個(gè)蛋白質(zhì)分子在某pH溶液時(shí),蛋白質(zhì)解離成正負(fù)離子,當(dāng)?shù)鞍踪|(zhì)凈電荷為0時(shí)對(duì)應(yīng)的溶液pH稱(chēng)為該蛋白質(zhì)的等電點(diǎn)(pI)。蛋白質(zhì)所處溶液pH>pI時(shí),蛋白質(zhì)帶負(fù)電荷,反之帶正電荷。下表為幾種血清蛋白的等電點(diǎn),將血清蛋白在pH=8.6的緩沖液中進(jìn)行電泳,結(jié)果如下圖所示。蛋白質(zhì)種類(lèi)清蛋白α1球蛋白α2球蛋白β球蛋白γ球蛋白等電點(diǎn)(pI)4.845.065.065.126.8~7.3

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